examen etape 2 Flashcards

1
Q

L’expansion du Canada vers l’ouest (caractéristiques, causes et conséquences)

A

CAU:
Ajout de 5 provinces (+5) qui sont reliées par le chemin de fer transcontinental, ajout de 2 nouveaux territoires (+2).
CAR:
Un besoin accru d’agrandir le dominion (à cause de la menace américaine et du marché intérieur), donc achat de la terre de Rupert.
CON:
Plusieurs conflits socio-culturels et politiques(école du Manitoba,
réserves autochtones, chasse du bison, pendaison de Louis Riel.) Politique nationale; Immigration britannique et de l’Europe de l’Est et le nationalisme canadien se définit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

L’expansion du Canada vers l’ouest (caractéristiques, causes et conséquences)

A

CAU:
Ajout de 5 provinces (+5) qui sont reliées par le chemin de fer transcontinental, ajout de 2 nouveaux territoires (+2).
CAR:
Un besoin accru d’agrandir le dominion (à cause de la menace américaine et du marché intérieur), donc achat de la terre de Rupert.
CON:
Plusieurs conflits socio-culturels et politiques(école du Manitoba,
réserves autochtones, chasse du bison, pendaison de Louis Riel.) Politique nationale; Immigration britannique et de l’Europe de l’Est et le nationalisme canadien se définit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

La première phase d’industrialisation (caractéristiques et conséquences)

A

CAR:
Dates: 1850-1900
Mode de production : mécanisé
Source d’énergie : +++ charbon (hydroélectricité - début)
Lieux de travail : milieu urbain
Organisation du travail : division du travail
Capitaux : investissements britanniques $$$
Destination des produits : local, marché intérieur
Propriétaires : entrepreneurs (entreprise privée)
Main-d’œuvre : ouvriers (peu de qualifications requises)
Emplacement des installations : centres urbains, proximité de cours d’eau et chemin de fer.
Industries implantées au Québec : manufactures et usines
Infrastructures: écluses/ponts/chemin de fer
CON :
Création d’une nouvelle classe sociale: le prolétariat. Nouveaux mouvements de
pensée (+3), augmentation de la productivité agricole et nouvelle activité
économique en agriculture. Développement des villes (urbanisation).
Prolifération de banques!!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

La Politique nationale (caractéristiques, causes et conséquences)

A

CAR:
Plan protectionnisme en 3 étapes visant à stimuler/augmenter l’économie
canadienne.
1) Décourager l’importation/exportation de produits manufacturiers
étrangers en augmentant les tarifs de douanes! (ces tarifs serviront
à…)
2) Financer le chemin de fer intercolonial (qui aidera à…)
3) Accélérer l’immigration vers les terres inoccupées (Saskatchewan et
Alberta) de l’Ouest canadien et stimuler les échanges commerciaux
entre provinces!
CAU:
- Ralentissement économique dans les années 1870: baisse de la demande
du marché européen pour les produits canadiens.
- Féroce concurrence américaine = le Canada ne se développe pas
aussi rapidement que prévu.
CON:
- Création de la Saskatchewan et de l’Alberta.
- Lois (immigration) défavorables à certains groupes culturels.
- Complicité économique entre provinces de l’Est et l’Ouest.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

L’urbanisation/colonisation/l’agriculture

A

CAR:
- Augmentation de pop en milieu urbain (ville).
- Ouverture de nouveaux territoires pour l’exploitation de
ressources (colonisation) sous la responsabilité de l’Église.
- Colonisation: Vie très difficile
CAU:
Industrialisation
Surpeuplement des terres agricoles (exode rural)
- Possibilité d’emplois
CON:
- Villes:
1. investissements dans les services sanitaires,
2. réorganisation de la famille (classe ouvrière)
3. Syndicalisme
Nouvelles régions:
1. Développement de l’industrie laitière, foresterie
2. Augmentation de l’influence de l’Église! (Ultramontanisme)
3. Coopératisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

John A. Macdonald

A

Élu député libéral-conservateur et devient premier ministre du Canada en 1867.
-la fierté canadienne est avant tout
une expression de l’impérialisme britannique. Membre des
organismes suivants: Imperial Federation League et Canada First.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Louis Riel

A

Fondateur de la province du Manitoba. A dirigé les soulèvements des Métis, il est reconnu coupable de haute trahison et été exécuté.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Thomas Scott

