examen finale

Question 1

Qu’est-ce qu’une confrontation?

Answer 1

consiste à remettre en question la façon de faire ou d’agir du client qui représente un blocage pour lui actuellement.

Question 2

Quel est l’objectif de la confrontation?

Answer 2

Remettre en question pour dépasser les résistances (blocages)

Question 3

Nomme 4 circonstances où il est utile de confronter?

Answer 3

1- Prise de conscience à faire
2- liens à faire
3- résistance à vaincre
4- croyances à débusquer

Question 4

Qu’est-ce qu’un blocage?

Answer 4

façon dysfonctionnelle d’agir et de penser

C’est une incohérence dont on n’est pas conscient ou qu’on choisi d’ignorer

Question 5

Quel est la cible de la confrontation?

Answer 5

Les blocages

Question 6

Nomme 5 formes de blocage

Answer 6

1- attitudes ancrées
2- comportements intérieurs
3- comportements extérieurs
4- discordance entre nos pensées et la façon d’agir
5- comportements d’autrui et leurs conséquences

Question 7

Pourquoi avons-nous des blocages?

Answer 7

• Habitudes qu’on ne questionnent plus
• mode d’apprentissage qui nous ont modelés
• Gains secondaires

Question 8

Nomme 3 stratégies pour faire une confrontation efficace

Answer 8

1- ne pas mettre plus de pression qu’il en faut
2- être délicat et respectueux
3- Lorsqu’on ressent de l’empathie

Question 9

Nomme 3 éléments d’une bonne confrontation

Answer 9

1- favorise le réappropriation du pouvoir par l’aidé
2- comporte un élément de surprise
3- empreinte d’empathie

Question 10

Nomme 2 erreurs qu’on fait lors d’une confrontation.

Answer 10

1- Le blâme

2- touche un trait de personnalité du client (à éviter). Il faut être très précis.

Question 11

Quoi faire lorsque l’aidé rejette notre confrontation?

Answer 11

1- reconnaitre notre erreur
2- utiliser d’autres outils d’intervention (reflet/reformulation)
3- Laisser retomber la pression (Oublions ce que j’ai dit)

Question 12

Qu’est-ce qu’une interprétation?

Answer 12

Intervention par laquelle l’aidant donne une signification possible à un comportement, un sentiment, une motivation de l’aidé dans le but de comprendre et de l’aidé à se comprendre.

Question 13

à quel étape utilise t-on l’interprétation?

Answer 13

À l’étape de la compréhension

Question 14

Quel est notre rôle à jouer dans l’interprétation?

Answer 14

dégager cette interprétation spontanée et subjective, en vérifier la validité et la réajuster au besoin afin de permettre de porter un nouveau regard sur le problème.

Question 15

Quel est la différence entre un reflet et une interprétation

Answer 15

interprétation: propose une signification de ce que le client a exprimé
Reflet: on nomme ce que le client a dit

Question 16

Quels sont les ressemblances entre le reflet et l’interprétation?

Answer 16

1- demeure des hypothèses

2- proviennent de ce que le client nous a communiqué

Question 17

Sur quoi repose l’interprétation?

Answer 17

1- nos connaissances en psychologie
2- notre expérience
3- notre intuition et nos observations

Question 18

Nomme 4 formes d’interprétation

Answer 18

1- à partir d’une intuition
2- dans le but de faire un recadrage
3- à partir de nos connaissances
4- à partir d’une implication

Question 19

Quelle est la stratégie pour utiliser l’interprétation?

Answer 19

demander d’abord la signification perçu par le client
proposer notre interprétation
Ne pas mettre de pression
continuer l’exploration

Question 20

Quel est l’utilité de la place de l’information?

Answer 20

Fournit des données objectives qui peuvent aider à comprendre le problème.

Question 21

Qu’est-ce que le soutien?

Answer 21

Le soutien est autant une attitude qu’une intervention.
Il se manifester par de brèves paroles ou dans la complicité avec l’aidé.
Il vise à reconnaitre les ressources de l’aidé et à entretenir l’espoir

Question 22

Le soutien en tant qu’intervention, c’est …

Answer 22

Rassurer, confirmer l’aidé dans ses ressources

Question 23

Le soutien en tant qu’attitude c’est..

Answer 23

accueil
accompagnement efficace
alliance thérapeutique empreinte de respect

C’est aussi de RÉSISTER à la tentation de rassurer à tout prix.
Il y a un lien entre le soutien et l’alliance thérapeutique

Question 24

Nomme 5 exemples de stratégies de soutien

Answer 24

• valider les ressources de l’aidé
• Reconnaitre les ressources extérieurs sur lesquelles il peut compter
• Souligner les progrès
• l’encourager à déterminer d’autre objectifs
• L’amener à mettre de côté des idées qui l’empêchent de passer à l’action

Question 25

Qu’est-ce que l’implication?

Answer 25

Intervention par laquelle on fait référence à notre propre vécu afin de stimuler l’aidé dans son exploration et lui offrir du soutien

Question 26

sur quoi se fonde l’implication?

Answer 26

1- l’authenticité

2- discernement

Question 27

Nomme 5 objectifs à l’implication

Answer 27

• resserer le lien de confiance
• faire renaître l’espoir
• centrer le client sur ce qui se passe ici et maintenent (immédiateté)
• amener le client à entrevoir des pistes de solution
• Servir de modèle dans la révélation de soi

Question 28

Qu’est-ce que la surimplication?

