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Histoire littérature > Examen final > Flashcards

Examen final Flashcards

1
Q

Est-il vrai de dire que, à la Renaissance, l’Antiquité est vue comme une source de vérité ?

A

Oui

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2
Q

Quels sont les attributs du pétrarquisme ?

A
  • Idéalisation de la femme aimée

- On montre les souffrances de la passion

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3
Q

Le mouvement de la Pléiade veut-il procéder à une innovation de la littérature ?

A

Non, elle veut faire un retour aux genres antiques.

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4
Q

Quelles sont les pratiques littéraires humanistes ?

A
  • Annoter
  • Éditer
  • Extraire et compiler
  • Paraphraser
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5
Q

Quelles sont les deux époques du règne personnel de Louis XIV ?

A
  • Le règne solaire

- Le règne crépusculaire

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6
Q

Quelles sont les centralisation qu’opère la monarchie absolue ?

A
  • Centralisation politique : mettre tous les pouvoirs dans les mains du roi.
  • Centralisation géographique : rapatrier toute les membres de la noblesse à la cour.
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7
Q

À quoi servent les salons à l’époque baroque et classique ?

A
  • Ils servent de milieu de rencontre entre les hommes de lettres et les gens du monde.
  • Ils accordent une autorité aux gens de lettres, maître de la conversion.
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8
Q

Quels sont les trois publics de l’Ancien régime ?

A
  • Public populaire
  • Public mondain urbain
  • Public restreint
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9
Q

Quelles sont les manifestations de la littérature de colportage ?

A
  • Ouvrages pratiques (almanachs, etc.)
  • Livres pieux
  • “Littérature” populaire du Moyen-Âge et de la Renaissance
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10
Q

Comment est le public populaire ?

A
  • Extrêmement nombreux

- Extrêmement peu important dans la valorisation des écrivains et de la littérature (moderne)

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11
Q

Comment est le public restreint ?

A
  • Extrêmement peu nombreux

- Extrêmement important dans la valorisation et la reconnaissance des écrivains de la littérature (moderne)

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12
Q

Comment se définit l’opinion publique dans la 2e moitié du 18e siècle en France ?

A
  • Indépendante de l’opinion officielle et hostile à la Royauté.
  • Ancrée dans les Lumières.
  • Liée à l’apparition des journaux.
  • Lieux spécifiques : promenades, tavernes, cafés.
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13
Q

Sous Louis XIV, la littérature…?

A
  • … devient l’art national.
  • … est chargée de décrire (d’écrire) le règne.
  • … doit faire l’éloge du Roi.
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14
Q

Quelle est la situation économique de l’écrivain à l’âge classique ?

A
  • Il vend son manuscrit au libraire (ou au directeur de troupe).
  • La vente est totale : l’acquéreur possède l’oeuvre absolument.
  • Absence de tout droit moral.

(Molière et Voltaire en sont des exceptions)

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15
Q

Comment se définit la rhétorique ?

A
  • C’est un art et une technique du discours, développés dans l’Antiquité.
  • Cadre général de la production et de la réception littéraire, du 16e au 18e siècle.
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16
Q

Qui sont les Jésuites ?

A
  • Des membres de la Société de Jésus.
  • Leur but : faire pénétrer la foi catholique partout (dans le monde et dans la société).
  • Ils ont une conception “libérale” et pragmatique de la foi (qui les amène à faire des arguments “jésuitiques”).
17
Q

Qui sont les Jansénistes ?

A
  • Ils suivent les enseignements de Jansenius.
  • L’homme est totalement corrompu; il est soumis à la Grâce divine.
  • Ils ont une conception austère, sévère et intransigeante de la religion.
18
Q

Qui gagne le combat entre les Jésuites et les Jansénistes ?

A

Les Jansénistes gagne ce combat lorsque, en 1762, les Jésuites se font expulser de la société.

19
Q

Comment se manifeste l’influence littéraire du Jansénisme ?

A
  • Par des écrivains jansénistes dont Pascal et Racine.

- Par l’esprit tragique du classicisme : le “Dieu caché”.

20
Q

Comment se manifeste l’influence littéraire du Jésuitisme ?

A
  • Par les RELATIONS (Paul Lejeune, Relation de 1634)

- Par l’enseignement des Jésuites dans les collèges.

21
Q

Quelles sont les oppositions dans lesquelles s’expriment les différences concernant le taux d’alphabétisation ?

A
  • Nord/Sud
  • Villes/Campagne
  • Riches/Pauvres
  • Hommes/Femmes
22
Q

Quelles sont les caractéristiques du français au 16e siècle ?

A
  • Lexique et syntaxe “latinisés”.
  • Absence de codification.
  • On écrit pour les seuls “savants”.
23
Q

Quelles sont les caractéristiques du français classique ?

A
  • Vocabulaire et syntaxe rationalisés.

- On écrit aussi pour les “ignorants”.

24
Q

À partir de combien d’exemplaires vendus peut-on considérer qu’un livre se vend bien ?

A

500 exemplaires

25
Q

Comment les Académies légitiment-elles les écrivains ?

A
  • Par leur existence même (protection royale des lettres).

- Par leur action (pirx, concours, etc.).

26
Q

Quelle est la doctrine caractéristique du modèle italien de la Renaissance ?

A

Le néoplatonisme (Pic de la Mirandole et Marsile Ficin)

27
Q

Quel est le genre caractéristique du modèle italien de la Renaissance ?

A

Le sonnet

28
Q

Quels sont les rôles des parlements à l’âge classique ?

A
  • Ils ont des fonctions judiciaires
  • Approbation des lois royales
  • Droit de remontrance (droit de contester un édit royal)
  • Si remontrance est itérative = lit de justice (En France, sous l’Ancien Régime, le lit de justice est une séance solennelle du parlement par laquelle le roi ordonnait à cette assemblée d’enregistrer les édits et ordonnances qu’elle contestait en usant de son droit de remontrance)
29
Q

En France, quelle est la seule religion autorisée ?

A

La religion catholique

30
Q

Comment se caractérise le Gallicanisme ?

A

(Jacques Bénigne Bossuet)

  • Position officielle de l’Église française; ne rejette pas le pape.
  • En France, en fonction de la monarchie absolue, le Roi tout de même le dernier mot.
  • Le Roi nomme les évêques de France (alors que pour l’Église romaine, c’est le pape).
  • Prédominances des gallicans à l’Église de France contre les ultramontains favorables au Pape.

Histoire littérature (2 decks)

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