Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

BSI-101 > Examen final > Flashcards

Examen final Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
Physics 101 flashcards Psychology 101 flashcards Chemistry 101 flashcards Biology 101 flashcards Organic Chemistry 101 flashcards Sociology 101 flashcards
1
Q

Qu’est-ce que la recherche scientifique?

A
  • Démarche systématique d’acquisition des connaissances.
  • Collecte et analyse de données.
  • Démarche rationnelle.
  • Ensemble de méthodes rigoureuses.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Dispositif/devis de recherche

A

Défini en fonction de la question de recherche, c’est comme la recette des étapes à suivre. Permet d’orienter le choix des méthodes de collecte et d’analyse des données.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les types de devis de recherche?

A

Devis quantitatif, devis qualitatif, devis mixte ou revue systématique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quoi faire si la recherche ne respecte pas le code déontologique?

A
  • Aviser le comité éthique à la recherche si non conforme aux principes scientifiques et aux normes éthiques.
  • Cesser ou refuser la recherche si risques élevés pour participants ou peu avantageux en comparaison avec les soins usuels.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pourquoi doit-on connaitre les bonnes pratiques de recherche?

A

Pour être en mesure de juger de la qualité et de la crédibilité des résultats de recherche avant de modifier sa pratique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les responsabilités professionnelles en recherche?

A
  1. Développement professionnel continu
  2. Regard critique sur les sources d’informations
  3. Administrer des soins sécuritaires
  4. Amélioration continue de la pratique professionnelle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quels sont les formats possibles de diffusion d’un travail de recherche? (9)

A
  1. Article scientifique
  2. Rapport de recherche
  3. Conférence scientifique
  4. Produits de connaissances vulgarisés (vidéo, fiche synthèse, …)
  5. Revue de la littérature (plusieurs études)
  6. Livres spécialisés (textbooks)
  7. Guide de pratique
  8. Article d’une revue professionnelle (éditeur = association professionnelle)
  9. Thèse et mémoire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les différents structures d’un article de recherche?

A
  1. Titre
  2. Résumé
  3. Introduction, problématique, contexte
  4. Recension
  5. But, objectifs, question de recherche
  6. Méthodes (devis, population, échantillon, collecte de données, analyse de données)
  7. Résultats
  8. Discussion
  9. Références
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce qui doit se retrouver dans un titre d’un article de recherche?

A
  1. Le sujet étudié
  2. La population
  3. Le devis de recherche
  4. Le contexte
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce qu’une recherche qualitative?

A
  • Approche holistique pour comprendre et théoriser
  • Milieu naturel
  • Analyse des mots, d’observations
  • Analyse inductive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce qu’une recherche quantitative?

A
  • Approche objective pour expliquer et prédire
  • Milieu contrôlé
  • Analyse des nombres
  • Analyse déductive
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels sont les types de variables dans la recherche quantitative?

A

La variable dépendante et la variable indépendante

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce qu’une variable dépendante?

A

Dépend d’une autre variable ou est causée par celle-ci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce qu’une variable indépendante?

A

Peut expliquer la variable dépendante et l’influencer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce qu’une étude transversale?

A

C’est lorsqu’on recueille les données de l’étude à un moment précis dans le temps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce qu’une étude longitudinale?

A

C’est une étude où les données sont recueillies à différents moments afin de décrire les changements survenus dans le temps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est ce qu’une étude prospective?

A

C’est une étude où on suit dans le temps un groupe qui est exposé à un facteur de risque pour voir s’il développe des conséquences vs un groupe qui n’est pas exposé à ce facteur de risque

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qu’est ce qu’une étude rétrospective?

A

On observe un groupe qui a déjà développé une conséquence et on regarde dans le passé quelles étaient les différences avec un groupe qui ne présente pas la conséquence.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelles sont les particularités de l’échantillonnage pour une étude quantitative?

A

Les participants sont choisis de façon aléatoire.
La taille de l’échantillon est déterminée à l’avance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quelles sont les particularités de la collecte de données pour une étude quantitative?

A

Sous forme de questionnaires.
Échelles de mesure.
Mesures physiologiques objectives (poids, pression artérielle, …).
Observation structurée (non participante).
Entrevue structurée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quelles sont les particularités de l’analyse de données pour une étude quantitative?

A

Chiffres, tableaux et graphiques.
Analyse statistique.
Statistiquement significatif.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quelles sont les particularités de l’échantillonnage pour une étude qualitative?

A
  • Les participants sont choisis de façon délibérée pour mener à la compréhension du phénomène étudié
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quelles sont les particularités de la collecte de données pour une étude qualitative?

A
  • Entretien semi structuré (semi dirigé)
  • Entretien de groupe
  • Observation
24
Q

Quelles sont les particularités de l’analyse des données pour un étude qualitative?

A
  • Immersion du chercheur dans les données
  • Processus itératif (non linéaire, évolutif)
  • Utilisation possible de logiciel d’analyse pour organiser les données
25
Q

Qu’est-ce que la saturation empirique?

A

C’est lorsque les thèmes et les catégories deviennent répétitifs et que la collecte de données ne donne plus d’informations nouvelles ou différentes dans la recherche qualitative.

26
Q

Qu’est ce qu’un devis descriptif?

A

En recherche quantitative, le devis descriptif décrit une population ou un phénomène. Il détermine des moyennes, la prévalence ou l’incidence.

