EXAMEN

Question 1

QUIENES SON LOS NATIVOS DIGITALES

Answer 1

Son aquellos que ya nacieron con la tecnología, a los que no se les dificulta el manejo de software

Question 2

QUIENES SON LOS IMIGRANTES DIGITALES

Answer 2

Son aquellos que utilizan métodos aun como libros e ir a biblioteca, aquellos que no nacieron con la tecnología.

Question 3

CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LOS NATIVOS

Answer 3

Son multitareas, trabajan mejor con la tecnología, obtenemos información mas rápida, escogen información al azar.

Question 4

EN QUE SE BASARON PARA OBTENER ESTA INFORMACION

Answer 4

A la neurobiología que hace que el cerebro se adapte a lo nuevo y la psicología que estudia el comportamiento del ser humano.

Question 5

MENCIONA ALGUNOS METODOS DE ELLOS nativos e imigrantes

Answer 5

La herencia que es la manera como enseñaban antes y la futura que como ahora será con software

Question 6

QUE ES EL ACENTO

Answer 6

Esto se refiere que aun que los inmigrantes quieran utilizar las nuevas herramientas nunca dejaran de enseñar como antes se enseñaba

Question 7

QUE ES LA BRECA DIGITAL

Answer 7

Hace referencia a la desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relaciona a las nuevas tecnologías y a las que no

Question 8

QUE ES EL DETERMINISMO TECNOLOGICO

Answer 8

Es la creencia de que la presencia de la tecnología genera un cambio social sin tomar en cuenta las necesidades de ellos.

Question 9

QUE ES LA INFORMATICA SOCIAL

Answer 9

Proporciona recursos conexiones y nuevas herramientas, esta si toma en cuenta las necesidades de la sociedad

Question 10

CUAL FUE EL PROYECTO GYANDOOT

Answer 10

Este se basa en poner equipos en una de las zonas mas pobres de india, estos lo ocuparon para poder ver los precios de sus cosechas y ver si les conviene o no.

Question 11

QUE SON LAS TIC’S

Answer 11

Es la incorporación de las nuevas tecnologías a nuestra vida, aquellas que tenemos a nuestro alcance que nos permiten conocer desde programas hasta dispositivos

Question 12

EJEMPLOS DE LAS TIC’S

Answer 12

Alguno de estos ejemplos pueden ser las pizarras digitales, tabletas, celulares, laptops, etc.

Question 13

QUE SON LAS TAC’S

Answer 13

Esta es enseñar con la tecnología no usarla, esta implementa estrategias para un mejor aprovechamiento tecnológico

Question 14

QUE ES APRENDER A APRENDER

Answer 14

Es que aun que ya sepas algo debes ponerlo en practica e incluso estudiarlo mas a fondo

Question 15

QUE ES LA COMPETENCIA INFORMACIONAL

Answer 15

Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas para trabajar con la información, para saber un problema, evaluarla, crearla y difundirla

Question 16

QUE ES LA INFORMATICA

Answer 16

Es el manejo de cámaras, libros, celulares, laptops y todo aquello que n os proporcione información

Question 17

QUE ES LA ALFABETIZACION MULTIPLE

Answer 17

Es no solo hablar oralmente si no también atreves de fotografías, videos, el sonoro, y no solo como espectadores si no también como creadores.

Question 18

QUE ES LA COMPTENCIA DIGITAL

Answer 18

Saber convertir lo que ya sabemos y generar nuevos conocimiento y saber solucionar problemas.

Question 19

QUE ES LA CIUDADANIA DIGITAL

Answer 19

La educación de la ciudadanía para ser ciudadanos críticos, libres, integrados, saber comportarnos a las redes y no acostumbrarnos a ellas.

Question 20

FORMAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES

Answer 20

Estrategias didácticas, practicando, tener recursos necesarios y tener el apoyo de la familia como de la escuela.

