Examen 2: Système Nerveux et Les Sens Flashcards

1
Q

Les 2 parties de l’organisation structurale et ce qu’elles contiennent.

A

SNC: Encéphale et Moelle épinière
SNP: Nerfs et Ganglions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Les deux différentes voies et ce qu’elles font.

A

Voie sensitive (afférente) : réagis au stimulus et envoie les influx nerveux du récepteurs jusqu’au SNC.
Voie motrice (efférente) : Envoie les influx moteurs du SNC jusqu’au effecteurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Type de récepteurs dans la voie sensitive.

A

Récepteurs somatique: Stimulus perçu consciemment par les récepteurs somatique, ex: peau, organe des sens,muscles squelettiques et articulations.
Récepteurs viscéraux: Info perçu inconsciemment par les récepteurs, ex: coeur, vaisseaux sanguins.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Type de système dans la voie motrice.

A

Système nerveux somatique et système nerveux autonome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quest-ce que fait le système nerveux somatique (SNS).

A

Véhicule une réponse motrice volontaire\consciente vers des muscles squelettiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Les 2 types de SNA (système nerveux autonome) et ce qu’ils font.

A

Autonome parasympathique: véhicule réponse motrice involontaire vers les organes, en situation de repos (ex:muscles lisses des bronchioles, glandes.)
Autonome sympathique: Réponse motrice involontaire vers les organes en situation de stress (ex:muscles cardiaques).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La boucle de régulation: un tigre fonce vers toi.

A

Stimulus: lumière capter par les yeux
Récepteur: photorécepteur
VA: nerfs sensitifs
Centre de régulation: encéphale
VE: nerfs somatique sympathique
Effecteur: muscles des jambes
Réponse: contraction des muscles des jambes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

De quelles cellules le tissu nerveux est-il composé et leurs caractéristiques.

A

Neurones:
-Elles sont excitables
-Conductrice de courant électrique
-Sécrètent des neurotransmetteurs
-Grande longévité
-Ne peuvent pas se diviser
Gliocytes:
-Non-excitables
-Soutenir et protéger les neurones
-Très diversifiés
-Représente la moitié du volume du SN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Fonctions des astrocytes

A

-Contribuent à la formation de la barrière hématoencéphalique (capillaires sont moins perméables)
-Réagissent à la composition du liquide tissulaire (filtre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Épendymocytes

A

-Tapissent les ventricules cérébraux et le canal central de la moelle épinière
-Contribuent à la production et à la circulation du liquide cérébro-spinal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Microglies (cellules immunitaires)

A

-Role protecteur contre les agents infectieux
-Phagocytent les débris comme les neurones mortes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Oligodendrocyte

A

-Myélinisent et isolent les axones du SNC
-Augmente la vitesse de conduction du potentiel d’action le long des axones du SNC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Neurolemmocytes

A

-Myelinisent et isolent les axones du SNP
-Accroissent la vitesse de conduction du potentiel d’action le long des axones du SNP

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Les 4 parties d’un neurone et leur rôle

A

Les dendrites: Partie réceptrice du neurone qui achemine les potentiels gradués vers le corps cellulaire.
Le corps cellulaire: Partie contenant le noyau et l’endroit où le potentiel gradué est transmis à l’axone.
L’axone: C’est la partie conductrice du neurone, la partie la plus longue du neurone qui se termine par des ramifications.
Le bouton synaptique: La partie sécrétrice. Elle produit des neurotransmetteurs. Plus que un.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Lorsque le neurone est myélinisé cela veut dire qu’il sert de… et permet…

A

Sert d’isolant électrique et augmente la rapidité de l’influx.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce qui assure la myélinisation des neurones du SNP et du SNC

A

Neurolemmocytes: SNP
Oligodendrocytes: SNC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Les deux types de nerfs, ce qui se trouve entre les deux et ce qu’ils font.

A

-Nerfs sensitifs: il transmet un influx électrique au SNC
-L’interneurone: traite l’information et envoie l’influx dans…
-Nerfs moteur: qui transmettent une réponse motrice aux muscle ou glandes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ou se trouve le corps cellulaire d’un interneurone.

A

Dans le SNC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Trois couches autour d’un nerf en ordre

A

-Épinèvre
-Périnèvre
-Endonèvre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Un canal ligand-dépendant s’ouvre grâce …?

A

Clé et serrure. Avec par exemple un neurotransmetteur qui permet au canal de s’ouvrir en s’installant dans le canal (triangle et triangle ou rond et rond).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Un canal voltage dépendant s’ouvre grâce à…?

