Examen final SEX1252

Question 1

Selon l’INSPQ, quel groupe est le plus à risque de contracter une ITSS ?

Answer 1

Femmes 21-29 ans

Question 2

À quel groupe d’âge associe-t-on le plus grand nombre de grossesses non planifiées?

Answer 2

18-24 ans

Question 3

Selon Stats Canada, les CSR incluent souvent… (3)

Answer 3

1- Sexualité précoce
2- Protection absente ou inconstante
3- Partenaires multiples

Question 4

Qu’est-ce qui explique que la sexualité précoce comporte des risques?

Answer 4

Pas prêt (cognitif) à avoir des relations sécuritaires/égalitaires
Plus impulsif
Plus sensible à la pression sociale
Moins de connaissances (risques réels, protection, etc.)
Moins confiants

Question 5

Les jeunes qui ont une sexualité précoce ont plus tendance à… (5) ?

Answer 5

1- + grand nb de partenaires sexuels
2- Contracter ITSS
3- Devenir enceinte adolescence
4- Difficultés extériorisées (ex. agressivité)
5- Difficultés comorbides (ex. consommation)

Question 6

Quel est le pourcentage de jeunes ayant eu leurs premières RS (vaginale, orale ou anale) avant l’âge de 14 ans ? (résultats étude PIXEL)

Answer 6

10% (1/10)

Question 7

Quel pourcentage de femmes utilisent la pilule contraceptive?

Answer 7

77% femmes 17-20 ans

61% femmes 21-29 ans

Question 8

V/F : une étude aurait trouvé un lien entre l’exposition aux hormones féminines et masculines pendant une période prénatale et l’orientation sexuelle.

Answer 8

Vrai. 2-5 mois de grossesse

Question 9

V/F: une étude faite sur des jumeaux a trouvé que l’homosexualité pouvait être en partie induite par l’hérédité.

Answer 9

Vrai

Question 10

Quels sont les 4 facteurs qui lorsqu’ils sont en conjonction permettent d’expliquer l’orientation sexuelle?

Answer 10

1- Hormonaux
2- Génétiques
3- Cognitifs
4- Environnementaux

Question 11

V/F : Selon Kinsey, les attirances sexuelles sont fixées chez l’individu.

Answer 11

Faux, il y a une fluctuation des comportements et des attirances au cours de la vie

Question 12

Comment est construite l’échelle de l’orientation sexuelle de Storm ?

Answer 12

2 axes : homo-érotisme et hétéro-érotisme

4 composantes: Homosexuelle, bisexuelle, asexuelle et hétérosexuelle

Question 13

Quelles sont les 3 dimensions du modèle de l’orientation sexuelle de Savin-Williams ?

Answer 13

1- Attirance sexuelle et romantique
2- Comportements sexuels
3- Auto-identification

À noter: Il n’y a pas toujours cohérence entre ces trois dimensions

Question 14

Sur quelle dimension du modèle de Savin-Williams les gens s’appuient-ils le plus souvent pour considérer quelqu’un de LGBT ?

Answer 14

Sur 15 études sur les minorités sexuelles
publiées entre 1998 et 2014, la grande
majorité utilisait l’auto-identification
comme critère pour considérer une
personne comme LGBTQ.

Question 15

Quel sont les (5) étapes du modèle du développement de l’identité non-hétérosexuelle de Coleman (1982)?

Answer 15

1- Pré dévoilement
2- Dévoilement
3- Exploration
4- Première relation
5- Intégration

Question 16

Quel sont les (5) étapes du modèle du développement de l’identité non-hétérosexuelle de Lipkin (2000)?

Answer 16

1- Présexualité
2- Questionnement identitaire
3- Dévoilement
4- Fierté
5- Post-sexualité

Question 17

Quelle critique peut-on faire sur les modèles de dév de l’identité non hétéro?

Answer 17

• Processus pas toujours linéaire
• centrés sur les hommes homosexuels, ne
  tiennent pas en compte de la fluidité à travers le temps, de la complexité de l’interaction des composantesde l’orientation sexuelle (comportements, attirance, auto-identification)

Question 18

Quelles sont les différences entre les hommes et les femmes identifiés par Savin-Williams quant à leur dév de leur identité non hétéro?

Answer 18

-Hommes : contexte sexuel, expériences homo plus tôt dans la vie, premier partenaire homo peu connu ou étranger
-Femmes: contexte romantique, exp plus tard dans la vie, premiere exp homo avec partenaire romantique, période plus courte entre autoidentification
et dévoilement

Question 19

Quelle est la définition de l’HOMOPHOBIE INTÉRIORISÉE?

Answer 19

acceptation et intériorisation, par les membres
d’un groupe oppressé, des stéréotypes et des images négatives de leur groupe, d’une croyance en leur propre infériorité et en la supériorité du groupe dominant
 Forme de haine de soi-même inspirée par l’homophobie ambiante
 Souvent subtile et inconsciente

Question 20

Quel pourcentage de jeunes au secondaire disent avoir été victimes d’homophobie ?

Answer 20

39%

Question 21

Nommez (3) conséquences possibles de l’homophobie chez les jeunes.

