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Renaissance à la Révolution > Examen 2 > Flashcards

Examen 2 Flashcards

1
Q

Comment faut-il reconnaitre le théâtre?

A

Dans une relation double: texte et mise en scène

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2
Q

Quel est le théâtre le plus connu du 17e siècle?

A

Classique: Molière. Racine et Corneille

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3
Q

Relation église-théâtre au 17e siècle

A

amour-haine
on n’aime pas les comédiens, ils doivent renier leur travail pour ne pas être excommuniers
mais ils en sont fascinés: les H d’Église écrivent des pièces

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4
Q

Qu’est-ce qui a influencé la tradition théâtrale du 17e siècle?

A

1-Le théâtre de M-A francais

2-1553: Cléopâtre captive

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5
Q

1ère influence de la tradition théâtrale du 17e siècle

A

M-A français
Mystères: bcp de persos, pièces sur plusieurs jours, histoires bibliques.
c’est interdit en 1548, l’Église veut controler le message des textes sacrés à cause des tensions prot./catho.

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6
Q

2e influence de la tradition théâtrale du 17e siècle

A

1553: Cléôpatre captive: 1ère tragédie française humaniste
Étienne Genève tente de faire revivre la tragédie Antique
C’est très scolaire, rhétorique et statique, à cause d’une tradition oratoire (longs monologues/tirade)

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7
Q

3 éléments récupérés par Étienne Genève de la tragédie antique et réutilisés au 17e s.

A

1- Longs monologues/tirades (100 vers). Longues parties statiques appréciées des acteurs (talent), auteurs (travaille rhétorique) et spectateurs.
Au 17e s. on les fait moins longues
2- Stichomythie (30-40 vers) : répliques brèves qui créent du rythme. tout s’accélère.
Au 17e s. on les fait moins longues
3- Choeur : on ne le comprend pas vraiment. Il fait des réflexions philosophiques sur la pièce.
Au 17e s., ils disparaissent: la réflexion philo/morale est faite par les personnages et on garde la musique

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8
Q

si on prend l’exemple de l’intégration de la musique dans les pièces du 17e s., que peut-on dire qu’on tente de faire jusqu’au 18e s.?

A

On tente de renouer avec la tradition grecques.

On veut un art qui permet d’avoir plusieurs disciplines: théâtre, musique, danses,…

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9
Q

1600-1630

A

La tragédie est en train de disparaitre

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10
Q

Pk le théâtre est partout au 17e s.?

A

1- La vie à la cour est théâtrale, car il faut toujours être en représentation. Ex: suite à une réussite le roi faisait un spectacle appelé entrée royale. Louis XIII l’abolit.
ex 2: Ballet royal avec Louis XIV
2- La journée du roi est réglée par des cérémonies (petit et grand lever, petit et grand coucher,..)
3- Il est intégré dans les plupart des cursus scolaires

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11
Q

théâtre et cursus pédagogique 17-18e s.

A

Le théâtre est intégré dans la plupart des cursus
L’art oratoire est au coeur de l’enseignement et le th montre à bien s’exprimer, à faire les bons gestes
Donc, la plupart des auteurs ont reçu une formation pour faire du théâtre. Ex: Corneille, même s’il est avocat.
Le public a aussi la même formation et peut mieux apprécier les pièces

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12
Q

Pk le théâtre est nul part au 17e s.

A

Parce qu’il n’y a pas de troupe de théâtre officielle

Les troupes sont itinérantes

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13
Q

Que doivent faire les chefs des troupes de théâtre au 17e s.?

A

trouver les décors, acteurs, salles,…

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14
Q

Que font les autorités en lien avec le théâtre au 17e s.

A

Elles décident du prix à payer pour une place, il y a une taxe, pas le droit le dimanche

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15
Q

Hôtel de Bourgogne au 17e s.

A

seule salle de théâtre
Valleran Le Conte a tenté d’implanter une salle sans succès
Il est avantageux pour eux de garder les troupes itinérantes, comme ça ils ne se feront pas voler leur salle
Appartient aux confrères de la passion

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16
Q

Troupes itinérantes au 17e s.