A

Un voltage visé.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quels sont les 3 différents canaux dans la partie réceptrice du neurone ?

A

Na+ ligand-dépendant
K+ ligand-dépendant
Cl- ligand-dépendant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Les 4 parties dans un neurone lors d’un potentiel d’action ?

A

Partie réceptrice, zone gâchette, partie conductrice et partie sécrétrice.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Les 2 types de potentiel post synaptique ?

A

PPSE et PPSI

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quel est le rôle de la partie réceptrice d’un neurone ?

A

Elle capte les neurotransmetteurs avec les canaux ligand-dépendants et ensuite produit un potentiel gradué.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Lors d’un PPSE quel(s) canaux sont ouvert ?

A

Na+ ligand-dépendant, il laisse rentré des ions Na+.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Lors d’un PPSI quel(s) canaux sont ouverts ?

A

Cl- ligand-dépendant qui laisse entrée les ions et K+ ligand-dépendant qui laisse sortir les ions.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Dans la partie réceptrice, de quel coté les concentrations des ions présents dans cette partie sont-ils plus forts ?

A

Na+ à l’extérieur
K+ à l’intérieur
Cl- à l’extérieur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Quel est le voltage (approximatif) dans la partie réceptrice ?

A

Environ -70 mV et se dirige vers le -55 mV plus il,se dirige vers la prochaine partie, soit la zone gâchette.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Définition de dépolarisation…

A

Intérieur du neurone qui porte une charge plus positif que le potentiel de repos de la membrane. C’est donc un PPSE et le canal Na+ ligand-dépendant s’ouvre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Définition de hyperpolarisation…

A

Intérieur du neurone porte une charge plus négative que le potentiel de repos de la membrane. C’est donc un PPSI les canaux K+ et Cl- ligand-dépendant s’ouvre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Les potentiels gradués s’additionnent et se catégorisent en 2 groupes…?

A

Sommation temporelle et sommation spatiale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Qu’est-ce que la sommation temporelle ?

A

La sommation temporelle survient lorsqu’un seul neurone pré-synaptique libère un neurotransmetteur en vue de stimuler le neurone postsynaptique toujours au même endroit et à plusieurs reprises en très peu de temps. Si les PPSE ou les PPSI qui en résultent atteignent la zone gâchette de l’axone dans un court laps de temps, un potentiel d’action est produit, lorsque le seuil d’excitation est atteint. (Dans le temps)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Qu’est-ce que la sommation spatiale ?

A

La sommation spatiale survient lorsque de multiples neurones présynaptiques libèrent un neurotransmetteur à divers endroits de la partie réceptrice du neurone postsynaptique, ce qui produit des PPSE, des PPSI ou les deux types de potentiels. Si un nombre suffisant de PPSE est généré et que le seuil d’excitation est at-teint, un potentiel d’action est alors produit. (Quantité)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

mV dans la zone gâchette ?

A

-55 mV

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Quel est le nom de l’influx nerveux après la zone gâchette ?

A

Potentiel d’action, la sommation des potentiels gradués permet l’atteinte ou non de ce seuil.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Que fait la partie conductrice ?

A

Propage le potentiel d’action

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Suite à l’atteinte du seuil d’excitation comment nomme t’on cette étape et quels canaux sont ouverts ?

A

Na+ voltage-dépendant s’ouvre, le voltage passe de -55mV à +30mV. C’est la dépolarisation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Suite à la dépolarisation, quelle est la prochaine étape, quels sont les canaux ouverts et à combien de mV ?

A

C’est la repolarisation, le canal K+ s’ouvre et les ions sorte et le voltage passe de +30 mV à -70 mV.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Suite à la repolarisation quelle est la prochaine étape, quels canaux sont ouverts et à quel mV ?

A

L’hyperpolarisation, le canal K+ voltage-dépendant reste ouvert plus longtemps. Cette partie passe de -70 mV à -90mV.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Suite à l’hyperpolarisation, quelle est la prochaine étape, quels canaux sont ouverts et les mV passe de quoi à quoi ?

A

Le retour au potentiel de repos. La POMPE Na+\K+ ATPase s’active et le voltage passe de -90mV à -70mV. (Et ça recommence)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Qu’est-ce que la période réfractaire absolue ?

A

C’est un moment où aucun potentiel d’action ne peut être généré

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Qu’est-ce que la période réfractaire relative ?

A

Une période où la génération du potentiel d’action est plus difficile que la normal due à l’hyperpolarisation de la membrane.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Quelle est la dernière partie d’un neurone lors d’un potentiel d’action ?

