Examen de labo Flashcards
Comment doit-on redresser le conduit auditif ?
Enfant de moins de 3 ans
Enfant de plus de 3 ans
Enfant de moins de 3 ans on tire l’oreille vers le bas
Enfant de plus de 3 ans on tire l’oreille vers le haut
Que doit-on vérifier lorsqu’on fait un examen otoscopique ?
Le changement de coloration (de gris à rose ou rouge)
Si le tympan est bombé (inflammation)
Qu’est-ce qui contribue à rendre le tympan rouge, mais qui n’est pas anormal ?
Les pleurs contribuent à rendre le tympan rouge
Quand on demande de quel type d’échelle il est question, quel sont les deux type ?
Auto-évaluation et Hétéro-évaluation
Qu’est-ce qu’une auto-évaluation ?
L’évaluation que l’enfant de lui même pour sa douleur
Qu’est-ce qu’une hétéro-évaluation ?
Mon évaluation que je fais du patient concernant sa douleur
Quel est le nom de l’échelle que l’ont utilise avec les enfants de 0-2 mois ?
L’échelle IDNN
Quel est le nom de l’échelle que l’ont utilise avec les enfants de moins de 4-5 ans ?
L’échelle FLACC
Quels sont des exemples d’indicateurs comportementaux ?
Expressions faciales (front plissé, grimace, larmes)
Émissions de sons (soupirs, sanglots)
Agressivité, évitement
Quels sont des exemples de d’indicateurs physiologiques ?
Rythme et fréquence cardiaque ou respiratoire, pression artérielle, pupilles (dilatation), saturation
Vrai ou faux, l’évaluation de la douleur en pédiatrie comprend plusieurs données à recueillir dont l’avis des parents ?
Vrai
Quels sont les évaluations de la fonction pulmonaire ?
- Fréquence, amplitude, rythme
- Auscultation (bruits anormaux,
- Toux (caractéristique et fréquence)
- Mucus nasal (volume, couleur, odeur)
- Effort respiratoire (tirage, battements des ailes du nez, utilisation des muscles accessoires, head bobbing)
- Évaluer l’oxygénation (Sat, couleur de la peau)
- Cyanose
- Niveau d’activité de l’enfant
- Niveau de comfort de l’enfant
- Halitose (mauvaise haleine)
- Douleur thoracique
Pourquoi faut-il changer sans cesse le saturomètre de place si on doit prendre en permanence la Sat, que faut-il faire ensuite et au combien de temps ?
Aux 3-4 heures
Vérifier l’intégrité de la peau, puisque la lumière peut brûler la peau de d’un bébé
Selon quoi varie l’introduction des aliments ?
Les coutumes et la culture de chaque pays
Que doit-on servir en premier comme type d’aliments et en second ?
Des aliments riches en fer (ex:Viande rouge et céréales) et continuer avec des aliments nutritifs et variés (légumes et fruits)
Comment devrait être la texture des aliments selon le temps (6 à 12 mois) ?
Au début lisse et granuleuse et à 12 mois ça devrait être solide (ce que la tablée mange)
Quels sont les acquisitons psychomotrices d’un enfant de 2 mois ?
Roucoule
Sur le ventre, lève la tête à 45 degrés
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 4 mois ?
Gazouille
Tient bien sa tête
Porte la main à sa bouche
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 6 mois ?
Babille les premières syllabes (da, ma)
Prend les objets et les transfère d’une main à l’autre
Se tourne ventre-dos, dos-ventre
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 9 mois ?
S’adonne à la lallation (dadada, mamama)
Pince pouce-index
Marche à quatre pattes
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 12 mois ?
Dit 2 ou 3 mots
Se tient debout
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 18 mois ?
Monte un escalier avec de l’aide
Dit plus de 10 mots
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 2 ans ?
Fait des crises de colère
Juxtapose 2 mots
Quels sont les acquisitions psychomotrices d’un enfant de 3 ans ?
Dit comment, pose de questions
Joue à faire semblant