A

? à trouver

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Antoine Labelle

A

« Roi du Nord» s’occupe de la colonisation sur les terres canadiennes-françaises.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

D’Alton McCarthy

A

D’origine irlandaise et milite en faveur de politique anti-française et anti-catholique. (éliminer l’enseignement du français et abolition des écoles catholiques au Manitoba.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Henri Bourassa ***

A

Être Canadien (français ou anglais) veut dire avant tout
une SÉPARATION identitaire avec le Royaume-Uni. CONTRE l’implication
du Canada dans la Guerre des Boers (1899-1902). CONTRE la
conscription canadienne durant la Première Guerre mondiale (1914-1918)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wilfrid Laurier ***

A

Être canadien se veut avant tout une acceptation des
différences entre francophones et anglophones. Reconnais l’importance
du Royaume-Uni pour le Canada.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Honoré Mercier

A

Premier ministre du Québec. Premier chef politique québécois à revendiquer plus d’autonomie pour la province au sein de la fédération canadienne.
-vise à défendre les droits des Canadiens français.
Remets en question la Confédération. Fonde le Parti national:
vision autonomiste du Québec. (Vise à limiter le pouvoir de la Fédération sur le Québec.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Robert Borden

A

Avocat et politicien conservateur. Premier ministre du Canada. Il dirige l’effort de guerre durant la Première Guerre mondiale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Alphonse Desjardins

A

Fondateur de la premiere coopérative financière (succès) avec sa femme. Aujourd’hui, caisses populaires partout au Canada et aux États-Unis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Marie L. Gérin-Lajoie

A

Militante féministe canadienne-française qui participe à la Fondation nationale Saint-Jean de Baptiste pour faire avancer sa cause (le droit de vote des femmes).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Richard B. Bennett

A

Originaire du Nouveau-Brunswick. Chef du parti conservateur et élu premier ministre du Canada durant la crise économique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Idola Saint-Jean

A

Militante féministe canadienne-française, lutte pour le droit de vote des femmes, est la première femme au Québec à se présenter comme candidate aux élections fédérales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Clifford Sifton

A

Originaire de l’ouest canadien.Met en place la politique d’immigration (succès) et ministre dans le gouvernement de Wilfrid Laurier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Lionel Groulx

A

Soutient le clérico-nationalisme canadien-français, il publie L’appel de la race, Notre maître, Le passé et L’histoire du Canada français.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Adrien Arcand

A

? à trouver

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Louis A. Taschereau

A

Premier ministre du Québec, S’oppose au nationalisme d’Henri Bourassa et de Lionel Groulx et à l’influence de l’Église sur l’État.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Maurice Duplessis

A

Premier ministre du Québec jusqu’à sa mort, il adopte des politiques conservatrices.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Syndicalisme

A

Définition: regroupement d’individus ayant pour objectif de défendre des intérêts communs.
Pourquoi ce mouvement était-il nécessaire? Conditions de travail dans les usines et le retour de la Première Guerre mondiale.
Début du mouvement au Canada… : l’influence américaine durant la première phase industrielle.

25
Q

l’industrie forestière (caractéristiques, causes et conséquences)

A

CAR:
- Agriculture commerciale, production diversifiée, début de
l’industrie laitière au Québec.
- Bois de construction (Témiscamingue, l’Outaouais,
Laurentides, Saguenay Lac-Saint-Jean, Bas-Saint-Laurent,
Mauricie)
CAU:
Colonisation: l’ouverture de régions facilitée par
l’industrialisation.

CON:
- Prêts usuraires pour agriculteurs, mènent au développement
des Caisses Desjardins (COOPÉRATISME-SAÉ#2)
- L’industrie forestière bonifiée par la demande exceptionnelle
des Américains pour les produits québécois.

26
Q

La première phase d’industrialisation (caractéristiques et conséquences)

A

CAR:
Dates: 1850-1900
Mode de production : mécanisé
Source d’énergie : +++ charbon (hydroélectricité - début)
Lieux de travail : milieu urbain
Organisation du travail : division du travail
Capitaux : investissements britanniques $$$
Destination des produits : local, marché intérieur
Propriétaires : entrepreneurs (entreprise privée)
Main-d’œuvre : ouvriers (peu de qualifications requises)
Emplacement des installations : centres urbains, proximité de cours d’eau et chemin de fer.
Industries implantées au Québec : manufactures et usines
Infrastructures: écluses/ponts/chemin de fer
CON :
Création d’une nouvelle classe sociale: le prolétariat. Nouveaux mouvements de
pensée (+3), augmentation de la productivité agricole et nouvelle activité
économique en agriculture. Développement des villes (urbanisation).
Prolifération de banques!!