A

Partie sécrétrice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Quelle structure du neurone se situe dans la partie sécrétrice ?

A

Le bouton synaptique

46
Q

Quel(s) sont les canaux présents dans la partie sécrétrice?

A

Le canal Ca2+ voltage-dépendant ainsi que la pompe Ca2+ ATPase.

47
Q

Avec l’entrée du Ca2+ dans la partie sécrétrice, cela déclenche quoi ?

A

L’exocytose des vésicule de neurotransmetteurs. Les neurotransmetteurs sortent et s’en vont dans la fente synaptique pour ensuite recommencer la chaîne et se rendre dans un autre neurone.

48
Q

Nomme les deux facteurs qui influencent la vitesse de propagation de l’influx nerveux?

A

Le diamètre de l’axone (plus il est gros plus ça va vite).
La myélinisation de l’axone (sa présence accélère l’influx nerveux)

49
Q

Nomme les différents mécanismes de neuromodulation. (6)

A

1-Augmente la libération du transmetteur dans la fente synaptique.
2-Bloque la libération du transmetteur.
3-Inhibe la synthèse du transmetteur.
4-Bloque le recaptage du transmetteur.
5-Bloque des enzymes de la fente synaptique qui métabolisent les transmetteurs.
6-Se fixe sur le récepteur de la membrane post-synaptique pour bloquer (antagoniste) ou simuler (agoniste) l’effet du transmetteur.

50
Q

Qu’est-ce qu’un antagoniste ?

A

C’est une molécule qui bloque ou diminue l’effet d’un neurotransmetteur en se fixant sur son récepteur sans l’activer. Cela empêche le neurotransmetteur “naturel” d’exercer son action.

51
Q

Qu’est-ce qu’un agoniste ?

A

C’est une molécule qui imite l’action d’un neurotransmetteur en se fixant sur son récepteur et en l’activant. Cela entraîne une réponse similaire à celle du neurotransmetteur naturel.

52
Q

Si un champ de détection est de petite taille, le cerveau est…?

A

Capable de localiser précisément la provenance du stimulus. Le contraire s’applique au champ de grande taille.

53
Q

Qu’est-ce qu’un récepteur tonique ?

A

Ils perçoivent et traitent les stimulus de façon continue à une vitesse constante. Exemple: récepteur de l’équilibre situé dans l’oreille interne, la posture…

54
Q

Qu’est-ce qu’un récepteur phasique ?

A

Ils perçoivent un nouveau stimulus ou une variation du stimulus existant. Les récepteurs vont s’adapter avec le temps si le stimulus est continu. Exemple: pression sur la peau, odeurs, chaleur de la douche…

55
Q

Nomme les différents récepteurs…(7)

A

-Propriocepteurs
-Chimiorécepteurs
-Thermorécepteurs
-Photorécepteurs
-Mécanorécepteurs
-Barorécepteurs
-Nocicepteurs

56
Q

Les propriocepteurs perçoivent…

A

Des stimulus provenant des muscles squelettiques, des tendons et dans l’oreille interne.

57
Q

Les chimiorécepteurs perçoivent…

A

Des substances chimiques (concentration ion H+ par exemple)

58
Q

Les thermorécepteurs perçoivent…

A

Variations de température

59
Q

Les photorécepteurs perçoivent…

A

Variations de rayons lumineux, de couleurs et de mouvements des rayons lumineux.

60
Q

Les mécanorécepteurs perçoivent…

A

Lorsque la membrane plasmique est déformé, étirer, avec des vibrations ou une pression.

61
Q

Les barorécepteurs perçoivent…

A

Les variations de pression

62
Q

Les nocicepteurs perçoivent…

A

La douleur

63
Q

Pourquoi si on a mal à un organe interne cela peut être ressentis à plusieurs endroits ?

A

Lorsque les influx sensitifs de 2 endroits différents (organes) empruntent le même chemin vers l’encéphale. Par exemple, lorsqu’on a une douleur au cœur, le bras gauche aussi.

64
Q

À quoi sert l’appareil lacrymal ?

A

Produit des sécrétions lacrymales (larmes) en continue. Les larmes nettoient la surface antérieur de l’œil en plus de le garder humide.

65
Q

Quels muscles permettent de grossir ou rapetisser la pupille ?

A

Muscles de l’iris (muscle dilatateur et muscle sphincter)

66
Q

Lorsque le sympathique est présent la pupille est… donc laisse passer… de lumière.

A

Dilatée donc laisse passer plus de lumière.

67
Q

Lorsque la pupille se contracte,il y a… de lumière qui entre et le … (para ou sympa) est en jeu.