Question 21

QUIEN CREO TEORIA DEL APRENDISAJE MULTIMEDIA

Answer 21

Richard Mayer

Question 22

PROCESOS COGNITIVOS DIGITALES

Answer 22

Es la selección de palabras e imágenes, la organización y la integración

Question 23

QUE ES EL PRINCIPIO DE COHERENCIA

Answer 23

cuando las palabras e imágenes y sonidos irrelevantes se han excluido

Question 24

PRINCIPIO DE CONTIGUEDAD TEMPORAL

Answer 24

Cuando imágenes y textos relacionados están cercanos

Question 25

PRINCIPIO DE LA CONTIGUEDAD TEMPORAL

Answer 25

Cuando imágenes y palabra relacionadas se presentan simultáneamente en ves de presentarse sucesivamente

Question 26

PRINCIPIO DE SEGMENTACION

Answer 26

Cuando un mensaje multimedia se presenta en segmentos

Question 27

PRINCIPIO DE FORMACION PREVIA

Answer 27

Aprendemos mejor cuando en una lección multimedia cuando conocemos de antemano los nombres y características de los conceptos

Question 28

PRINCIPIO DE MODALIDAD

Answer 28

Aprendemos mejor con imágenes y narraciones que con imágenes y textos

Question 29

PRINCIPIO MULTIMEDIA

Answer 29

Aprendemos mejor con palabras e imágenes que con solo palabras

Question 30

PRINCIPIO DE PERSONALIZACION

Answer 30

Aprendemos mejor cuando el lenguaje utilizado es coloquial en lugar de informal

Question 31

PRINCIPIO DE VOZ

Answer 31

Aprendemos mejor cuando utilizan una voz humana en ves de una voz robots

Question 32

PRINCIPIO DE SEÑALIZACION

Answer 32

Aprendemos mejor cuando hay señales que destacan la organización esencial de la información a procesar

Question 33

PRINCIPIO DE REDUNANCIA

Answer 33

Aprendemos mejor con gráficos y narraciones que con gráficos, narración y texto escrito

Question 34

QUE ES EL E-LEARNING

Answer 34

Es el uso completo de la tecnología, es la enseñanza a distancia con las nuevas tecnologías

Question 35

VENTAJAS DEL E-LEARNING

Answer 35

pueden ingresar varios a la plataforma, ahorro de dinero, mas métodos de enseñanza, el curso inicia cuando tu gustes.

Question 36

QUE ES EL B-LEARNING

Answer 36

Es la combinación mixta de ambos métodos de aprendizaje, en linea y presencial.

Question 37

VENTAJAS DEL B- LEARNING

Answer 37

Nuevas herramienta y recursos de aprendizaje, promueve la comunicación del alumno y maestro, coordinación de ideas, acceso fácil a internet para resolver dudad .

Question 38

QUE ES EL M-LEARNING

Answer 38

Son dispositivos móviles que se utilizan para el aprendizaje

Question 39

VENTAJAS DEL M- LEARNING

Answer 39

Es mas fácil usar para las nuevas generaciones, es mas cómodo para el uso cotidiano, complemento para las clases,

Question 40

QUE ES UNA MODALIDAD

Answer 40

forma de manifestarse a una cosa, de que manera ,los maestros nos enseñan

Question 41

DESVENTAJAS DEL E-LEARNING

Answer 41

Dependemos de la tecnología, falta de concentración, desmotivación, problemas del dispositivo

Question 42

DESVENTAJAS DEL B-LEARNIG

Answer 42

Desmotivación, conocimientos ilimitados, bajos recursos, no tener acceso a los equipos necesarios.

Question 43

DESVENTAJAS DEL M-LEARNING

Answer 43

Falta de recursos para comprar un equipo, dificultad para majear la tecnología, falta de internet, pocas aplicaciones educativas

Question 44

CREADOR DE PARADIGMA CONECTIVISTA

Answer 44

George Siemens

Question 45

APORTE DEL PARADIGMA EN LA EDUCACION

Answer 45

Promueve el aprendizaje en red, maximiza el uso de la tecnología, innova estrategias pedagogías, promueve el aprensiva significativo

Question 46

PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO

Answer 46

El aprendizaje y el conocimiento, se complementan con la diversidad de opiniones, no solo de los humanos se aprende el conocimiento puede residir fuera de ser humano

Question 47

ROL DEL MAESTRO

Answer 47

Incentiva la investigación, brinda las herramienta del trabajo, desarrolla las competencias digitales, fomenta el aprender a aprender de forma autónoma

Question 48

COMPETENCIAS DIGITALES

Answer 48

informal, tecnológica informática ,cognitiva genérica, ciudadanía digital, alfabetización múltiples