Examen Final Flashcards

1
Q

ES UNA DISCIPLINA MEDICA, EN LA
QUE EL SUJETO DE ESTUDIO ES UN GRUPO DE
INDIVIDUOS QUE COMPARTEN ALGUNA
CARACTERISTICA QUE LOS REUNE. SU MAYOR
UTILIDAD ES EL PODER MEDIR Y CUANTIFICAR EL
NIVEL DE SALUD EN LAS POBLACIONES. DESCRIBIR
LAS ENFERMEDADES, IDENTIFICAR DETERMINTANTES
DE ENFERMEDADES, ACTUAR SOBRE EL CONTROL Y
PREVENCION DE ESTAS, Y PODER REALIZAR ACCIONES
DE PLANIFICACION Y EVALUACION

A

Epidemiología

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2
Q

ES LA RAMA
DE LAS CIENCIAS SANITARIAS QUE
SE OCUPA DE LOS MEDIOS PARA
EVITAR LAS ENFERMEDADES, SU
PAPEL FUNDAMENTAL ES LA
PROFILAXIS DE ELLAS

A

Medicina preventiva

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3
Q

ES LA CIENCIA Y EL ARTE DE PREVENIR LAS ENFERMEDADES
PROLONGAR LA VIDA Y PROMOVER LA SALUD Y LA EFICIENCIA A TRAVES DEL
ESFUERZO ORGANIZADO DELA COMUNIDAD

A

Salud Pública

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4
Q

De que ramas se compone la salud publica?

A

Epidemiología y Medicina preventiva

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5
Q

Dado que es imposible separar la
enfermedad de la salud y estas se
interrelacionan de forma continua a lo largo
de la vida, es el fundamento del

A

Proceso Salud Enfermedad

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6
Q

ES LA APARICION DE UN NUMERO POCO
COMUN DE CASOS EN UN TIEMPO LIMITADO Y EN UNA
AREA DETERMINADA

A

Epidemia

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7
Q

ENFERMEDAD QUE ALCANZA GRANDES EXTENSIONES GEOGRAFICAS
EN FORMA SIMULTANEA O CON RAPIDO DESPLAZAMIENTO DE UN CONTINENTE A
OTRO

A

Pandemia

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8
Q

ES UNA SERIE DE MEDIDAS
MEDICO-PREVENTIVAS ENCAMINADAS AL INDIVIDUO,
PARA MANTENER EL EQUILIBRIO DE APARATOS Y
SISTEMAS

A

Higiene del individuo

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9
Q

ES UNA SERIE DE MEDIDAS
MEDICO-PREVENTIVAS ENCAMINADAS AL MEDIO, HABLA
SOBRE LAS MEDIDAS NECESARIAS PARA LIMPIAR EL
AMBIENTE O UNA PARTE DEL MISMO, ELIMINANDO O
REDUCIENDO LOS MICROORGANISMOS PATOGENOS Y
SUS HABITAD

A

Higiene de la comunidad

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10
Q

ES EL
RESULTADO DE LA INTERACCION ENTRE EL AGENTE
AGRESOR Y EL HUESPED SUSCEPTIBLE EN UN MEDIO
AMBIENTE PROPICIO QUE LOS PONE EN CONTACTO
MEDIANTE LA EXISTENCIA DE MECANISMOS DE
PRODUCCION O TRANSMISION

A

LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

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11
Q

SUS CARACTERISTICAS SON: TIPO,
TRANSMISIBILIDAD.
CANTIDAD, ADAPTABILIDAD, REPRODUCCION, TROPISMO,
INFECTIVIDAD, VIRULENCIA, PATOGENICIDAD,
INMUNOGENICIDAD, RESISTENCIA, MUTACION Y TRANSMISIBILIDAD

A

Agente infeccioso

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12
Q

ES EL ORGANISMO VIVO EN EL CUAL
HABITA, SE MULTIPLICA Y SE ALIMENTA EL PARASITO O
SIMPLEMENTE EL ORGANISMO VIVO QUE ALOJA EL
PARASITO

A

El huesped

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13
Q

Cuales son los tipos de mecanismo de transmisión

A
  • Contacto directo
  • Portador
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14
Q

ES UN MECANISMO DE
TRANSMISION EN DONDE EL AGENTE PATOGENO PASA
DE UNA PERSONA A OTRA SIN LA INTERVENCION DE
OBJETOS INTERMEDIOS

A

Contacto directo

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15
Q

SON TODOS LOS INDIVIDUOS QUE LLEVAN
EN SU ORGANISMO UN GERMEN PATOGENO Y LO
EXCRETAN POR LA VIA CORRESPONDIENTE SIN ESTAR
ENFERMO.