A

Le théâtre est éclaté, il n’y a pas de cohérence esthétique
elles mutltiplient les scènes de fortune (jusqu’à ce que les confrères les arrête
S’installe svt dans les salles de jeu de Paume: Centaine de salles à Paris

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17
Q

Trois sous-catégories du théâtre sérieux (baroque)

A

1- La pastorale: bergers bien habillés et sans moutons, très baroque
2-tragi-comédie: Comme Clélie. bcp d’événements et de rebondissement, parfois 40 actes. très visuel, avec duels, tempêtes,…
3-tragédie sanglante: Bcp de violence, très spectaculaire. Diff. à représenter. Permet d’assouvir le goût du public pour les exécutions. il y a des meutres, infanticides, viols,… diff à représenter. La violence est double: dialogue+mise en scène.

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18
Q

1629

A

Pas de tragédie pendant 4 ans

Pourtant, les théoriciens décrivent, justifient expliquent et donnent les règles de la tragédie dans leur poétique

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19
Q

Cardinal de Richelieu

A

Ministre du roi Louis XVIII
Il est le symbole de l’absolutisme royal (au détriment des aristocrates)
Il veut que la littérature française soit meilleure pour concurrencer les Italiens

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20
Q

Pourquoi au niveau politique le Cardinal Richelieu veut-il du théâtre?

A

Il a compris l’importance politique de la culture
Il veut que la tragédie classique s’installe
Le théâtre était de propagande: s’adresser au public et influencer ses goûts

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21
Q

Hôtel de Bourgogne en 1629

A

La troupe locataire de Valleran devient une troupe officielle. Ils sont les comédiens du roi.
Ils sont dirigés par Gros Guillaume et Bellerose
Ils ont une rente de 12 000 livres par an, partagée entre les acteurs. Ils investissent dans des machines

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22
Q

Costumes au 17e s.

A

Il pouvait couter le 1/2 du salaire par an de l’acteur

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23
Q

1634

A

Mondory s’installe dans une ancienne salle du jeu de paume: Théâtre du Marais
1635: ils viennent la deuxième troupe officielle à cause de Richelieu
Ils sont en compétition avec l’hotel
Leurs meilleurs acteurs vont svt à l’hôtel.

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24
Q

1647

A

Floridor est envoyé à l’hotel de Bourgogne. Il était le plus grand comédien tragique du Marais

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25
Q

1635

A

L’Académie française est créée à cause de Richelieu.
Elle a deux missions: Déterminer ce qui est le bon français et louer la personne du roi.
elle a un groupe de 5 auteurs, dont Corneille, qui produisent des pièces inspirées du CdeR en 1 acte chaque.

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26
Q

Exemple de pièce des cinq auteurs de l’Académie française

A

La comédie des tuilleries

C’est un échec

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27
Q

1641

A

CdeR fait une déclaration royale en faveur du théâtre.
Il veut redorer le blason du théâtre: on interdit ce qui est trop violent/lassif, on ne veut plus que le théâtre soit considéré immoral
On codifie les comportements des spectateurs

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28
Q

Spectateurs 17-18e s.

A

Début 17e s.: On parle et on commente pendant la pièce
Il y a des bagarres
Jusqu’au milieu 18e s.: Spectateurs sur la scène. Les billets sont chers, alors ce sont des aristocrates

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29
Q

Quelle esthétique influence le théâtre au 17e s.? Qu’est-ce qui a changé?

A

L’esthétique galante influence la tragédie et la comédie pour plaire aux femmes, qui sont plus présentes.
Le public a changé et ses goûts aussi, c’est pour ça que la tragédie régulière a émergé

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30
Q

1634-1635

A

On cré 4 tragédies dans le moule régulier

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31
Q

Cid

A

Tragi-comédie
Plus grand succès de la première moitié du 17e s.
Les 3 règles sont suivies de manière artificielle
Il y a bcp d’action (batailles)
Le public l’aime et le CdeR non

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32
Q

Ouverture dans laquelle Corneille flatte son égo en disant qu’il est le meilleur

A

L’excuse à Ariste

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33
Q

Querelle du Cid

A

On l’accuse de deux trucs:
1- Plagiat d’un truc espagnol
2- Il ne suit pas les règles de la tragédie (c’est normal, car s’en est pas une…)
George de Scudéry demander à l’académie fr. d’analyse et juger le Cid. Elle dit que la pièce est mauvaise, à cause de Richelieu

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34
Q

Première tragédie régulière de Corneille?

A

Horace

C’est sa dernière réponse à CdeR: il lui dédit

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35
Q

Quelle conséquence a eu la querelle du Cid?

