Examen Finale Flashcards
À quoi sert la recherche pour la pratique SF ?
À améliorer l’expérience de l’accouchement pour les femmes et pour leur donner voix au chapitre => etude des besoins des femmes
À faire évoluer la pratique et faire en sorte que les soins soient efficaces (conséquences iatrogènes des technologies obstétricales) => Ameliorer les soins
À examiner le rôle des professions de la santé et de l’organisation des soins => etudes sur les experiences des SF
À analyser les protocoles de soins des sages-femmes
Recherche historique => etudes sur le contexte historique
Comme prérequis à une formation ou un emploi
Processus général de recherche => Nommer les etapes
1) choix d’un sujet de recherche
2) recension d’ecrits exhaustive
3) Elaboration d’une problematique
4) Elaboration du cadre theorique
5) Approche methodologique (qualitative/quantitative)
6) Presentation des donnes et resultats
7) Discussion et interpretation des resultats
Élaboration d’une problématique => ca veut dire quoi ?
La description des nombreuses composants qui font qu’un problem existe => C’est la presentation d’un probleme sous differents aspects
Le role du chercheur avec l’elaboration d’une problematique ?
- Rendre compte de la situation a l’etude
- Convaincre le lecteur de la pertinence du probleme (ecarte entre ce que nous savons et ce que nous devrions savoir)
Probleme VS Problematique ?
problème = désigne une question à résoudre
par des méthodes logiques,
rationnelles.
problématique = désigne un ensemble de problèmes qui se posent par rapport à un sujet déterminé, ou encore la science, l’art de poser les problèmes
Nommer les elements de la problematique
Probleme de recherche
Q’s de recherche
Objectifs de recherche
Hypothese de recherche
V/F: Le plus rapidement le probleme de recherche sera délimité, plus rapidement l’etudiant sera en mesure de discerner les ecrits pertinents a consulter
V
Nommer les Caractéristiques d’une question de recherche
Elle doit être significative; elle doit démontrer
l’importance du problème qu’elle traduit et la pertinence de la solution.
doit être ouverte, sans indices qui privilégient une
réponse plutôt qu’une autre
La question de recherche
doit être énoncée
clairement.
Elle doit présenter une compréhension univoque des termes : tous les lecteurs doivent comprendre la même chose.
La question de recherche
doit être simple : évitez les
questions à plusieurs étages
Ex d’une Q de recherche fermé
Est-ce vrai que les femmes économiquement
défavorisées allaitent moins leur bébé?
Ex d’une Q de recherche ouvert
Quels sont les effets la défavorisation
économique que l’allaitement du bébé
Théorie => definition
ensemble ordonné de propositions et de
définitions destinées à expliquer la manière dont les
concepts sont liés entre eux
Donner 4 exemples de modeles ou de theories
Modèle des croyances en matière de santé
Modèle de promotion de la santé
Théorie du stress et de l’adaptation (stress
coping and adaptation theory
Théorie du soutien social (Social support
theory
Concept => definition
= une abstraction, image mentale que l’on se fait de la réalité.
servent à exprimer, des pensées, des idées
Donner un exemple d’un concept dans le lien femme-sage-femme
empowerment disponabilité Participation Soutien de la significance Lacher prise
la posture épistémologique
du chercheur => definition
sa façon personnelle de concevoir la
production de connaissances scientifiques
V/F: Chaque question de recherche est liée a une méthode liée à un fondement épistémologique, c’est-à-dire à
une perspective relative à la posture épistémologique du chercheur
VRAI
Dans le domain d’epidemiologie, c’est quoi la methode d’etude et le fondement epistemologique ?
Domain de pharmaceutique?
Domain d’antropologie et sociologie ?
Épidémiologie =
études quantitatives -
corrélationnelle
Pharmaceutique =
études quantitatives -
expérimentale
Anthropologue et sociologue =
études qualitatives -
ethnographie/phénoménologie
Qu’est-ce que
c’est un revue de literature ?
C’est un methode de recherche qui present l’etat des connaissances actuels sur un sujet; Un gros : « que sait-on sur … »
Quel sont les etapes du revue de littérature ?