27
Q

La Politique nationale (caractéristiques, causes et conséquences)

A

CAR:
Plan protectionnisme en 3 étapes visant à stimuler/augmenter l’économie
canadienne.
1) Décourager l’importation/exportation de produits manufacturiers
étrangers en augmentant les tarifs de douanes! (ces tarifs serviront
à…)
2) Financer le chemin de fer intercolonial (qui aidera à…)
3) Accélérer l’immigration vers les terres inoccupées (Saskatchewan et
Alberta) de l’Ouest canadien et stimuler les échanges commerciaux
entre provinces!
CAU:
- Ralentissement économique dans les années 1870: baisse de la demande
du marché européen pour les produits canadiens.
- Féroce concurrence américaine = le Canada ne se développe pas
aussi rapidement que prévu.
CON:
- Création de la Saskatchewan et de l’Alberta.
- Lois (immigration) défavorables à certains groupes culturels.
- Complicité économique entre provinces de l’Est et l’Ouest.

28
Q

L’urbanisation/colonisation/l’agriculture

A

CAR:
- Augmentation de pop en milieu urbain (ville).
- Ouverture de nouveaux territoires pour l’exploitation de
ressources (colonisation) sous la responsabilité de l’Église.
- Colonisation: Vie très difficile
CAU:
Industrialisation
Surpeuplement des terres agricoles (exode rural)
- Possibilité d’emplois
CON:
- Villes:
1. investissements dans les services sanitaires,
2. réorganisation de la famille (classe ouvrière)
3. Syndicalisme
Nouvelles régions:
1. Développement de l’industrie laitière, foresterie
2. Augmentation de l’influence de l’Église! (Ultramontanisme)
3. Coopératisme

29
Q

John A. Macdonald

A

Élu député libéral-conservateur et devient premier ministre du Canada en 1867.
-la fierté canadienne est avant tout
une expression de l’impérialisme britannique. Membre des
organismes suivants: Imperial Federation League et Canada First.

30
Q

Louis Riel

A

Fondateur de la province du Manitoba. A dirigé les soulèvements des Métis, il est reconnu coupable de haute trahison et été exécuté.

31
Q

Thomas Scott

A

? à trouver

32
Q

Antoine Labelle

A

« Roi du Nord» s’occupe de la colonisation sur les terres canadiennes-françaises.

33
Q

D’Alton McCarthy

A

D’origine irlandaise et milite en faveur de politique anti-française et anti-catholique. (éliminer l’enseignement du français et abolition des écoles catholiques au Manitoba.

34
Q

Henri Bourassa ***

A

Être Canadien (français ou anglais) veut dire avant tout
une SÉPARATION identitaire avec le Royaume-Uni. CONTRE l’implication
du Canada dans la Guerre des Boers (1899-1902). CONTRE la
conscription canadienne durant la Première Guerre mondiale (1914-1918)

35
Q

Wilfrid Laurier ***

A

Être canadien se veut avant tout une acceptation des
différences entre francophones et anglophones. Reconnais l’importance
du Royaume-Uni pour le Canada.

36
Q

Honoré Mercier

A

Premier ministre du Québec. Premier chef politique québécois à revendiquer plus d’autonomie pour la province au sein de la fédération canadienne.
-vise à défendre les droits des Canadiens français.
Remets en question la Confédération. Fonde le Parti national:
vision autonomiste du Québec. (Vise à limiter le pouvoir de la Fédération sur le Québec.

37
Q

Robert Borden

A

Avocat et politicien conservateur. Premier ministre du Canada. Il dirige l’effort de guerre durant la Première Guerre mondiale.

38
Q

Alphonse Desjardins

A

Fondateur de la premiere coopérative financière (succès) avec sa femme. Aujourd’hui, caisses populaires partout au Canada et aux États-Unis.

39
Q

Marie L. Gérin-Lajoie

A

Militante féministe canadienne-française qui participe à la Fondation nationale Saint-Jean de Baptiste pour faire avancer sa cause (le droit de vote des femmes).

40
Q

Richard B. Bennett

A

Originaire du Nouveau-Brunswick. Chef du parti conservateur et élu premier ministre du Canada durant la crise économique.

