Examen 2 Flashcards
La MLT et la MCT se distinguent par deux fonctions. Lesquelles ?
La capacité et la durée
Quelles sont les deux fonctions essentielles qui permettent les échanges entre la MLT et la MCT
l’encodage et la récupération
Qu’est-ce que l’encodage ?
Processus qui transforme un événement ou un fait et son contexte en une trace mnésique
Quel est le résultat de l’expérience de Hyde et Jenkins ?
Le type de traitement/la profondeur du traitement (structurale vs sémantique) est plus important que l’intention de rappeler l’information (implicite vs explicite), mais l’intention/la volonté a quand même un impact.
Qu’est-ce que le stockage ?
Processus actif de consolidation rendant les souvenirs moins vulnérables à l’oubli.
Quels sont les rôles du stockage ?
répartition des types de souvenirs dans les différentes aires du cerveau, connexion des souvenirs entre eux, association pour former un épisode.
Quels sont les trois types de mémoire ?
- Sémantique : La mémoire des concepts et des connaissances générales
- Épisodique : La mémoire des évènements inscrits dans un contexte spatial et temporel précis.
- Procédurale : La mémoire de la motricité, source de nos savoir-faire et automatisme.
Qu’est-ce qui est le principal processus qui permet de consolider les souvenirs en MLT?
Le sommeil
Qu’est-ce que la récupération ?
Processus qui permettent de transférer l’information de la MLT à la MCT afin de pouvoir l’utiliser.
Qu’est-ce qui est mieux lorsque l’on parle du contexte extérieur et intérieur de l’environnement lors de la compatibilité encodage-récupération ?
Environnement externe : La performance est meilleure quand le contexte externe d’étude et de test sont similaires.
Environnement interne : Le rappel est meilleur lorsque le contexte interne est le même à l’encodage et à la récupération.
Comment faire pour manipuler les souvenirs le moins possible ?
- Éviter de suggérer des informations
- Favoriser les questions ouvertes
- Faire attention aux réactions verbales et non verbales qui peuvent influencer les souvenirs
- Être spécialement prudents avec les personnes plus suggestibles
Qu’est-ce que l’amnésie rétrograde? antérograde ?
- Amnésie rétrograde : déficit de récupération
- Amnésie antérograde : déficit d’encodage
Qu’est-ce que la matière blanche ?
Qu’est-ce que la matière grise ?
- couche isolante, myéline, qui permet une transmission plus rapide des signaux le long des axones, surtout sur de longues distances.
- surtout dans les zones où les neurones sont courts et très connectés
Quelles sont les 4 façons de moduler l’effet d’un neurotransmetteur
La stimulation et l’inhibition
la recapture
la dégradation chimique
la modulation des récepteurs
À quoi sert ?
- Le lobe frontal
- Le lobe pariétal
- Le lobe temporal
- Le lobe insulaire
- Le lobe occipital
- Le cervelet
- Le tronc cérébral
- Lobe frontal (siège de la pensée rationnelle) : Raisonnement, planification, inhibition, langage, mémoire à court terme. Si lésion, attaque “l’intelligence”.
- Lobe pariétal : Somesthésie (sensations), contrôle moteur volontaire surtout. Si lésion, paralysie. (contrôle controlatérale)
- Lobe temporal : audition et mémoire à long terme
- Il n’y a pas de traitement croisé (contrôle ipsilatéral)
- Le lobe temporal et le lobe insulaire sont proches ce qui explique que les souvenirs émotionnels sont importants.
- Lobe insulaire (caché derrière le sillon latéral): Réponse émotionnelle (amygdale)
- Lobe occipital : vision. Si coup derrière la tête, on peut devenir aveugle.
- Cervelet : coordination motrice et mémoire procédurale (mémoire des gestes)
- Tronc cérébral : essentiel à la vie ! Plusieurs structures et plusieurs fonctions fondamentales = régulation des rythmes biologiques, coordination et intégration sensorielle