1. Cerner le sujet de la recherche • 2. Isoler les concepts • 3. Traduire les concepts en mots-clés • 4. Utiliser les outils de la bibliothèque • 5. Constituer un corpus crédible • 6. L’analyse • 7. La présentation des résultats
OU
- lectures préliminaires et établissements d’une
liste d’énoncés - choix et définition des unités de classification
- processus de catégorisation et de
classification (catégories induites de l’analyse ou
prédéterminées) - quantification et traitement statistique ou
analyse qualitative - Interprétation
- Conclusion
Cinq grandes caractéristiques de l’analyse de contenu/thematique d’une etude dans le context d’une revue de literature
Méthodique Exhaustive et systématique Quantitatives ou qualitatives Centrée sur la recherche de la signification du matériel analysé Générative ou inférentielle
Le but de l’analyse de contenu/thematique d’une etude dans le context d’une revue de literature ?
-rechercher la signification
Permettre se se servir de ce qui est dit
Arriver à connaitre le sens precis
La recherche de la
signification des faits, des
attitudes, de l’exprimé
Objectif d’un Méta-analyse Quantitatif ?
Regrouper ensemble un grand nombre d’études primaires pour en combiner les résultats et obtenir une représentation plus large d’un phénomène donné.
Objectif d’un Méta-analyse Qualitatif ?
résumé et synthétiser les études existantes => l’étude d’un phénomène dans le but de comprendre ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans la pratique (méta-synthèse)
Definir la methodologie selon un approche scientifique
le livre de recette applique a la recherche
- depistage
- je l’ai analysé dans tel facon et voici les resultats
La méthode contient les éléments qui servent à la réalisation de la recherche
documentaire et à répondre à l’objectif présenté dans la section précédente. Les éléments qui la
composent doivent être présentés de manière précise et complète. En fait, toutes les informations
mentionnées dans cette section doivent permettre une reproduction de la recherche documentaire sous les
mêmes conditions et avec des outils similaires. Dans le contexte du travail de session, les bases de
données consultées, les mots-clefs utilisés et les liens opérationnels doivent être décrits
Un meta-analyse est quantitative ou qualitative?
Les 2
Les Forces et Faibless d’un meta-analyse
FORCES -forte validité interne -facilite un accès rapide à un bilan des connaissances scientifiques -peut accélérer la mise en oeuvre de stratégies thérapeutiques reposant sur des données probantes
FAIBLESSES -exige beaucoup de temps investi et de ressources financières et humaines -n’est pas toujours appropriée, notamment lorsque les études dans un domaine particulier sont rares et hétérogènes -Lorsque la revue de littérature est menée pour définir une question de recherche novatrice, une stratégie de recherche plus inductive que la revue systématique peut être plus utile
VALIDITÉ INTERNE => definition
caractère d’une étude dans laquelle il
apparaît hors de tout doute que la variable indépendante est la cause du changement touchant la variable dépendante
Niveau de preuve (le base au plus respecté)
Opinions d’experts => Etude de cas => Essai clinique non-aleatoire (etude correlationelle, etude de cohort) => Essai clinique aléatoire => META-ANALYSE
l’évidence-based practice = Les données probantes =
3 COMPOSANTS:
Evidence
Expertise
Contexte
l’évidence-based practice = Les données probantes =
3 COMPOSANTS:
Evidence
Expertise
Contexte
Qu’est-ce que l’évidence-based practice permet ?
1. Poser des questions auxquelles la science peut répondre 2. Trouver les meilleures données disponibles 3. Évaluer de manière critique les résultats de la recherche et leur applicabilité dans un contexte particulier 4. Combiner évaluation critique et vos compétences avec les caractéristiques et la situation de votre cliente
Nommer les differents types de periodiques en ordre croissante de niveau de peuve
Journaux (La nouvelliste, la presse) => Periodique du grand public (ex Vogue) => Professionel => Academique
Nommer 5 types de periodiques professionnel qui concerne la pratique SF
Birth Revue Sage-Femme Vocation SF (publiee en France) Journal of Canadian Midwifery The Journal of Midwifery & Women's Health
Topique de recherche: Comment les SF abordent les patientes avec dependance aux drouges et a l’alcool
Quels sont les mots clé de recherche que tu utilise avec OU et ET
Pratique SF
ET
Toxicomie OU surconsommation OU drouge OU alcool
ET
femmes enceintes OU paturiantes OU futures meres
Fonction de * dans le recherche ?
