Examen fin de session Flashcards

1
Q

Quand est la proclamation royale?

A

1763

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quand est la loi sur les Indiens?

A

1876

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Combien de personnes s’identifient comme autochtones au Canada en 2021?

A

1,8 millions de personnes (5%)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Pourquoi dit-on que la population autochtone est croissante?

A

Parce qu’elle est en moyenne 8,2 ans plus jeune que la population non-autochtone.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quel pourcentage de la population autochtone vis hors réserve?

A

Environ 50%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les trois groupes reconnus par la loi, ainsi que l’année qu’ils ont été reconnu.

A

1- Première nation (1867)
2- Inuit (1938)
3- Métis (1982)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelle est la définition du colonialisme?

A

Processus par lequel l’État s’approprie un territoire hors de ses frontières (dans le but d’exploiter ses richesses et d’en faire un marché pour ses propres produits). Il s’agit d’un acte d’agression et de conquête fait par les puissances coloniales, sans prendre en compte les premières nations qui possèdent (de façon légitime le territoire).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce que la loi sur les Indiens?

A

C’est une loi qui vise l’émancipation des Indiens = citoyenneté canadienne = assimilation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce que le livre blanc?

A

Jean Chrétien, qui est ministre des “Affaires Indiennes” lorsque Pierre Elliot Trudeau est au pouvoir, propose d’abolir la loi sur les Indiens en 1969 afin d’offrir aux Indiens une nouvelle chance de se construire une identité propre. Autrement dit, la culture doit être développé sur des bases individuelles. Mal prit des Indiens parce qu’ils l’ont perçu comme une nouvelle méthode d’assimilation de la part du gouvernement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les trois grandes périodes?

A

1- Premiers contacts (1815), période des alliances.
2- Marginalisation et assimilation (1815-1969)
3- 1969 à aujourd’hui…. reconciliation?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce que l’appropriation culturelle?

A

C’est l’emprunt d’un élément de la culture d’un groupe minoritaire, de la part d’un groupe majoritaire, sans reconnaitre l’emprunt, ou en manifestant un manque de connaissance ou une appropriation erronnée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qui est Mary Two-Axe Early?

A

Elle est une femme qui a perdu son statut d’indien lorsqu’elle a marié un homme blanc en 1938. (loi C-31) Elle fonde un groupe en 1967 dans le but de protester pour des droits égaux pour les femmes indiennes. Elle demande au gouvernement de changer la loi sur les indiens pour que les femmes aient les même droits que les hommes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Pourquoi dit-on que la loi sur les Indiens est-elle un déni d’identité?

A

-On brise des arbres généalogiques.
-Elle détermine le statut des premières nations, de leurs enfants et du régime fiscal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce qu’un mouvement social?

A

Un réseau plus ou moins structuré de personnes partageant un intérêt et cherchant à faire valoir celui-ci au plan politique à travers des actions collectives.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce qu’un groupe de pression?

A

Une organisation formelle dont la raison d’être est d’influencer les politiques gouvernementales au nom de ses membres, sans pour autant concourir au plan électoral.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce qu’un lobbyiste?

A

Une personne ou un groupe qui représente les intérêts d’un groupe de pression et qui cherche à influencer les législateurs dans un domaine déterminé.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quels sont les rôles des mouvements sociaux?

A

1-Mobilisation et sensibilisation des citoyens.
2-Articulations d’intérêts, enjeux, valeurs.
3-Suggérer des solutions.
4-Expertive technique, scientifique, savoir.
5-Légitimation des politiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelles sont les stratégies des mouvements sociaux?

A

1-Actions collectives: manifs, grèves.
2-Campagne de relation publique (média).
3-Participation aux consultations publiques.
4-Lobbying
5-Recours aux tribunaux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qu’est-ce que la désobéissance civile?

A

Mode de protestation politique par lequel des citoyens entendent, au nom de principes éthiques, transgresser délibérément les règles en vigueur de façon non violente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quelle est la différence entre l’intérêt public et l’intérêt du public?

A

Intérêt public: Question d’intérêt général, bien-être collectif, ce que le publique DOIT savoir.

Intérêt du public: Question d’intérêt plus particulier, divertissement, ce que le publique VEUT savoir.

21
Q

Quelles sont les valeurs cardinales de Simon Tremblay-Pepin?

A

-Priorité accordé au fait, “objectivité”
-Souci de l’intérêt public
-Indépendance
-Honnêteté
-Approche généraliste
-Responsabilité devant le public

22
Q

Qu’est-ce que le cadrage?

A

Les médias doivent offrir une interprétation du réel, donc elle subit un traitement, qu’il soit minimal ou flagrant.

23
Q

Distinguer conférence de presse, point de presse et mêlée de presse.

A

Conférence de presse: Événement duquel un ou plusieurs porte-parole donnent de l’information aux médias et répondent à leurs question. Personne responsable souhaite une couverture médiatique de l’événement.

Point de presse: Brève séance d’informations destinées aux journalistes durant laquelle un porte-parole fait le point sur les événements en cours, et répond aux questions des participants.

Mêlée de presse: De façon interrompue, des journalistes se précipitent sur des personnalités connues dans le but de lui poser des questions et d’obtenir des déclarations formulées à l’improviste.

24
Q

Qu’est-ce qu’une fausse nouvelle?

