Examen 2 Flashcards
C’est quoi une attitude ?
Évaluation générale des personnes (y compris nous-même), des objets, des événements et des problèmes.
Nommer les 3 composantes du modèle tripartie.
A FFECTIVE (émotions) B EHAVIORAL ( intention) C OGNITIVAL (croyance)
Nommer les 6 caractéristiques de l’attitude.
- Direction (ou Valence)
- Intensité
- Centralité (ou importance)
- Ambivalence
- Aspect implicite ou explicite
- Accessibilité
(VRAI OU FAUX)
Une attitude peut être positive, négative ou neutre
VRAI
Plus une attitude est intense plus elle est __________ Et _________ au changement
Accessible, résistante
Certaines attitudes ont plus de valeur ________ que d’autres dépend de l’___________ personnel
Affective, engagement
Plus l’attitude est central pour le soi, plus elle est __________ ou _________
Polarisée ou extrême
(VRAI OU FAUX)
Une attitude qui contient de l’ambivalence (présence simultanée d’éléments positifs et négatifs) est plus faciles à changer que les autres
VRAI
Une attitude explicite est __________, accessible en mémoire et descriptible
Consciente
Une attitude implicite est ___________, accessible, mais sans que la personne en ait connaissance (AFFECTE LE CPT)
Inconsciente
Les attitudes implicites et explicites peuvent se ___________
Contredire
Un __________ est un bon exemple de conflit/ contradiction entre une attitude explicite et implicite
Préjugé
Quel est le moyen populaire pour mesurer les attitudes implicites ?
Test d’association implicite (TAI)
Quel est la critique principale du test d’association implicite ?
Mesure davantage notre tendance à préférer des gens semblables à nous.
Quel sont les deux façons dont une attitude est formée ?
- Contact avec un objet d’attitude
2. Exposition à de l’info concernant l’objet d’attitude
Quel sont les deux éléments présents dans là sources affectives de la formation d’une attitude ?
- Conditionnement classique
2. Effet de simple exposition
Quel est l’élément central de la source cognitive ?
- Apprentissage social ou par observation (bandura)
(VRAI OU FAUX)
On apprend davantage de nouveaux comportements/attitudes en observant ses pairs imiter les modèles de cpts qui font l’objet de punition et non de récompenses ?
FAUX - récompense
Nommer les trois critiques de l’expérience de bandura.
- Faible validité externe (écologique)
- Les enfants ont pris l’expérience pour un jeu
- Discutable au plan éthique
C’est quoi la consistance dans le thème des attitudes?
Cohérence entre les attitudes, les croyances et les comportements des gens
Dans la théorie de l’équilibre de heider, que veux dire équilibre cognitif ?
Organiser ses relations avec autrui de façon à conserver un système harmonieux et équilibré.
Que veux dire l’équilibre dans la théorie de l’équilibre de heider ?
Etre en accord avec les gens que nous aimons et en désaccord avec les gens que nous aimons pas.
(VRAI OU FAUX)
L’état d’inconfort (dissonance cognitive) mène à un changement d’attitude/comportement
VRAI
Decrire la dissonance cognitive
Tension désagréable dû à la présence simultanée de deux cognitions psychologiquement inconsistantes
La dissonance cognitive est un malaise, tension psychologique désagréable qu’il faut réduire, quitte à réinterpréter la __________
Réalité
Quels sont les 4 études classiques sur la dissonance cognitive et le changement d’attitude ou de comportement ?
- Soumission induite à partir d’une justification insuffisante
- Dissonance postdécisionnelle
- Justification de l’effort
- Paradigme de l’hypocrisie
Nommer les 3 raisons pourquoi nous sommes sujet à la dissonance postdécisionnelle
- Une décision requiert un choix parmi plusieurs options
- L’option retenue est rarement totalement satisfaisante
- L’option Non-retenue est rarement totalement négative
Quel sont les deux solution à la dissonance postdécisionnelle?
- Évaluer plus positivement la position retenue
2. Évaluer plus négativement la position non-retenue
Décrire c’est quoi la justification de l’effort
Objectif atteint au terme d’efforts intenses est jugé plus favorablement
Décrire c’est quoi le paradigme de l’hypocrisie
Quand les gens se rendent compte de la contradiction entre ce qu’ils recommandent publiquement et leur comportement
Quelles sont les 2 types de routes que l’on peut utiliser selon le modèle de l’élaboration cognitive ?