A

Le savoir des théoriciens est passé dans les mains du peuple.
Ils peuvent donc bien juger des règles par la suite

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36
Q

Règles de la tragédie

A

Elles ne sont pas fixes au 17e s.
lorsqu’elles deviendront fixes: mort de la tragédie
Elles ont façonnés la tragédie pendant les deux derniers tiers du 17e s.

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37
Q

D’où proviennent les règles de la tragédie?

A

De la fin de la Renaissance

redécouverte de la poétique par les Italiens, puis traduit. Tout le monde la commente.

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38
Q

Origine des règles de la tragédie en date

A

1630: Lettres sur la règles des 24h de Chapelin
1640: La poétique de La Mesnardière tente de codifier le théâtre
1657: La pratique du théâtre d’Aubignac (commencé à l’écrire en 1640) Commande de CdeR. Comment bien composer une tragédie.

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39
Q

Vraisemblance définition

A

« Tout ce qui est conforme à l’opinion du public » - Père Rapin
Ce n’est pas pcq c’est possible que c’est vraisemblable

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40
Q

Règle des trois unités

A

Dans le but de la vraisemblance, mais elles ont bcp été débattues
Action, temps, lieu
Elles changent svt parce que les auteurs les interprètent différemment

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41
Q

Corneille en 1640 et en 1660

A

en 1660, il critique ses vieilles pièces.
Il est assez objectif, mais il montre qu’il critique mieux des pièces que les autres.
Il déconstruit ses règles sur le plan poétique et finit en disant que le plus important c’Est de plaire

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42
Q

Unité de temps

A

Poétique d’Aristote
On veut le temps d’une révolution de soleil (24h)
En fait, il faut que le temps dramatique soit le plus près du temps réel des spectateurs dans la salle

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43
Q

Unité d’action

A

Art poétique d’Horace
Il faut que ce soit simple: une tragédie ne doit pas contenir bcp d’événements.
Tous les morceaux doivent être essentiels. Pas d’histoires secondaires
On fait des intrigues politiques et amoureuses qu’on noue ensemble pour respecter

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44
Q

Unité de lieu

A

Invention du 17e s.
L’action doit être dans un même lieu
On cré le palais-à-volonté.
C’est invraisemblable, mais ça correspond à l’opinion du public fak c’est ok

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45
Q

4e règle de la tragédie régulière

A

Liaison des scènes
On lie les entrées et les sorties. Les persos commentent/justifient leurs entrées et sorties
Il y a toujours quelqu’un sur scène, alors on peut mieux contrôler les autres règles.
Le personnage qui ferme un acte ne peut pas ouvrir le nouveau.

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46
Q

Qu’est-ce que la formation d’avocat de Corneille influençait sur ses scènes?

A

Scènes de procès et rhétorique

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47
Q

Comment Corneille plaçait-il ses morceaux de casse-tête?

A

Inventio: invention du sujet: persos, actions, événements, lieu, temps,….
Dispositio: répartir les événements sur les actes et scènes (entrées et sorties)
Elocutio: versification de la pièce
memoria
actio
Mémorisation du texte et performance de l’acteur échappent à l’auteur

48
Q

Alexandrin

A 
Très populaire et pas difficile
Dodécasyllabe: 12 syllabe = 12 pieds
On alterne entre rimes masculines et rimes féminines (e muet)
hémistiche
Cd et Ci svt en début de phrases
3/3 2/4 4/2
prétérition
anaphores
49
Q

Qu’est-ce que l’hémisitiche?

A

Une pause entre les deux parties du vers, il doit y avoir une rupture entre la 6e et la 7e syllabes

50
Q

Prétérition

A

Dire à quelqu’un quelque chose qu’il sait déjà

51
Q

querelle d’Horace

A

le meurtre de Camille en a presque fait une

Peut-on ensanglanter la scène?

52
Q

Procédé utilisé dans Horace

A 
Opposition et équilibre: 3 Horaces et Curiaces
 rimes aussi
Rimes croisées quand l'oracle part
synecdoque: le bras
Qu'il mourut: la pause est déplacée
53
Q

Pourquoi Horace ne tue-t-il pas Sabine?

A

Il tue Camille pour son honneur privé et son mélange rel. amoureuse et patrie.
Sabine ne fait pas ça, elle garde ses pleurs en privé et sa joie en public

54
Q

Quelle oeuvre représente bien la fin d’une époque classique?

