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Histoire > Examen chap 1, 2 à 3.3 > Flashcards

Examen chap 1, 2 à 3.3 Flashcards

1
Q

Causes acte d’union

A 
Rébellions des patriotes (37-38) -> Rapport Durham (gouverneur général nommé par la Reine)
Durham enquête et recommande : 
unir h + b canada OUI
augmenter immigration britannique OUI
donner gouvernement responsable NON
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2
Q

but acte d’union

A

assimiler canadiens-français

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3
Q

Structure politique acte d’union

A

Gouverneur général (droit de véto) nomme : conseil exécutif + législatif
Chambre d’assemblée : Reform party + tories VS parti réformiste + parti conservateur
54 anglo + 30 franco
Population : H-C : 480 000 hab. 100% anglo
B-C : 670 000 hab. 75% franco (minoritaires)
nb de députés pas représentatif

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4
Q

chemin d’une loi acte d’union

A
  1. Chambre d’assemblée : Proposer des lois
  2. Conseil législatif : Accepter/modifier/refuser/proposer des lois
  3. Conseil exécutif : écrire et modifier
  4. Population : appliquer
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5
Q

Dispositions acte d’union (3)

A 
langue officielle : anglais
économie : fusionnée (injuste bas canada : partage de revenus et dettes)
structure politique : non-démocratique 
- chambre d'assemblée pas de pouvoir
- pas de rep by pop
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6
Q

Obtention gouvernement responsable

A

Baldwin + Lafontaine
Alliance entre les deux partis réformistes du H + B canada
Pour prendre contrôle chambre d’assemblée -> changements démocratiques
Dure 10 ans
1848 : gouvernement responsable

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7
Q

Succès gouvernement responsable

A
  • Chambre d’assemblée bilingue
  • pas droit de vote femme
  • système d’éducation public + 2 universités
  • loi sur les indemnisations : compensation victimes rébellions -> émeutes à Mtl -> feu au Parlement
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8
Q

Structure politique gouvernement responsable

A
  • Chambre d’assemblée : tories + alliance des réformistes + parti conservateur nomment :
  • Conseil exécutif formés de : membres choisis par parti au pouvoir + 2 1ers ministres
  • Gouverneur général nomme :
  • Conseil législatif
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9
Q

Chemin d’une loi gouvernement responsable

A
  1. C d’A proposer projets de loi
  2. CL étudier / recommendations
  3. C d’A accepter ou refuser recommendations
  4. CE Écrire
  5. C d’A Vote final -> sanction royale
  6. Population : Appliquer
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10
Q

Pourquoi G-B a dit oui au gouvernement responsable

A

Fin du protectionnisme -> colonies veulent + de pouvoirs politiques pour prendre + décisions économiques

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11
Q

1851 - 1854 : nouveaux partis politiques

A 
H-C : 
Reform party (modérés) + tories = libéraux conservateurs = John A Mcdonald
Libéralistes radicaux = Clear grits = George Brown

B-C :
Parti réformistes (modérés) + parti conservateur = Parti bleu = George-Étienne Cartier
Libéralistes radicaux = Parti rouge = Antoine-Aimé Dorion

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12
Q

Alliance VS coalition

A

Alliance : fusionné parties

Coalition : ne fusionnent pas

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13
Q

1854-1864

A

Instabilité politique
10 gouv. / 10 ans
incapacité former gouvernement stable
problème : doit atteindre la double majorité : même parti au pouvoir dans H + B Canada

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14
Q

Solution 1864

A 
La grande coalition 
Libéraux-conservateurs : Mcdonald
Clear Grits : Brown -> son idée : veulent la représentation proportionnelle
Parti bleu : Cartier 
PAS LE PARTI ROUGE : DORION
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15
Q

Économie coloniale avant 1846

A

Avant 1846 : Protectionnisme : enrichir + protéger colonies pour récolter richesses + tard

  • développement bois + blé
  • exportations vers Grande Bretagne augmentent
  • développement moyens de transport
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16
Q

Économie coloniale 1846

A

1846 : Abandon protectionnisme pour libéralisme économique/libre échange

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17
Q

Économie coloniale après 1846

ne pas oublier les conséquences!!

A

Après 1846 : obtention gouvernement responsable échanges commerciaux avec Grande Bretagne diminuent
Solution : Traité de réciprocité avec États-Unis -> abolition tarifs douaniers + partage voies naviguables + zones de pêche
Dure 10 ans (durant instabilité politique)
Conséquences : développement nouvelles lignes de chemin de fer
Compagnie du grand tronc = pont Victoria
Non-renouvelé : guerre de sécession + pas avantageux pour USA

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18
Q

Territoires + Colonies formant A.N. B.

A
  • Province du Canada-Uni
  • Territoire du Nord-Ouest
  • Nouveau- Brunswick
  • Nouvelle-Écosse
  • Île du Prince Édouard
  • Terre-Neuve
  • Colombie-Britannique
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19
Q

Causes politiques

A

Instabilité ministérielle

Rep by pop non-respectée

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20
Q

Causes militaires

A
  • Menace invasion des États du Nord USA : guerre de sécession -> Angleterre appuie économiquement États du Sud
  • menace expansion territoriale vers ouest USA
  • menace des Fénians : groupe origine irlandaise USA -> guerre Irlande-Angleterre pour indépendance : menace envahir colonies anglaises
21
Q

Causes économiques

A
  • fin traité réciprocité
  • volonté créer marché intérieur dans A.N.B
  • besoin créer chemin de fer intercolonial ($$$)
22
Q

Confédération VS Fédération

A 
Confédération : 
- union de plusieurs états 
- gouvernement commun 
ex : Union européenne
Fédération :
- union de plusieurs territoires 
- deux paliers de gouvernement = fédéral + provincial
23
Q