- Route centrale
2. Route périphérique
Dans la route centrale le traitement cognitif de l’information est __________ Et la réflexion est _________ sur le message
Complexe, profonde
Selon la route centrale l’activité cognitive est _________
Forte
Dans la route centrale, le contenue est __________
Évalué
(VRAI OU FAUX)
Lorsqu’on utilise la route centrale on peut générer des arguments pour et contre la position défendue
VRAI
Selon la route périphérique, le traitement de l’information est _______ Et la décision est ________
Affectif, rapide
Dans la route périphérique, il y a utilisation d’inférences à partir de _________ cognitifs
Raccourcis
(VRAI OU FAUX)
Les attitudes provenant de la route centrale sont plus fortes, plus persistantes Et prédisent mieux le comportement
VRAI
Message émis par un communicateur peu crédible suscite plus de persuasion à ____________ qu’un message émis par un communicateur très crédible
Long terme
L’information attitudinale Et cognitive sont codées dans 2 systèmes ____________
Indépendants
Selon l’effet d’assoupissement, on oublie plus vite quoi?
Notre attitude envers le communicateur
Selon l’effet d’assoupissement, on oublie moins vite quoi?
Le contenue du message
Décrire c’est quoi l’attraction.
Renvoie au désir d’avoir une relation choisie et qui est un prélude à l’intimité (établir une relation proche)
(VRAI OU FAUX)
Les émotions fortes amplifient pas l’attrait pour une personne du sexe opposé
FAUX
Quel est la source ou la motivation sociale de base de l’attraction?
Le besoin d’appartenance
Nommer les 6 raisons pourquoi on est attirés par certaines personnes et pas d’autres.
- Proximité physique
- Familiarité
- Beauté physique
- Critères des hommes et femmes (séduction)
- Similarité
- Réciprocité
Quel est le prédicateur très important du développement d’une relation Et de l’attirance envers une autre personne ?
Proximité physique
Quel facteur accompagne généralement l’effet de proximité physique ?
Familiarité
Pourquoi le facteur de proximité physique et familiarité sont souvent accompagnés ?)
Voir régulièrement une personne augmente nos sentiments positifs (devient familière)
Accorder plus de _________ aux personnes qui sont physiquement attirantes
Qualités
Décrire c’est quoi la théorie de l’appartenance
Choisir quelqu’un qui a le même potentiel de séduction que nous : minimiser les chances d’être rejetés (meilleure qualité de la relation)
C’est quoi l’appartement des atouts ?
Échange de la beauté pour le statut social
Quels sont les 2 perspectives présentes dans les critères des hommes et des femmes dans la séduction ?
- Perspectives évolutionniste (stratégie de reproduction)
2. Perspective de la structure sociale (qui vient nuancer l’autre perspective)
(VRAI OU FAUX)
Plus on partage les mêmes opinions,
Valeurs qu’une personne plus elle est attirante pour nous
VRAI
(VRAI OU FAUX)
Les gens qui sont très différents forment des couples qui durent: beaucoup de support empirique
FAUX
C’est quoi l’amour selon un point de vue plus clinique ?
Dépendance psychologique éprouvée à l’égard de la personne que l’on aime. (Aspect fondamental de la relation amoureuse)
C’est quoi l’aspect fondamental de la relation amoureuse ?
Dépendance psychologique éprouvée à l’égard de la personne que l’on aime.
Quelles sont les 3 composantes de la théorie triangulaire de l’amour (sternberg)
- Intimité
- Engagement
- Passion
Parmis les 3 composantes de la théorie triangulaire de l’amour, qu’elle composante est la moins stable dans le temps ?
La passion
Coup de foudre = ________ peu élevé, _________ élevée , __________ élevé.
Intimité, passion, engagement
Amour hollywoodien = __________ + ___________
Passion + engagement
Amitié = __________ élevée, ___________ Et __________ peu élevés.
Intimité, passion Et engagement
Amour responsable = _________ Et _________ peu élevée, ________ élevé.
Intimité et passion, engagement
Quels sont les trois types d’attachement dans l’enfance ?
- Attachement confiant
- Attachement évitant
- Attachement anxieux-ambivalent ou préoccupé
(VRAI OU FAUX)
Attachement confiant = 50-60%
Attachement évitant = 25-30%
Attachement anxieux = 10-15%
VRAI
Nommer les 4 types d’attachement adulte.
- Attachement confiant
- Attachement préoccupé
- Attachement craintif
- Attachement détaché
Attachement confiant = image ________ de soi et des autres.
Positive
Attachement préoccupé = image _______ des autres et image _________ de soi
Positive, négative
Attachement craintif = image __________ des autres Et de soi
Négative
