Examen

Question 1

Syntagme définition

Answer 1

unité de taille intermédiaire entre mot et phrase

groupe d’éléments linguistiques formant une unité au sein d’une phrase

Question 2

Quels sont les 2 arguments en faveur de l’hypothèse d’une structuration spontannée en syntagme?

Answer 2

-ambiguité structurale
ambiguité lexicale vs structurale (syntaxique)

-la manière dont les opérations syntaxiques se font 
le clivage (c'est x qui/que)
*Les syntagmes se comportent comme une unité selon les opérations syntaxiques
(je peux pas appliquer le clivage sur une séparation du syntagme doit être sur l'ensemble du syntagme)

Question 3

Règles de réécriture (règles syntagmatiques)

Answer 3

Servent à décrire/engendrer des arbres syntagmatiques

Question 4

Récursivité du langage

Answer 4

Propriété des langues naturelles d’ebchasser des phrases dans des phrases et des syntagmes dans des syntagmes

Question 5

Grammaire syntagmatique et grammaire universelle

Answer 5

Enchassement (récursivité)
syntagmes + petits dans syntagmes + grands
TRAIT COMMUN A TOUTES LES LANGUES

Il existe un ordre de base pour la phrase
TRAITS COMMUNS À PRESQUE TOUTES LES LANGUES
règles syntagmatiques établies pour une langue peuvent s’appliquer à une autre langue moyennant de mineures modifications
EX:
1)ordre des constituants d’un syntagme
Japonais, c’est des postpositions (positions sont après SN et non avant)
2)La catégorie syntaxique des compléments
Francais ancien, complément nom = SN
Francais moderne, complément nom= SP

Question 6

MOT-FORME

(pas besoin de rien d’autre pour fonctionner dans une phrase)AUTONOMIE DE FONCTIONNEMENT

(ne peuvent être coupées par les règles de la syntaxe)(pas possibilité d’insertion d’un mot à l’intérieur d’un mot-forme) COHÉSION INTERNE

Answer 6

signe linguistique doté d’une certaine autonomie de fonctionnement et d’une certaine cohésion interne

Unités langagières qui sont le produit des règles de morphologie. Ne peuvent pas être coupées par les règles de la syntaxe.

Question 7

LEXIE (dico)

Answer 7

synonyme d’unités lexicales, regroupement de mots formes

ACTIF\ACTIVE\ACTIVES\ACTIFS 1 seule lexie

Question 8

MORPHOLOGIE

Answer 8

étude de la structure interne (formation) des mots

Question 9

MORPHÈME

IN/ACCEPT/ABLE/S

Answer 9

+ petite unité linguistique pourvu à la fois d’un sens et d’une forme, il ne peut être décomposé en unités + petites ayant les mêmes propriétés

Question 10

SYNCHRONIE

Answer 10

a pour objet un état de langue considérée à UN MOMENT DONNÉ de l’histoire de cette langue

Question 11

DIACHRONIE

Answer 11

a pour objet des faits de langue considérées dans LE TEMPS, du point de vue de leur ÉVOLUTION

Question 12

Morphèmes LIBRES

Answer 12

• on peut les trouver seuls et on peut en ajouter des nouveaux à une langue
• bases lexicales = RADICAUX (partie de mot susceptible de recevoir un affixe)

Question 13

Morphèmes LIÉS

affixes (préfixe/suffixe)

Answer 13

• ne sont pas autonomes
• doivent être liés a un radical
• on ne peut pas en ajouter à la langue

Question 14

AFFIXES

Answer 14

Dérivationnels
-contenus quasi lexicaux (leur sens s’apparentent à celui d’un mot)
AIRE/IFIER

Flexionnels (grammaticaux)
-expriment des catégories grammaticales
(genre/temps/mode/nombre/personne)

Question 15

opérations qui donnent des lexies nouvelles par ajout d’affixes dérivationnels= MORPHOLOGIE DÉRIVATIONNEL

Answer 15

…

Question 16

opérations qui donnent des mots-formes nouveaux, mais PAS des lexies nouvelles = MORPHOLOGIE FLEXIONNELLE

Answer 16

…

Question 17

ALLOMORPHES

Answer 17

formes légèrement différente (du à l’environnement linguistique) d’un même morphème, mais ont toutes le même sens

ex: morphème IN
les allomorphes
Innnn/Immmm/illll/irrr/iiiiiiin

Question 18

caractériser une opération de suffixation

Answer 18

• s’ajoute à
• produit un
• signifie

Question 19

Les suffixes rendent possible le passage d’une classe grammaticale à une autre

Answer 19

La suffixation

Question 20

La préfixation

n’entraîne pas un changement de classe grammaticales, seulement une contribution sémantique

Answer 20

…

Question 21

Formation parasynthétique

Answer 21

ajout de préfixe ET suffixe

a/lun/ir
em/barque/r

Question 22

modes de formation des nouvelles lexies
par dérivation
par affixes dérivationnelles
-suffixation
-préfixation
-formation parasynthétique

Answer 22

…

Question 23

Marquage genre et nombre

Answer 23

• addition
• suppression
• alternance

Question 24

Composition

nouvelle lexie formée par la combinaison d’au moins 2 bases entre elles

Answer 24

ex:mots valises
on combine ensemble 2 bases mais on enlève une partie de chaque
franglais/alcootest/courriel

Question 25

Siglaison

on forme lexie en prenant 1/ou plusieurs lettres en début de chaque mot

Answer 25

sigle (quand on prononce chaque lettre)
GRC

acronyme(quand on prononce comme un mot)
cégep/sida

Question 26

Troncation

mots formé par l’amputation d’une partie d’un autre mot

Answer 26

labo/maths/prof/pub/métro