41
Q

Idola Saint-Jean

A

Militante féministe canadienne-française, lutte pour le droit de vote des femmes, est la première femme au Québec à se présenter comme candidate aux élections fédérales.

42
Q

Clifford Sifton

A

Originaire de l’ouest canadien.Met en place la politique d’immigration (succès) et ministre dans le gouvernement de Wilfrid Laurier.

43
Q

Lionel Groulx

A

Soutient le clérico-nationalisme canadien-français, il publie L’appel de la race, Notre maître, Le passé et L’histoire du Canada français.

44
Q

Adrien Arcand

A

? à trouver

45
Q

Louis A. Taschereau

A

Premier ministre du Québec, S’oppose au nationalisme d’Henri Bourassa et de Lionel Groulx et à l’influence de l’Église sur l’État.

46
Q

Maurice Duplessis

A

Premier ministre du Québec jusqu’à sa mort, il adopte des politiques conservatrices.

47
Q

Syndicalisme

A

Définition: regroupement d’individus ayant pour objectif de défendre des intérêts communs.
Pourquoi ce mouvement était-il nécessaire? Conditions de travail dans les usines et le retour de la Première Guerre mondiale.
Début du mouvement au Canada… : l’influence américaine durant la première phase industrielle.

48
Q

l’industrie forestière (caractéristiques, causes et conséquences)

A

CAR:
- Agriculture commerciale, production diversifiée, début de
l’industrie laitière au Québec.
- Bois de construction (Témiscamingue, l’Outaouais,
Laurentides, Saguenay Lac-Saint-Jean, Bas-Saint-Laurent,
Mauricie)
CAU:
Colonisation: l’ouverture de régions facilitée par
l’industrialisation.

CON:
- Prêts usuraires pour agriculteurs, mènent au développement
des Caisses Desjardins (COOPÉRATISME-SAÉ#2)
- L’industrie forestière bonifiée par la demande exceptionnelle
des Américains pour les produits québécois.

49
Q

Le rôle des femmes dans la société (caractéristiques, conséquences)

A
  • Le statut social détermine le rôle d’une femme dans la société.
  • Considérées mineures selon la loi et exclues de la vie politique.
  • Mariage = la femme sous l’autorité du mari.
CON:
  • Augmentation de la présence des femmes dans les
    communautés religieuses.-
    -Femmes bourgeoises fondent:
    1. Young Women Catholic Association (YWCA) 1875
    2. Montreal Local Council of Women (MLCW) 1893
    3. Fédération nationale Saint-Jean-Baptiste 1907
  • Émergence du féminisme au Québec
50
Q

Les manifestations socio-culturelles (caractéristiques)

A
CAR:
- Université McGill 1821
- Grand Séminaire 1840
- Université Bishop 1843
- Université Laval 1852
- Université de Montréal 1878
- Collège Loyola 1896
- La présence d’universités francophones facilite
l’apparition de littérature patriotique.
51
Q

Les relations fédérales/provinciales (caractéristiques, causes, conséquences)

A

CAR:
Polémiques/problématiques entourant les années marquant
l’expansion du Dominion du Canada. (colonisation de l’Ouest,
droits des Métis, autochtones, pendaison de Louis Riel)
CAU:
Les manifestations socio-culturelles (caractéristiques)
CON:
- Les provinces veulent redéfinir leur rôle dans la fédération
canadienne.
Émergence du nationalisme canadien:
John Alexander Macdonald et Honoré Mercier:

52
Q

Le développement du Canada (caractéristiques, causes, conséquences)

A

CAR:
- Peuplement des terres de l’Ouest.
- Création de la Saskatchewan, l’Alberta et le Yukon.
CAU:
- la Politique nationale.
CON:
- Résultats socio-culturels:
1. La pluriculturalité d’immigrants entraîne la xénophobie.
2. Canadiens anglais = veulent un Canada ANGLAIS.
3. Les Canadiens français se sentent lésés par le Fédéral.
4. Mise en place des orphelinats autochtones dans le but de
les assimiler.
• Immigration: mise en place de lois défavorables à certains
groupes ethniques.