A

Le parasympathique et il y a moins de lumière qui entre.

68
Q

Par où est sécréter l’humeur aqueuse ?

A

Sécréter par les procès ciliaires dans la chambre postérieur.

69
Q

Par quelles structures passe l’humeur aqueuse pour se rendre à la chambre antérieur ?

A

Par la chambre postérieur en traversant la pupille.

70
Q

Par quoi l’humeur aqueuse en excédent est elle absorbée ?

A

Le sinus veineux de la sclère.

71
Q

Les cônes et les bâtonnets font parties de quelle structure ?

A

La rétine

72
Q

Qu’est-ce que les cônes et les bâtonnets possèdent comme caractéristiques communes ?

A

-Une structure externe enfoncée dans la partie pigmentaire de la rétine. Cette structure est formée de disques contenant des photopigments qui permettent d’absorber la lumière.
-Là structure interne comprend le corps cellulaire et son extrémité contient une partie sécrétrice qui fait synapse avec les cellules bipolaires.

73
Q

Caractéristiques des bâtonnets.

A

-Plus nombreux
-Permettent la vision lorsque la lumière est faible
-Ne permettent PAS de distinguer les couleurs.
-Leur seuil d’activation est très bas

74
Q

Caractéristiques des cônes

A

-Moins nombreux
-Ils sont activés lorsque la lumière est vive
-Ils nous permettent de distinguer les couleurs
-Leur seuil d’activation est très haut
-3 types de cônes (bleu, vert, rouge)

75
Q

Comment s’appelle les molécules situés dans les disques de la partie externe du photorécepteur?

A

Photopigments

76
Q

Les photopigments sont formés de…

A

Protéine: l’opsine
Dérivé de la vitamine A: le rétinal

77
Q

Comment se nomme le photopigment présent dans les cônes ?

A

Photopsine

78
Q

Comment se nomme le photopigment présent dans les bâtonnets?

A

Rhodopsine

79
Q

Ces photopigments suivent des cycles de… et de … Lorsqu’il est… le pigment est inactif

A

-Décoloration et de régénération
-Lorsque qu’il est décoloré il est inactif.

80
Q

Processus des bâtonnets lorsque le pigment est décoloré et inactif.

A

La lumière vive inactive le pigment en le transformant en trans-retinal causant la dissociation du retinal et de l’opsine la régénération des pigments est lente.

81
Q

Processus des cônes lorsque le pigment est décoloré et inactif

A

C’est la même chose que les bâtonnets soit: La lumière vive inactive le pigment en le transformant en trans-retinal causant la dissociation du retinal et de l’opsine. La regeneration est cependant plus rapide pour les cônes.

82
Q

Lorsqu’on est aveugle nous n’avons pas de…

A

Pas d’opsine

83
Q

C’est quoi la phototransduction ?

A

C’est le processus par lequel les cellules photoréceptrices de la rétine (cônes et bâtonnets) convertissent la lumière en signaux électriques interprétables par le cerveau. Lorsque les cellules réceptrices reçoivent un stimulus ça entraîne leur inhibition. Lorsque la lumière les atteint aucun potentiel gradué ne peut être produit. Avec l’obscurité, cela entraîne la production de potentiel gradué et sécrète des neurotransmetteurs inhibiteur.

84
Q

Qu’est-ce qui arrive lorsqu’il y a une stimulation lumineuse d’un bâtonnet ?

A

-Ouverture des canaux Na+ GMPc-dépendant est IMPOSSIBLE car la rhodopsine décolorée entraîne la dégradation du GMPc.
-Aucun potentiel gradué
-Aucun NT inhibiteur n’est produit ce qui active le neurone bipolaire
-Le neurone bipolaire libère des NT excitateurs qui activent les neurones ganglionnaires=vision

85
Q

Qu’est-ce qui arrive lorsqu’il n’y a pas de stimulation lumineuse ?

A

-Ouverture des canaux Na+ GMPc-dépendant
-Un potentiel gradué est former et se rend jusqu’à l’extrémité sécrétrice de la cellule réceptrice
-Potentiel gradué permet l’ouverture des canaux Ca2+ voltage-dependant
-Sortie de NT inhibiteur (glutamate)
-Neurone bipolaire est inhiber donc aucun signal électrique ne se rend à l’encéphale

86
Q

Quel est le nom du nerf qui permet de transmettre les informations de la vue à l’encéphale ?

A

Nerf optique

87
Q

Comment se nomme les aires dans lesquelles les informations de la vue sont traités ?