Conférence de Charlottetown

A

Colonies présentes : Canada-Uni, N-B, TN, Î-P-É, N-É
Résumé : Canada-Uni tente de convaincre autres colonies de faire une union
Décision : union fédérale + prochaine conférence

24
Q

Conférence de Québec

A

Colonies présentes : Canada-Uni, N-B, TN, Î-P-É, N-É
Décisions : - union fédérale qui va respecter rep by pop
- création d’une armée -> partager les coûts
- début construction chemin de fer -> partager les coûts
- partage du pouvoir entre fédéral + provinces
= 72 résolutions ou les résolutions de Québec

25
Réactions TN +Î-P-É union fédérale
NON - ce sont des îles : chemin de fer ne se rend pas - rep by pop : petite population -> pas assez de députés
26
Réactions N-B + N-É union fédérale
OUI oui : chemin de fer non : rep by pop (minorité)
27
Réaction bas-canada union fédérale
OUI oui : (parti bleu) -> provinces auront des pouvoirs non : (parti rouge) -> rep by pop (minorité pas assez de francos)
28
Réaction Haut-Canada
OUI rep by pop chemin de fer
29
Conférence de Londres (colonies présentes)
Colonies présentes : Canada-Uni + N-B + N-É Résumé : - choisir noms (provinces + pays) - ratifie (signe) résolutions de Qc
30
5e constitution Canada - provinces qui le constitue - régime politique - ce qu'amène le statue de Dominion : politique intérieur, politique extérieur, changements constitutionnels
Acte de l'Amérique du Nord Britannique : 1er juillet 1867 Dominion of Canada = Québec, Ontario, N-B, N-É Régime politique : monarchie constitutionnelle Statue de dominion : - politique intérieur : fédéral + provinces - politique extérieur : gouv. britannique - changements constitutionnels : gouv. britannique
31
population dominion of Canada
Ontario : 47% Québec : 34% N-É : 11% N-B : 8%
32
Structure politique fédéral en 1867
Population nomme : chambre des communes Parti au pouvoir nomme : 1er ministre qui nomme cabinet des ministres 1er ministre nomme : gouv. général qui nomme : Sénat sous recommandation 1er ministre
33
Rôle Sénat
- nommé à vie - étudier projets de loi, faire recommandations... - pas de VRAIS pouvoirs
34
Structure politique Québec en 1867
Population nomme : Assemblée nationale Parti au pouvoir nomme : 1er ministre 1er ministre nomme cabinet des ministres + lieutenant-gouverneur Lieutenant-gouverneur nomme sénat sous recommandation 1er ministre
35
Champs de compétence fédéraux
- Commerce - monnaie/banques - postes - armée canadienne - autochtones - droit de désaveu - pouvoir résiduels - droit criminel
36
Champs de compétence provinciaux
- éducation - santé - ressources naturelles - municipalités - droit civil
37
Pouvoirs communs
- taxes - justice - agriculture - immigration
38
droit de désaveu
fédéral peut désavouer (annuler) loi du provincial | - ingérence fédéral (abus) dénoncer très tôt : ne se mêlent pas de leurs affaires
39
Pouvoirs résiduels
Tout ce qui n'a pas été diviser en 1867 : attribuer au fédéral + en + pouvoirs fédéraux ex : automobiles, télécommunication, aviation
40
1867 élections
Élections | J.A.M parti conservateur
41
Achats terres ouest
1. TNO : administré gouv. britannique -> céder au fédéral 2. Terre de Rupert : Appartient à la Cie de la Baie d'Hudson -> achat par le gouv. fédéral (priorité) -> rattacher BC à la fédération
42
Rébellions rivière rouge
Qui? Descendants femmes autochtones et premiers colons francophones En commun avec Canadiens français : parlent français, catholiques, minorité dans Canada comme eux Ce qui provoque leur colère : fédéral veut s'emparer de leurs terres, les chasser pour y installer colons de l'Ontario Leur chef : Louis Riel, jeune, charismatique, éduqué à Mtl
43
Formation du Manitoba
1870 suite aux revendications métis Évènement : Métis tuent un colon ontarien -> excellente excuse pour Mcdonald Louis Riel : excel USA Métis : déplacés au Nord-Ouest
44
Répercussions sur populations autochtones
1. Traités numérotés : entente entre fédéral + certaines nations (argent en échange de terres) 2. Loi sur les Indiens (1876) : ASSIMILER AUTOCHTONES DE MANIÈRE BRUTALE - identité indienne : déterminer qui peut avoir le statue autochtones - structure politique : réserves -> conseil de bandes (chef choisi par fédéral) - education : pensionnats - pratiques culturelles : interdites
45
Colombie-Britannique dans A.N.B
accepte de rentrer en ÉCHANGE promesse construction chemin de fer en 10 ans (transcontinental)
46
Scandale du Pacifique (conséquences!!)
Compagnie contrat ch. de fer : Canadien Pacifique Scandale : C. P. remet argent au parti conservateur pour qu'il gagne élections Conséquence : Démission John A Mcdonald + élections parti libéral
47
Crises économiques de 1873-1879
- Î-P-É se joint à fédération pour sauver économie | - crise économique : causé par concurrence des produits américains pas cher + moins exportations
48
Solution crise économique
Élecitons J. A. M avec parti conservateur Politique nationale : Hausse de tarifs douaniers -> finance la -> construction de chemin de fer -> ouvrir les terres -> hausse de l'immigration (marche le mieux) -> plus de consommateurs
49
conséquence colonisation Ouest canadien
1898 : Territoire du Yukon | 1905 : Alberta + Saskatchewan

Histoire (7 decks)

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