A

Phèdre

55
Q

à quoi servent le théâtre et l’écriture pour Racine?

A

À gravir les échelons de la socitété
18e s.: apparition de l’homme de lettre/écrivain
au 17e s., avec l’émergence d’un théâtre professionnel, le théâtre peut donner du succès, permettre de se faire un nom

56
Q

Début de vie de Racine

A

Nait en 1639 et perd ses parents en 1641-43
Sa grand-mère l’élève, elle est proche de Port-Royal-des-Champs
Ils sont Jansénistes

57
Q

Jansénistes contre Jésuites

A

Grâce efficace: Dieu a décidé avant notre naissance si on va au paradis ou en enfer
Grâce suffisante: Dieu donne à l’homme son salut s’il le mérite

58
Q

Port-Royal

A

Grande importance à la formation
Petites écoles: éduque les jeunes hommes. On enseigne en français (pas en latin) et le français a une place importante
Enseignement du grec ancien, c’est un atout, pcq beaucoup de modèles tragiques sont grecs (Sophocle, Euripide,…) Racine peut donc lire Aristote directement dans le texte grecque
On cible les élèves les plus prometteurs et on leur donne un enseignement privé plus poussé: art oratoire et rhétorique

59
Q

Racine et les acteurs

A

Il travaillait de près avec eux

60
Q

1659 (Racine)

A

Racine va à Paris et il aime le théâtre

61
Q

1660 (racine)

A

Amazie est acceptée par le théâtre des Marais, mais jamais jouée, Racine est faché

62
Q

1664 (Racine)

A

La Thébaïde est acceptée par le théâtre de Bourgogne et repoussée pendant 10 mois pcq on ne voulait pas froisser Corneille. Racine l’apporte au Palais royal et Molière accepte de la jouer

63
Q

Nouvelle salle en 1641

A

Le palais royal

C’est là que Molière S’installe

64
Q

Tragédie lyrique

A

Opéra
on tente d’entrer en compétition avec la tragédie
Retour au spectaculaire et inversemblance
On voulait l’opéra italien depuis longtemps en fr, mais difficile de justifier pour la vraisemblance que les persos chantent
13 de 1673 à 1686
Devient le genre préféré du roi soleil

65
Q

tragédie lyrique, figure importante

A

Jean-Batptiste Lully, +grand musicien/compositeur de France
Il rapproche la chant de l’opéra du discours théâtral
Il pari que le merveilleux intéresse tjrs: merveilleux grec, mythologie
anti-unité de lieu: 5 actes = 5 lieux
exploite les faiblesses de la tragédie régulière: on dit plus qu’on fait.
Il représente les combats

66
Q

Tragédie lyrique et Phèdre

A

Elle en est une réponse, car
elle remplie d’univers mytho. par la parole
le tragique est inscrit dans les paroles des persos, ils ne veulent pas parler

67
Q

Que dit Aristote et que fait Racine

A

Perso mauvais qui triomphe = immoral
Perso gentil qui triomphe = ds l’ordre des choses
Perso gentil qui meurt = indignation.
Il faut donc rendre les persos en parti coupables et innocents

68
Q

entre quoi Phèdre est-elle tiraillée?

A

Deux poles: sa passion amoureuse et sa raison

ex: Fille de Minos (juge des faussement accusés au enfers) et Pasiphaé une divinité solaire

69
Q

Figures de style dans Phèdre

A

Aposiopèse: …
Chiasme, antithèse. oxymore
Polysyndète : ajout de conjonction
Homéoteleuthe: même son à la fin des mots

70
Q

que ce passe-t-il au milieu du livre de phèdre

A

elle bascule de l’innocence à la culpabilité

71
Q

récit de Téramène sur Hippolyte dans Phèdre

A

Rapproche le merveilleux avec le monstre qui tue
c’est une réponse aux tragédies lyriques
Hypotypose 1: Description du monstre qui rencontre les conventions de l’époque
Hypotypose 2: Description du corps d’Hippolyte. On ne peut plus le reconnaitre avec ces traits grâce auxquels Phèdre le reconnaissait comme son père

72
Q

Pk le nom d’Hippolyte annonce sa mort?