A

Portador

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16
Q

Son los factores indispensables
para el desarrollo de efectos, es decir, aquellos sin
los cuales los efectos nunca podrían aparecer

A

Causa necesaria

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17
Q

SE REFIERE A LA
EXISTENCIA DE UN VINCULO DE DEPENDENCIA ENTRE
UNA VARIABLE Y OTRA

A

El concepto de asociación

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18
Q

Describe los 3 componentes de la relación causa efecto

A
  • Factor de riesgo
  • Asociación
  • Causa suficiente
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19
Q

Cuál es el criterio de Bradford Hill que dice lo siguiente:
se refiere a
la asociación observada repetidamente por varias
personas, en sitios, circunstancias y épocas diferentes.

A

Consistencia

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20
Q

CRITERIO DE BRADFORD HILL:
se
refiere a la magnitud con la que se incrementa el riesgo de
desarrollar un efecto cuando se presenta una exposición

A

La fuerza de asociación

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21
Q

CRITERIO DE BRADFORD HILL
se refiere a que
una causa lleva a un solo efecto

A

Especificidad

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22
Q

CRITERIO DE BRADFORD HILL:
se refiere a que
la causa precede al efecto

A

Temporalidad

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23
Q

CRITERIO DE BRADFORD HILL:
se refiere a que la
asociación tiene sentido de acuerdo con el conocimiento
biológico del momento.

A

plausibilidad

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24
Q

CRITERIO DE BRADFORD HILL:
se refiere a la
ausencia de conflicto con la historia natural y biológica de la
enfermedad

A

Coherencia

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25
Q

Las expresiones que se utilizan para medir la frecuencia de una enfermedad y a su
vez para comparar los resultados de dos o mas grupos de individuos son

A
  • La proporción
  • La razón
  • La Tasa
26
Q

es un cociente en el que el numerador está incluido en
el denominador

A

La proporción

27
Q

es un cociente en el que el numerador no está incluido en el
denominador

A

La razón

28
Q

es una forma especial de proporción que tiene en cuenta el tiempo

A

La tasa

29
Q

Cuales son las mediciones de salud enfermedad

A
  • Morbilidad
  • Mortalidad
30
Q

En que se divide la morbilidad?

A
  • Prevalencia
  • Incidencia
31
Q

En que se divide la prevalencia?

A

*Puntual (MAS USADA)
* Periodo

32
Q

En que se divide la incidencia

A
  • Incidencia acumulada (MAS USADA)
  • Densidad de incidencia
33
Q

Que mide la mortalidad?

A

La letalidad

34
Q

Es una medida que nos habla de la gravedad de una
enfermedad y se calcula obteniendo la proporción de casos que
resultan mortales

A

Letalidad

35
Q

Tipos de mortalidad

A

Mortalidad general
Mortalidad especifica
Mortalidad infantil
Mortalidad preescolar
Mortalidad materna

36
Q

es el número de casos nuevos de
una enfermedad dividido por la población
en riesgo de la enfermedad en un lugar
específico y durante un período específico

A

INCIDENCIA

37
Q

es el número de casos existentes
de una enfermedad u otro evento de salud
dividido por el número de personas de una
población en un período específico

A

Prevalencia

38
Q

Cuáles son los tipos principales de estudios epidemiológicos?

A
  • Observacionales
  • Experimentales
39
Q

Estudio que dejan que la naturaleza siga su curso:
el investigador mide pero no interviene.

A

Observacionales

40
Q

Estudio que se caracterizan por un intento activo
de modificación de un determinante de la enfermedad,
como una exposición o una conducta, o el progreso de
la enfermedad, mediante su tratamiento

A

Experimentales

41
Q

son estudios que se distinguen en su
unidad de observación pues estudian grupos y no individuos por
separado, se les llama estudios exploratorios o generadores de
hipótesis. Falacia ecologica

A

Estudios ecológicos

42
Q

son estudios que se limitan a una
descripción de la frecuencia de una enfermedad en una población
y a menudo es la primera etapa de una investigación
epidemiológica

A

Los estudios descriptivos

43
Q

son un tipo de estudio
epidemiológico que sirve para medir la prevalencia de una
enfermedad en la población