A

Une information carrément fausse ou détournée à un point tel qu’elle n’est plus véridique, mais présentés comme une nouvelle dans le but de tromper.

25
Q

Sur quelles émotiosn se basent les fausses nouvelles?

A

-Indignation
-Peur
-Jalousie
-Colère

26
Q

Qu’est-ce qu’une pensée sélective?

A

Croire une nouvelle qui confirme nos croyances.

27
Q

Qu’est-ce qu’un biais de confirmation?

A

Une confirmation de vérité puisque l’information va dans le sens de nos préjugés.

28
Q

Qu’est-ce qui distingue la gauche et la droite?

A

Gauche: réservé aux idéologies contemporaines moins radicales.
Droite: réservé aux idéologies souhaitant la conservation du monde présent.

29
Q

Quelles sont les origines de l’axes gauche-droite.

A

Tendance à l’assemblée nationale française à la fin du 18e siècle.

Gauche de l’Assemblée nationale: Changement, progrès, liberté de penser, de religion, de droits de l’homme, abolition des privilèges.

Droite de l’Assemblée nationale:
Satut quo, conserver les acquis, respect des traditions, des coutumes, des institutions, reconnaissance de la nécéssité des élites et donc des privilèges.

30
Q

Quelles sont les critiques de l’axe gauche-droite?

A

-Vieux concept
-Simplificateur, réducteur de la complexité des idées.
-manichéen et polarisant
-Émergence d’idéologie et de mouvements se dérobant à l’axe gauche-droite.

31
Q

Conception du monde gauche et droite?

A

Gauche: L’ordre établie est inéquitable

Droite: L’ordre du monde est légitime

32
Q

Programme politique gauche et droite?

A

gauche: il faut changer l’ordre établie

droite: il faut préserver l’ordre du monde.

33
Q

attitude à l’égard du monde gauche et droite?

A

gauche: optimiste face à la nature humaine, elle est perfectible.

droite: pessimiste face à la nature humaine, ne peut se transformer.

34
Q

vision de l’égalité gauche et droite?

A

gauche: problèmes viennent de l’organisation de la société, ce qui engendre des inégalités.

droite: doit être défini en terme de droit individuel, puis il appartient à chacun de faire ses preuves.

35
Q

Fonctions de la distinction gauche-droite?

A

1-Simplifier la réalité politique (pédagogique)
2-Facilite l’expression des idées politiques (politique)
3-Analyse et synthétise les idéologie des acteurs politiques (scientifique)

36
Q

Qu’est-ce qu’une idéologie?

A

Programme d’action politique et social en un système d’idées.

37
Q

Quelle est la différence entre révolutionnaire et réformiste?

A

Révolutionnaire: Faire table rase et recommencer à 0.
Réformiste: Changer mais on garde une base.

38
Q

Quelles sont les trois grandes idéologies mères?

A

1-Libéralisme
2-Social-communiste
3-Conservatisme

39
Q

Valeurs, contexte d’émergence et critiques du libéralisme classique.

A

Valeurs: Liberté individuelle, raison, égalité.

Contexte d’émergence: Ancien régime médiéval (roi au dessus des lois…), puis vient le siècle des lumières (17e-18e siècle) arrive un nouvel acteur politique: l’individu rationnel. Ils triomphent de la raison sur la foi et la bourgeoisie sur la noblesse.

Critiques: Appauvrissement, industrie remplace l’agriculture

40
Q

Trois penseurs du libéralisme.

A

1- John Locke
2-Montesquieu
3-Adam Smith

41
Q

Quelle est le coeur de la quête des permiers libéraux?

A

La liberté économique est primordiale pour se sortir de la condition assignée.

42
Q

Qu’est-ce qui met fin au règne du libéralisme classique?

A

Le Krach bouriser de 1929. Les employeurs ne sont plus capable de payer les employés, c’est pour cela qu”on paye une dime aux supérieurs.

43
Q

Valeurs de la famille sociale-communiste.

A

Valeurs: Égalité, liberté, abolition des classes sociales, anti capitalisme.

44
Q

Qu’est-ce que le prolétariat?

A

Les ouvriers, soit les travailleurs qui ne possèdent pas leurs moyens de production.

45
Q

Qu’est-ce que le capitalisme?

A

Système économique dont les principales caractéristiques sont la propriété privé des moyens de production et l’accumulation du capital.

46
Q

Rappel

A

Tout marxisme est socialiste, mais l’inverse n’est pas vrai.

47
Q

Socialisme vs communisme vs marxisme.

A

Socialisme: idéologie qui vise à rendre la société plus juste et égalitaire.

Communisme: organisation économique et social visant la suppression de la propriété privé.

Marxisme: créer une société communiste par l’action révolutionnaire.

48
Q

Valeurs et contexte d’émergence et critique du conservatisme

A

Contexte d’émergence: réaction face au libéralisme.

Valeurs: Respect de la tradition et des lois, maintien de l’ordre, hiérarchie sociale et préoccupation morale.

Critiques: se concentre sur le remboursement de la dette, donc il y a moins de services publiques.

49
Q

Néolibéralisme, valeurs et critiques…

A

Valeurs: doctrine conduisant au démantellement de l’état providence.

Critiques: l’économie détruit le reste. va à l’encontre de la démocratie. privatisation.