A

Hyppo: Cheval
luo: lié
Il meurt trainé par ses chevaux

73
Q

Hyppolyte et les chevaux

A

Il ne s’en occupait plus et sa voix les effrayait
Ils sont liés à Neptune
On lie son amour à ses chevaux
Les chevaux apportent Aricie sur le lieu du mariage

74
Q

Pourquoi Marivau est une figure d’exception

A

Il est l’emblème de sa génération, mais son théâtre a été plus ou moins bien reçu
Les spectateurs l’aiment
Les critiques disent que c’est un genre mineur

75
Q

Grand auteur du 18e s.

A

Marivau

76
Q

1680

A

Fondation de la Comédie française, c’est une institution royale gouvernée par une règlementation.
Fusion de plusieurs troupes :
Comédie française: Comédie régulières + tragédies
troupe du palais royal: Opéra français
Hotel de Bourgogne: comédie italienne pour trucs italiens
Il n’y a plus de concurrence directe

77
Q

4e théâtre qui arrive en France

A

théâtre de la Foire 18e siecle
C’est du théâtre plus libre, svt grossier/libertain
Ils contournent les privilèges
Bcp de musique, danse, chants,…

78
Q

Que veut-on dire par les auteurs sont polygraphes?

A

Ils écrivent pour tout le monde: foire, trag. reg., comédie,…

79
Q

Salles à paris au 18e s.

A

centaine de salles privées

théâtre très moralisateur contre théâtre grossier/pornographique

80
Q

18e s. difficultés tragédie et avantages comédie

A

tragédie: on ne change pas les règles, il n’y a pas d’innovations, pcq les spectateurs veulent quelque chose de différent, mais pas trop
comédie: elles sont différentes, mais assez proches pour des échanges de procédés, alors elles évoluent

81
Q

Début de Marivau

A

1720: première tragédie et c’est un échec
Il se tourne vers la comédie italienne pour faire jouer ses pièces:
on parle bcp
C’est un théâtre assez physique
Lorsqu’il fait jouer ses pièces à la comédie française, c’est un échec

82
Q

Comment la comédie doit-elle être?

A

Castigat ridendo mores: Elle corrige les moeurs par le rire, un peu comme le principe de cathasis

83
Q

Deux sortes de comédies au début du 18e s.

A

Comédie de caractère: on met un trait en valeur pour le décrier, on ridiculise pour montrer que c’est un travers. Ex: L’avare et Le misanthrope de Molière
Comédie de moeurs: Un travers de la société en général. Ex: L’écoles des femmes et Les femmes savantes de Molière
Les successeurs de Molière reprennent ce modèle

84
Q

La comédie italienne

A

Présente depuis le 17e s.
En 1697: expulsée de la France à cause de La fausse pute.
1716: reviennent, menés par Riccoboni: Il incorpore des parties en fr. et fait certaines pièces juste en français avec Marivau
Ils ont un jeu plus naturel, plus physique

85
Q

Commedia dell’arte

A

Se base sur l’improvisation, permise par des persos qui reviennent souvent: Arlequin, polichinel et pantalon
Canneva: Ils utilisent une série de scènes type qui reviennent toujours, grâce à la tradition. Ex: scène où on donne un coup de pied au cul à Arlequin, encore fait aujourd’hui même si pas de didascalie.

86
Q

Lazzi

A

Jeux physiques liés à un perso.

87
Q

Pk les pièces de Marivau ne sont pas très drôles aujourd’hui?

A

Parce que les lazzi italiens les rendaient plus drôle

Il faut beaucoup de geste pour que ce soit drôle

88
Q

à quoi s’apparenterait les pièces de Marivau aujourd’hui?

A

Les comédies sentimentales

89
Q

Marivau et les événements comiques

A

Normalement, le père est l’obstacle, mais avec Marivau il est du côté de ses enfants, ce qui évacue le côté comique du père
Il n’y a pas de triangle amoureux, car les persos s’opposent à eux mêmes et non aux autres persos
Les blagues sont donc moins dans le texte, mais dans le jeu des acteurs

90
Q

Quel lien peut être fait avec Manon Lescaut?

A

Elle sort 1 an après la pièce de Marivau, alors on voit la galanterie

91
Q

à quoi sert le déguisement dans Marivau?

A

Les persos sont bouleversés et perdent leurs repères. Ils finissent par se découvrir eux-mêmes par le suite en cherchant leurs repères

92
Q

Marivau et le langage

A

Il y a beaucoup de reprise sur le mot.
La parole devient une réflexion sur le langage
Les répliques sont liées entre elles et sont des commentaires sur d’autres répliques

93
Q

qu’est-ce qui est considéré comme le plus grand classique du 18e s.?