Answer 28

Quand on perd de vue la frontière entre notre vécu et celui du client.

Question 29

Quelles sont les manifestations de la surimplication?

Answer 29

1- On pense au vécu du client en dehors des séances
2- On lui offre un soutien qu’on offre pas aux autres clients.
3- Rêveries dans lesquelles il peut être le partenaire sexuel
4- On pense plus souvent à la fin de la thérapie et on tente de la rallonger.

Question 30

Nomme 2 causes de la surimplication

Answer 30

1- Difficulité à admettre ses limites personnelles et à dire non
2- l’interférence avec les affaires non réglées.

Question 31

Quoi faire lorsque nous sommes en surimplication?

Answer 31

Transféré le client en supervision pour avoir un recul critique et comprendre la dynamique de la relation

Question 32

Qu’est-ce que l’immédiateté?

Answer 32

Échange mutuel et direct sur ce qui se passe ici et maintenant dans la relation d’aide.

Question 33

Que permet l’immédiateté dans la relation?

Answer 33

L’immédiateté permet d’analyse la relation avec le client et de lui réfléter cette compréhension lorsque cela sert à l’atteinte des objectifs.

Question 34

Nomme des exemples où l’immédiateté est utile.

Answer 34

• Renforcer un comportement
• identifier des comportements qui posent problème
• Quand on ne saisit pas bien ce que le client nous dit
• quand la séance manque d’orientation
• Lorsqu’on ressent une tension du client

Question 35

Quels sont les 3 types d’immédiateté?

Answer 35

1- dans la relation en général
2- axé sur un événement
3- comme moyen de communication

Question 36

Qu’est-ce qu’une intervention de contrôle?

Answer 36

intervention impérative et directive qui amène le client à adopter un comportement précis.

Question 37

Quand utilise-t-on des interventions de contrôle?

Answer 37

1- en situation de crise
2- pour encadrer nos entretiens
3- donner des directives

Question 38

Quels sont les 3 questions à se poser avant de passer à l’étape de la recherche de solutions?

Answer 38

1- Ai-je réussis à pénétrer dans la subjectivité du client?
2- L’ai-je aidé à s’exprimer et à comprendre son problème?
3- ai-je formuler son problème et le réajuster au besoin
** avons-nous formuler un objectif ou une direction?

Question 39

Quel est notre rôle en tant que psychologue à la 3e étape de la relation d’aide?

Answer 39

Aider notre client à être créatif et à mobiliser ses ressources pour le stimuler

Question 40

VRAI OU FAUX. Un impact limité est associé à la thérapie si on atteint pas la 3e étape.

Answer 40

VRAI

Question 41

Identifie la séquence pour élaborer un scénario de solution.

Answer 41

1) formuler le problème
2) prioriser un problème
3) formuler un objectif
4) élaborer différentes scénarios de solution
5) Retenir les options réalistes
6) déterminer les actions à faire
7) Mise en oeuvre initiale des actions
8) revenir sur les progrès et les obstacles

Question 42

Nomme les 6 principes pour prioriser un problème

Answer 42

1- en cas de crise, le gérer en premier
2- gérer le problème le plus douloureux
3- commencer par les questions qui importent le client
4- Travailler d’abord sur un problème qui apporter une amélioration générale.
5- concentrer l’énergie sur un problème dont la résolution comportement + d’avantages qu’elle n’exige d’effort.
6- commencer par un problème mineur, mais soluble.

Question 43

Nomme différentes qualités d’un bon objectif

Answer 43

• réaliste
• observable
• précis
• aura des effets tangibles
• durée raisonnable
• souple
• cohérent avec les priorités ciblées
• cohérent avec les valeurs de l’individu

Question 44

Nomme 5 stratégies pour favoriser l’engagement du client envers les objectifs

Answer 44

• Passer des ententes/ contrats
• élaborer un plan d’action
• normaliser les craintes
• encourager la réussite
• prévoir les obstacles et les moyens pour les surmonter/à

Question 45

Quels sont les 3 questions à se poser lors de la détermination de l’objectif?

Answer 45

• Est-ce vraiment important de poursuivre cet objectif?
• Est-ce vraiment dans le cela que j’ai envie d’investir temps et efforts
• Quelles sont les MOTIFS ET PRIORITÉS qui me font emprunter cette voie.

Question 46

Quelles sont les causes possibles à l’inertie et à la procrastination?

Answer 46

Le client ne sait pas trop comment s’y prendre pour amorcer le changement
Peur du jugement
difficulté à faire les efforts pour changer
tentatives antérieures sans résultats
pensées nuisibles
cercle vicieux
difficulité à renoncer aux anciennes habitudes
s’inquiéter au lieu de passer à l’action
perte de gains secondaires
l’objectif choisi n’est pas véritabliement entériné par le client.

Question 47

Qu’est-ce qu’un résistance?

Answer 47

un moyen que prend l’aidé pour éviter de ressentir ce qui le menace ou empêcher un prise de conscience douloureuse

Question 48

Selon hétu, comment devrait-on réagir à une résistance?

Answer 48

• la noter sans intervenir
• offrir un soutien
• accepter le fait ou apporter des diversions temporaire
• se centrer sur la résistance (immédiateté)
• prévenir la résistance