Exemple Midwife*
recherche tout les variations du mot (midwife, midwifery, midwives …)
Les indications de la qualité du document ?
exatitude de l’info
objectiviteé dans le traitement du sujet
renommee de l’auteur
l’info est actuel
Les indications de la pertinence du document ?
Contenu
Niveau d’information
Nommer 5 base de données pertinentes pour les sciences de la santé et la pratique SF
Cochrane Library ScienceDirect Medline EM Premium CINAHL
Ordre suggéré de lecture d’une etude scientifique ?
- Résumé
- Discussion/Conclusion
- Introduction
- Résultats
- Méthode
L’APPROCHE de La phénoménologie selon Husserl =? c’est quoi le but de l’etude ?
La recherche de la signification dʼun phénomène;
Arriver à connaître le sens précis que prend ce phénomène pour les gens qui le vivent;
Permettre au praticien de ce servir de ce qui est dit;
La recherche de la signification des faits, des
attitudes, de lʼexprimé;
Émergence dʼune signification pure et universelle
du phénomène => la verité absolue
V/F LA recherche qualitative: pas généralisable mais tu peux le transferer (c'est transferable)
VRAI
V/F la recherche quantitative: generalisable, tu ne peux pas le transferer (pas transferable)
VRAI
4 Concepts qui font
partie de la
phenomenologie
transcendantale ?
- La conscience : moyen qui donne accès à
tout ce qui est vécu dans l’expérience - L’intentionnalité : Le mot
intentionnalité ne signifie rien d’autre que
cette particularité foncière et générale qu’a
la conscience d’être consciente de quelque
chose, de porter, en sa qualité de cogito,
son cogitatum en elle-même - La réduction phénoménologique
- L’intuition : processus du chercheur
pour décrire l’expérience quotidienne
telle qu’elle est vécue par les
participants
La réduction
phénoménologique =>
c’est quoi le bracketing ?
la reconnaissance et la mise entre parenthèses, par
le chercheur, des ses valeurs, croyance, préjugés et connaissances
théoriques relatives au phénomène à l’étude = ne pas juger les
propos des participants
La réduction
phénoménologique =>
c’est quoi la réduction
eidétique ?
mettre de côté les faits particuliers ou
individuels des témognages pour tendre vers ce qui est universel
(discours commun). Processus d’abstraction : une signification qui
transcende (va au-delà) des discours, des valeurs, des croyances, des
expériences vécues
Echantillonnage raisonné => definition
[dans l’approche phemenologique)
méthode d’échantillonnage qui consiste à sélectionner certaines personnes ayant vécu l’expérience en lien avec le phénomène à l’étude
Dans l’approche phénoménologique, qu’est ce qui permet la crédibilité des resultats en ce qui concerne la technique d’échantillonnage ?
L’échantillon doit être diversifié afin de
recueillir des propos divergents
Dans l’approche phénoménologique, la crédibilité des resultats est definit comment ?
Critère servant à évaluer dans quelle mesure la description du
phénomène vécu est exacte en fonction de la réalité interprétée
Dans l’approche phénoménologique, qu’est ce qui gouverne la grandeur de l’echantillon?
la saturation
= moment dans la collecte de données où le chercheur conclut que les témoignages sont redondants, c’est-à-dire qu’une nouvelle information n’ajoutera rien
Dans l’approche phénoménologique, c’est quoi la Collecte de données ?
L’entrevue (plus d’une entrevue avec le
même participant est recommandé
Nommer les 5 etapes du processus d’analyse dans une etude phemenologique
- Isolement des unités de sens
- Découverte des sous-thèmes
- Découverte des thèmes
- Émergence de eidos-thèmes
- Cocréation de la signification du
phénomène
*** Les 5 criteres de scientificité de la
recherche phénoménologique
- L’authenticité : est-ce que les résultats
correspondent bien à la signification ou à
l’expérience telle que décrite par les participants - La crédibilité : est-ce que les résultats décrivent
vraiment le phénomène, est-ce que les lecteurs et
les experts reconnaissent l’expérience vécue - La critique : attitude critique du chercheur afin
d’éviter les biais. Lorsqu’un autre chercheur
pourra arriver à des conclusions semblables - L’intégrité : préoccupation du chercheur de
valider ses interprétations - La transférabilité : résultats de recherche qui
peuvent être transférés à des situations
similaires