Answer 21

1- Décrochage scolaire
2- Faible estime de soi
3- Idées suicidaires / tentatives

Question 22

Nommez (3) facteurs pouvant favoriser la résilience

Answer 22

1- Avoir des modèles sains / positifs
2- Accepter l’orientation sexuelle
3- Soutien du milieu (famille, amis, école)

Question 23

Quelle est la définition de la FLUIDITÉ SEXUELLE?

Answer 23

Flexibilité des réponses sexuelles en fonction du contexte ou de la situation.

Question 24

Quelle est la différence conceptuelle expliquée par Diamond entre la FLUIDITÉ SEXUELLE et BISEXUALITÉ?

Answer 24

Sur le plan conceptuel, la distinction entre bisexualité et fluidité sexuelle réside dans la présence de changements dans les attirances sexuelles et/ou romantiques, typiquement retrouvés dans la fluidité sexuelle mais pas nécessairement dans la bisexualité

Question 25

Présentation : FLUIDITÉ SEXUELLE vs BISEXUALITÉ?

Answer 25

Bisexualité = terme parapluie regroupant plusieurs attirances sex diff / vision binaire de l'orientation sexuelle
Fluidité = pas nécessairement une orientation sex en soi, changements des attirances sex selon les périodes de la vie (sporadique).

Question 26

Quelle est la définition de la SOCIALISATION?

Answer 26

Processus au cours duquel une personne apprend les comportements, intériorise les normes et les valeurs considérées comme appropriées dans une culture donnée.
 Ce processus est basé sur l’intériorisation des
règles de la société.

Question 27

Nommez (3) valeurs rejoignant la notion de collectivisme

Answer 27

1- Désir de faire partie d’un groupe
2- Faire des sacrifices
3- Maintenir l’harmonie du groupe

Question 28

Quelles sont les étapes de la socialisation au cours du développement ?

Answer 28

1- Pleurs
2- Sourire
3- Exploration et discrimination visuelle
4- Attention et discrimination auditive
5- Interaction

Question 29

Quelles sont les définitions des types de relations verticales et horizontales ?

Answer 29

Verticales: attachement à une personne qui possède un pouvoir social et des connaissances plus élevées (ex. parents, employeur, prof)
Horizontales: attachement à des personnes qui ont le même pouvoir social, aucune autorité formelle (ex. pairs, amis)

Question 30

Quels sont les (3) types de parents selon Baumrind?

Answer 30

1- Autoritaire
2- Permissif
3- Démocratique

Question 31

Comment est construit le modèle de Macoby & Martin sur les STYLES PARENTAUX ?

Answer 31

2 axes : niveau de chaleur/ affection et niveau d’exigence et de discipline
4 composantes: Permissif, démocratique, désengagé, autoritaire

Question 32

Quelles peuvent être les raisons pourquoi un jeune ne se confierait pas à ses parents?

Answer 32

Les jeunes se révèlent moins lorsqu’ils perçoivent leurs
parents comme intrusifs, frustrés, fatigués, toujours occupés, contrôlants, dans une mauvaise disposition d’esprit ou qu’ils ont trahi leurs secrets ou qui les interrompent constamment.

Question 33

Quels sont les (5) facteurs qui feront en sorte que les mères parleront de sexualité avec leurs jeunes?

Answer 33

1. croient qu’elles ont les connaissances et les habiletés pour répondre clairement à leurs questions
2. savent que leur ado n’en sera pas embarrassé(e)
3. croient que cette discussion aidera leur ado à adopter des réflexions plus matures en matière de sexualité
4. se sentent relaxes et confortables à parler de sexualité
5. croient que ces discussions feront d’elles des parents
   responsables
6. ont une bonne estime d’elles-mêmes

Question 34

Selon Kohlberg, que favorisent les contacts avec les pairs?

Answer 34

Développement du raisonnement (moralité).
Les confrontations de points de vue différents les forcent à remettre en question leur propre conception et éventuellement, cela favorise l’atteinte de stades ultérieurs dans le développement de la moralité.

Question 35

Quels sont les (5) STADES DE DÉV DE L’AMITIÉ selon Selman ?

Answer 35

0- Camaraderie spontanée (3 à 7 ans)
1- Aide à sens unique (4-9 ans)
2- Collaboration harmonieuse (6-12 ans)
3- Relations intimes et réciproques (9-15 ans)
4- Interdpendance et autonomie (12 ans et +)

Question 36

Quelles est la définition de l’HOMOPHILIE ?

Answer 36

Phénomène qui désigne la tendance à avoir des ami(e)s similaires à nous (Caractéristiques visibles âge, sexe, SES, etc. , attitudes, valeurs, comportements de consommation, agression, prosocialité, performance scolaire, etc. Favorise une plus grande stabilité dans les amitiés

Question 37

Quels sont les (3) processus de l’homophilie?

Answer 37

1- sélection: tendance à choisir des ami(e)s préalablement similaires
2- influence: influence mutuelle des ami(e)s au fil du temps, amenant similarités
3- désélection: les ami(e)s dissimilaires mettent fin à leur amitié

Question 38

À quoi correspond la popularité pour les ados ?

Answer 38

correspond au fait d’être visible, d’avoir

du prestige et un statut élevé et d’être socialement central et dominant.

Question 39

Quels sont les facteurs de protection CSR chez les ados ? (4)

Answer 39

1- Routine familiale (stabilité)
2- Suivi parental
3- Réussite scolaire
4- Relation parents-enfant positive