53
Q

Le Canada dans l’Empire britannique (caractéristiques, conséquences)

A

CAR:
Le Canada est un dominion depuis 1867.-
Le Canada est appelé à participer à la Guerre des Boers au compte des Britanniques.
CON:
- Le statut de dominion est remis en question!
Nationalisme canadien: Wilfrid Laurier et Henri Bourassa

54
Q

La deuxième phase industrielle (caractéristiques, causes, conséquences)

A

CAR:
Dates: 1900-1930
Source d’énergie : Hydroélectricité, pétrole, charbon
Lieux de travail : régions nouvellement urbanisées, éloignées des centres urbains traditionnels.
Capitaux : investissements américains ($$$) britanniques ($)
Destination des produits : marché intérieur, marché international
Main d’œuvre : de plus en plus spécialisée
Emplacement des installations : où il y a des ressources prisées!
Industries implantées au Québec : compagnies hydroélectriques, alumineries.
Infrastructures: barrages hydroélectriques; tramway; cinémas;
Événements internationaux majeurs: Première Guerre mondiale, Krach boursier
CAU:
-DOMINATION des entreprises américaines sur la création d’emploi. (Pourquoi?
-Optimisation du CAPITALISME. (Comment y arriver?)
CON:
- Nouvelles activités économiques: alumineries et pâtes et papiers.
- Politique de laissez-faire par les gouvernements! Canadiens = Dépendance aux produits américains
- Canada = société de consommation!
- Nouveaux mouvements de pensée en réaction à l’échec du capitalisme:
SOCIALISME, COMMUNISME, FASCISME.

55
Q

La Première Guerre mondiale (caractéristiques, conséquences)

A

CAR:
Participation canadienne: le 18 août 1914, le gouvernement de Robert
Borden adopte la LOI SUR LES MESURES DE GUERRE.
Cette initiative fait du Gouvernement canadien le seul maître à bord au pays. Il décide de tout.
CON:
Résultats de cette lois…
1. Une restructuration de la fonction familiale.
2. Usines favoriseront le développement d’armes.
3. Une modernisation de la condition féminine.
4. Censure médiatique et courrier filtré.
5. Création des camps de travaux forcés
6. Création de l’impôt fédéral et des «obligations de la Victoire.»
7. Une xénophobie générale, tensions culturelles et même politiques.
8. FAIBLE TAUX DE CHÔMAGE!
9. Imposition de la conscription.

56
Q

La prospérité de l’après-guerre (caractéristiques, conséquences)

A

CAR:
- Forte croissance économique.
- Augmentation démographique:
Province de Québec 1.6 à 2.9 millions d’habitants.
- 1920: la population urbaine dépasse la population
rurale.
CON:
- Développement des services et santé publics.
- L’influence américaine dans la culture de masse.
-Innovations technologiques: téléphone, radio, cinéma.
- Surproduction

57
Q

La lutte des femmes (caractéristiques, causes, conséquences)

A

CAR:
- 2e phase industrielle: entre 16% et 20% de la main d’oeuvre à Montréal
est composée de femmes.
- Emplois: usines, manufactures, secteur des services.
- Une femme est toujours considérée comme mineure selon le Code civil.
- Les femmes gagnent un salaire inférieur à un homme.
- Les femmes n’ont pas accès à l’éducation supérieure.
CAU:
Revoir le statut de la femme dans la société sur les plans social,
économique et politique.
CON:
- Fondation de la Société nationale Saint-Jean-Baptiste (1907) par Marie-
Lacoste Gérin-Lajoie. (1907)
- Essor du mouvement des Sufragettes.
- Obtention du droit de vote fédéral(*pour certaines femmes) en 1917.
- Québec: Idola Saint-Jean fait avancer la cause des femmes pour le droit
de vote provincial.

58
Q

La Grande Dépression (caractéristiques, causes, conséquences)

A

CAR:
- Période marquée par une importante récession qui
persistera sur près de 10 ans! (1929 à 1939).
- Haut taux de chômage et baisse du pouvoir d’achat de la
population.
- Baisse de production industrielle et baisse des exportations.
CAU:
- Les années 1920 = prospérité économique et l’essor de la
culture de masse. L’accès au crédit facilite la consommation
de certains bien.
- Krach boursier et l’effondrement de l’économie capitaliste
causé par: la surproduction, la spéculation, l’accès au crédit
et le laissez-faire du gouvernement dans l’économique. (Voir
schéma!)
CON:
Les compagnies font moins de profit a cause de la diminution de demande des produits. Les propriétaires des compagnies ont de la difficulté à rembourser leurs prêts à la banque. Les banques ferment donc l’accès au crédit, car les compagnies sont incapables de rembourser leurs prêts , donc les investisseurs vendent leurs actions ce qui mène rapidement au Krash.