27
Q

Qu’est-ce qu’un devis corrélationnel?

A

En recherche quantitative, c’est un devis qui explore ou vérifie les relations entre des variables.

28
Q

Qu’est-ce qu’un devis expérimental?

A

En recherche quantitative, c’est un devis qui vérifie les relations de cause à effet entre des variables, mais qui doit comprendre un groupe témoin et de la randomisation.

29
Q

Qu’est-ce qu’un devis quasi expérimental?

A

C’est pareil au devis expérimental, mais il manque souvent un groupe témoin ou de la randomisation.

30
Q

Qu’est-ce qu’un devis phénoménologie?

A

En recherche qualitative, c’est la signification de l’expérience.

31
Q

Qu’est-ce qu’un devis ethnographie?

A

En recherche qualitative, c’est la culture d’un groupe: savoirs, façons de faire, valeurs, …

32
Q

Qu’est-ce qu’un devis de théorisation ancrée?

A

En recherche qualitative, c’est la description de processus ou l’élaboration d’une théorie.

33
Q

Qu’est-ce qu’une étude de cas?

A

En recherche qualitative, c’est un examen détaillé d’une seule entité où le contexte est essentiel.

34
Q

Qu’est-ce qu’une étude descriptive?

A

En recherche qualitative, c’est la description simple d’une situation, d’un phénomène ou d’un évènement.

35
Q

Qu’est-ce qu’un devis recherche-action?

A

En recherche qualitative, c’est la résolution d’un problème clinique avec les acteurs concernés.

36
Q

Quels sont les critères de rigueur en recherche qualitative?

A
  • Crédibilité (confiance envers la véracité des résultats)
  • Transférabilité (degré d’application à d’autres concepts ou groupes)
  • Fiabilité (uniformité des résultats au fil du temps et des situations)
37
Q

Quels sont les critères de rigueur en recherche quantitative?

A
  • Validité interne (lien de cause à effet entre variables dépendantes et indépendantes)
  • Validité externe (possibilité de généraliser les résultats à d’autres contextes)
  • Fidélité (constance des valeurs obtenues)
38
Q

Qu’est-ce qu’un biais?

A

Le biais est une influence ou une action qui peut fausser les résultats d’une étude.

39
Q

Que contient une discussion?

A
  • discussion sur les résultats (explications)
  • comparaison avec d’autres études
  • Limites et forces de l’étude
40
Q

À quoi sert le PICO?

A

Définir une question clinique

41
Q

Qu’est-ce que le PICO?

A
  1. Population visée
  2. Interventions à considérer
  3. Comparaison avec une autre situation
  4. Outcomes ou résultats pour la santé du patient
42
Q

Quoi faire pour chercher des données probantes?

A
  1. Élaborer le plan des concepts à l’aide du PICO
  2. Rechercher dans les banques de données
43
Q

Qu’est-ce qu’un opérateur booléens?

A

C’est un mot qui permet de relier deux concepts dans la recherche de données probantes.

44
Q

Quels sont les principaux opérateurs booléens?

A

AND: pour additionner les concepts
OR: pour donner des synonymes ou agrandir le bassin de recherche

45
Q

Comment faire pour choisir un site web de confiance? (6)

A
  • Mission et buts clairs
  • Professionnels identifiés
  • Contenu logique et vérifiable
  • Maintien de la justesse du contenu
  • Mise-à-jour
  • Références
46
Q

Quel est l’outil de recherche disponible à l’université et où le retrouver?

A

Sofia est disponible sur le site internet des bibliothèques

47
Q

À quoi servent les guillemets dans une recherche?

A

Ils servent à forcer la recherche d’une expression exacte.
–> toujours utiliser les guillemets anglais

48
Q

Quelles sont les étapes de la recherche documentaire?

A
  1. Planifier
  2. Chercher
  3. Utiliser
  4. Évaluer (pendant tout le processus)
49
Q

Qu’est-ce qu’une troncature?

A

C’est * qui est utilisé pour chercher toutes les terminaisons d’un terme

50
Q

Comment faut-il citer les sources?

A

-En utilisant l’adaptation française de la 7e édition de l’APA
- Dans le texte (auteur, date, page si citation)
- Dans la liste des références

51
Q

Pourquoi c’est important de toujours citer?

A
  • Pour éviter une mesure disciplinaire
  • Pour assurer notre crédibilité
  • Pour démontrer notre rigueur scientifique
  • Pour permettre à d’autres de consulter nos sources
  • Pour respect du travail d’autrui
52
Q

Qu’est-ce que le plagiat?

A

Appropriation de travaux ou d’idées attribués à d’autres personnes

53
Q

Quel est la conséquence du plagiat?

A

Non respect de la propriété intellectuelle

54
Q

Qu’est-ce qu’une paraphrase?

A

Résumer dans nos propres mots ce qu’on comprend du texte lu

55
Q

Quel est le lien entre le travail d’équipe et le plagiat?

A

Le travail d’équipe est un contrat, donc si un membre fait du plagiat, toute l’équipe est responsable et subi les conséquences.

56
Q

Quelle est la différence entre une source primaire et une source secondaire?

A

Une source primaire est créée au moment de l’étude, c’est un article original qui possède de l’information précise.
Une source secondaire possède des informations possiblement déformées puisque cette source se fie sur une source primaire.

BSI-101 (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions