Examen final Flashcards
Ignorer volontairement
Ignorance intentionnelle
Implicite ou explicite, signe conventionnel, éviter une confrontation directe
Intervention par signe
Distance restreinte pour que la personne sente le support en sa présence
La proximité
Support émotif en communiquant corporellement avec le sujet
Le toucher
Éducateur démontre de l’intérêt à l’activité en s’y impliquant directement
La participation émotive
Attachement à la personne en lui faisant sentir qu’il a de l’importance
Le témoignage d’affection
Décontaminer une situation, rendre une situation un peu moins dramatique
L’humour
Technique préventive par excellence. Donne le support nécessaire pour éviter le déséquilibre
L’aide opportune
Tente de faire modifier la conduite, en lui montrant ce qu’il pense être les véritables motivations. Approprié dans le cas de répétition de conduite.
L’interprétation
Remettre de vue nos attentes, préciser de nouveau
La clarification
Intervention de responsabilisation, mettre le sujet face à la réalité de ce qu’il doit faire
La confrontation
Communiquer par d’autres mots, gestes ou conduites (si j’ai bien compris)
La reformulation
Contrôler l’espace, l’utilisation des lieux et l’accès à certains objets
Restriction à l’accès à l’espace et aux objets
Demande verbalement au sujet de cesser un comportement dont il ne semble pas conscient
L’appel direct
Encourager l’adoption d’une conduite par le sujet
La permission formelle