A

Estudios transversales

44
Q

son un tipo de estudio
epidemiológico que de manera característica se selecciona a la
población de estudio con base en la presencia o ausencia del
evento de interés. Se busca en el pasado la exposición

A

Estudios de casos y controles

45
Q

son un tipo de estudio epidemiológico
en el que la población en estudio se sigue a través del tiempo y
se compara la incidencia del evento de estudio en individuos
expuestos con la de los no-expuestos. Desventaja: alto costo

A

Estudios de cohorte

46
Q

Estos Deben contar con una
especificación clara de los síntomas,
signos o características que indican
que una persona tiene la
enfermedad en cuestión

A

Los casos

47
Q

Aumento inusual en el número de casos relacionados epidemiológicamente (tiempo, lugar y persona), de aparición súbita y diseminación localizada en un espacio específico:

A

Brote

48
Q

¿Cuándo debe iniciarse una investigación de campo en el estudio de un brote?

A

Cuando la enfermedad excede su ocurrencia usual, cuando la enfermedad parece tener una fuente común y cuando la enfermedad es nueva, emergente o “desconocida” en el área

49
Q

Diseño de estudio epidemiológico de tipo analítico más apropiado y empleado en la investigación de una situación de alerta epidemiológico o brote:

A

Estudio de casos y controles

50
Q

Es la capacidad de un estudio para proporcionar resultados similares al repetir aplicación de mismas condiciones:

A

Fiabilidad

51
Q

Error sistemático cuando existe alguna tendencia que produce resultados que difieren de los valores verdaderos. Es generalmente debido a error en el diseño protocolo de investigación:

A

Sesgo

52
Q

En un estudio de asociación, puede producirse cuando en la población estudiada existe otra exposición asociada (diferente al factor de riesgo estudiado) tanto con la enfermedad como con la exposición sometida a estudio:

A

Sesgo de confusión

53
Q

Diferencia debida simplemente al azar entre el valor de una observación en una muestra y el verdadero valor que corresponde a la población:

A

Error aleatorio

54
Q

¿Cómo se estudia una asociación y su magnitud?

A

Comparando la frecuencia con que una enfermedad ocurre en el grupo expuesto al factor de estudio con la observada en un grupo no expuesto

55
Q

REPRESENTA LA PROBABILIDAD DE OCURRENCIA DE UN EVENTO Y ES MEDIANTE EL COCIENTE ENTRE LA PROBABILIDAD DE QUE OCURRA EL EVENTO Y LA PROBABILIDAD DE QUE NO OCURRA

A

Odds ratio

Como son observacionales se usan estudios transversales, casos y controles o retrospectivos

56
Q

ESTIMA
LA FUERZA DE LA ASOCIACION ENTRE EXPOSICION Y UNA ENFERMEDAD. Es la razón entre la incidencia en el grupo expuesto y la del grupo no expuesto

A

Riesgo relativo

Como son de incidencia, se usan estudios de cohorte, ECA o prospectivos

57
Q

¿Cuáles son las medidas de impacto en población?

A

Diferencia de incidencia o reducción absoluta de riesgo

Fracción atribuible en el grupo expuesto

Fracción atribuible en la población

Numero necesario a tratar

58
Q

Estima la proporción de la enfermedad entre los expuestos que puede ser atribuible a la exposición:

A

Fracción atribuible

59
Q

Medida que permite tener una idea del posible impacto clínico de la intervención en la practica. Es decir, es el numero de sujetos a quienes es necesario tratar para evitar un desenlace desfavorable

A

Número necesario a tratar

60
Q

TÉCNICA DE INVESTIGACION QUE PERMITE IDENTIFICAR Y ANALIZAR LA SITUACION DE SALUD DE LA COMUNIDAD O POBACION, CON EL OBJETO DE DETERMINAR PROBLEMAS Y NECESIDADES DE SALUD, CARACTERIZAR LOS FACTORES DETERMINANTES, COMO PARTE DE UN PROCESO QUE NO CONCLUYE HASTA QUE SE ENCUENTREN SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DETECADOS

A

Diagnóstico de salud

61
Q

Es la representación gráfica de la composición de la población por edades y sexo, y proporciona una impresión global de la estructura de la población. Por lo que debe describirse por sexo, es decir masculino y femenino:

A

Pirámide de población

62
Q

Estos indicadores comprenden medidas de frecuencia, los cuales se deberán de explicar con datos absolutos y relativos, así como por curvas de tendencia, según corresponda.

*Tasa de morbilidad
**Tasa de mortalidad general

A

Daños a la salud