A

Le mariage de Figaro

94
Q

Trilogie de Beaurmarchais

A

Le Barbier de séville: comédie
Le mariage de Figaro: pas de genre exact
La mère coupable: Drame
C’est composé sur 20 ans, alors l’esthétique n’est pas homogène

95
Q

La comédie larmoyante

A

Nivelle de la Chaussée: fait pleurer le public en l’attendrissant. Pas beaucoup de comique
Il en a composé un quarantaine
1733: La fausse antipathie, première pièce
Au 18e s., les f et les h pleurent beaucoup en allant au cinéma

96
Q

Qu’est-ce qui distingue les tragédie et les comédies?

A 
Tragédie = persos illustres:  roi, reines, empereur, héros, mytho.
Comédie = persos du quotidien: aristocrates, bourgeois, paysan. Pas obligé d'être drôle
97
Q

Scène de ressemblance entre Mariage de Figaro et La comédie larmoyante?

A

Juste avant que le compte trouve Suzanne

98
Q

Scènes de tableau

A

Rapprochement entre l’esthétique théâtrale et picturale à cause de la Poétique d’Horace.
Ce sont des scènes avec bcp de persos, on s’inspire de vrais tableau et de gravure célèbres

99
Q

Comment rapproche-t-on comédie et tragédie?

A

avec le drame

100
Q

Apparition du drame

A

1750

101
Q

1767

A

Eugénie de Beaumarchais

102
Q

Les règles au 18e s.

A

Elles sont un problème
Les mésaventures de rois/reines ne touchent plus le public
On remet en question la règle des trois unités, elle est devenue artificielle et n’assurent plus la vraisemblance

103
Q

Le mariage de Figaro ou la folle journée critique quoi?

A

Unité de temps: Une part du comique vient des nombreux événements drôles
Unité d’action: pas de trame inutile à la pièce, mais il y a des trucs inutiles à l’intrigue
Unité de lieu: de plus en plus d’espace

104
Q

Influence du drame sur Beaumarchais

A

didascalies

Il y en a bcp, on déplace d’un théâtre de la parole à un jeu plus de geste

105
Q

Chérubin

A

Doit être joué par une femme

Cela permet de rendre sa transformation en femme encore plus drôle

106
Q

Qu’est-ce qui augmente avec Beaumarchais?

A

le nombre d’objets du quotidien. Ça augmente la vraisemblance

107
Q

Le Barbier de séville

A

Au début c’était un échec pcq il essayait d’envoyer des messages.
Il l’a réduit à quatre actes et l’a beaucoup épuré. Il l’a rendu plus comique et c’est un succès

108
Q

Quand Figaro a été joué et publié?

A

joué en 1781, publié en 1784

109
Q

PK Figaro a pris 3 ans avant de sortir?

A

à cause d’un combat entre Beaumarchais et le roi. Il censure la pièce souvent. Beaumarchais doit beaucoup la retravailler.
Il finit par accepter, ça l’a fait paraitre faible et a fait beaucoup de publicité

110
Q

Le mariage de Figaro, éditions et représentations la première année

A

17 éditions et 67-68 représentations

111
Q

Que critique Beaumarchais?

A

Les abus et non le système lui-même.

Surtout le droit de cuissage

112
Q

Droit de cuissage

A

Il n’a jamais existé:
1- Aucun exemple dans la réalité, pas de txt de loi
2- On ne le trouve que dans les oeuvres fictives
3- On a des procès de personnes qui se sont faites violées par des comtes

113
Q

Figaro dans le barbier et le mariage

A

Barbier: pas beau, sale, épais, grossier
Mariage: élégant, soigné, beau, intelligent
Il est traité un peu comme le maitre, car il est trompé par les persos féminins

114
Q

Qu’est-ce qui est révolutionnaire dans le mariage en lien avec le valet

A

Il est à l’avant plan et le comte est mis de côté

115
Q

Pk le Mariage ne s’attaque pas à la monarchie?

A

On s’en prend peu à la figure du Comte
Il se montre digne de ses fonctions, mais on s’attaque à ses abus lorsque son intérêt personnel prime
On ne remet pas en question sa qualité de noble

116
Q

Si Figaro ne dit rien de nouveau, pk on capote?

A

à cause du contexte

Renaissance à la Révolution (1 decks)

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