A

Aires visuelles primaires

88
Q

Qu’est-ce qui permet de faire converger les rayons lumineux ?

A

Les mouvements du cristallin, c’est la réfraction.

89
Q

Lorsque nous regardons un objet de proche notre cristallin est…?

A

Bomber, les muscles ciliaires se contractent et rapproche le corps ciliaire du cristallin.

90
Q

Lorsque nous regardons un objet de loin notre cristallin est…?

A

Allonger, les muscles ciliaires sont relâchés.

91
Q

La conjonctivite est…?

A

Une inflammation de la conjonctive de l’œil causée par des virus, des bactéries ou des agents irritants.

92
Q

La dégénérescence maculaire est…?

A

Une détérioration physique de la macula lutea (au niveau de la fossette centrale). C’est une dégradation des photorécepteurs.

93
Q

Le glaucome est…?

A

Causé par une augmentation de la pression oculaire due à un mauvais drainage de l’humeur aqueuse. La pression peut amener la mort des cellules de la rétine et donc la perte de vision. Cela peut aussi causer des cataractes.

94
Q

Les cataractes, c’est…?

A

Une opacité qui se forme à l’intérieur du cristallin et qui peut le voiler complètement. Le traitement consiste à extraire le cristallin et le remplacer par une lentille intraoculaire artificielle.

95
Q

Comment nomme t’on la vision normal ?

A

Emmétropie

96
Q

Qu’est-ce que l’hypermétropie ?

A

Le bulbe oculaire est trop court alors les objets rapprochés paraissent flous.

97
Q

Qu’est-ce que la myopie ?

A

Le bulbe oculaire est trop long, alors les objets éloignés paraissent flous.

98
Q

Qu’est-ce que l’astigmatisme?

A

C’est une courbure inégale de la cornée et des surfaces antérieurs et postérieurs du cristallin.

99
Q

Qu’est-ce que la presbytie?

A

C’est causé par un cristallin qui perd de son élasticité avec l’âge. Il s’en suit une difficulté à voir de proche.

100
Q

Les étapes pour entendre un son…(6)

A

1-L’onde transverse le méat acoustique externe et se répercute sur le tympan.
2-Le tympan vibre et fait bouger les osselets. Les osselets frappent sur la fenêtre vestibulaire.
3-Cela crée des ondes dans la périlymphe (niveau de la rampe vestibulaire) qui font bouger la lame basilaire à un endroit précis dépendant de la fréquence du son.
4-Le mouvement de la lame basilaire faire bouger les stéréocils des cellules sensorielles internes.
5-Les cellules sensorielles libère des NT sur les cellules nerveuse du nerf cochléaire.
6-Le nerf cochléaire achemine l’information vers différentes zones du cerveau pour l’interprétation des bruits.

101
Q

Différence entre amplitude et fréquence?

A

La fréquence mesure combien de fois une onde oscille par seconde, tandis que l’amplitude mesure à quel point l’onde est intense ou forte.

102
Q

C’est quoi la longueur d’onde ?

A

C’est la longueur des “vagues”, deux crêtes successives ou deux creux successifs. Plus la fréquence est élevée, plus la longueur d’onde est courte, et inversement.

103
Q

Une haute fréquence à une … longueur d’onde ?

A

Courte, le son est donc plus aigu. Le contraire s’applique soit: une longueur d’onde longue donc une basse fréquence à son grave.

104
Q

Si une amplitude est forte plus le son est…

A

Fort, le contraire s’applique, plus l’amplitude est basse plus le son est faible.

105
Q

Lorsqu’on entend une haute fréquence, l’onde déforme la partie la plus éloigné ou la plus proche de la lame basilaire ?

A

Plus rapproché pour une haute fréquence. Pour une basse fréquence c’est plus loin.

106
Q

Les ondes avec une plus forte amplitude déforment plus ou moins la membrane basilaire ?

A

Déforme plus la membrane basilaire donc il y a plus de cellules ciliés qui bouge. Une plus grande quantité de NT relâchée augmente la fréquence de dépolarisation des neurones et se traduit donc en stimulus plus fort=son plus fort. La même chose s’applique pour le contraire.

107
Q

Comment se nomme le nerf qui transmet les renseignement pour pouvoir entendre un son ?

A

Nerf cochléaire

108
Q

Comment se nomme l’aire qui nous permet de traiter les sons entendus ?

A

L’aire auditive primaire

109
Q

La surdité est…

A

Une incapacité complète à entendre des sons.

110
Q

L’acouphène est…

A

Une hallucination auditive. La meilleure théorie serait une lésion au niveau des cellules ciliées externes.