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Santé mentale et psychiatrie > Examen 2 > Flashcards

Examen 2 Flashcards

1
Q

Comment se caractérise le trouble bipolaire de type 1?

A

Présence d’au moins un épisode maniaque (épisodes dépressifs ou hypomaniaques peuvent s’être produits par le passé)

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2
Q

Quels sont les symptômes ESCAPADE de la bipolarité?

A
  • Estime de soi qui augmente
  • Sommeil diminué
  • Concentration
  • Agitation
  • Pensées qui défiles
  • A
  • Distractibilité
  • Engagement dans des activités
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Q

Quel est le symptomes prédominant de l’épisode maniaque?

A

Irritabilité

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4
Q

Quels sont les symptomes émotionnels de l’épisode maniaque?

A
  • Irritabilité
  • Dépression
  • Euphorie
  • Labilité émotionnelle
  • Humeur expansive
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5
Q

Quels sont les symptomes cognitifs de l’épisode maniaque?

A
  • Augmentation de l’estime de soi
  • Délire de grandeur
  • Faible autocritique et jugement altéré
  • Fuite des idées
  • Relâchement des associations
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6
Q

Quelle est la différence entre fuite des idées et relâchement des associations?

A
  • Fuite des idées : Enchainement rapide des idées peu élaborés avec changement rapide de sujet (garde un certain lien)
  • Relâchement des associations: Idées partent dans tous les sens sans liens entre elles
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7
Q

Quels sont les 2 principaux symptômes perceptuels de la manie?

A
  • Hallucination
  • Distractibilité
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8
Q

Quels sont les symptomes comportementaux vue lors de la manie?

A
  • Augmentation de l’activité psychomotrice : plus loquace, difficile à suivre
  • Apparence: négligé, excessif et dépareiller
  • Prise en charge de nouveaux projets
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9
Q

Comment se caractérise le trouble bipolaire de type 2?

A

Présence d’au moins un épisode dépressif caractérisé et une épisode d’hypomanie

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10
Q

Qu’est-ce que l’hypomanie?

A

Même symptomes que la manie mais se distingue par une moins grande gravité et durée, ne requiert pas d’hospitalisation

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11
Q

Vrai ou faux?
Lors d’hypomanie, les symptomes ne sont pas assez grave pour causer un dysfonctionnement social et professionnel

A

Vrai

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12
Q

Pourquoi l’hypomanie est une phase dangereuse à ne pas prendre à la légère?

A

Elle peut être attirante pour les personnes mais elle peut virer en manie à tout moment

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13
Q

Qu’est-ce que le trouble cyclothymique?

A
  • Période de 2 ans où la personne a des symptomes dépressifs ou hypomaniaque mais ne répond pas aux critère pour être diagnostiquer bipolaire
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14
Q

Vrai ou faux?
lors du trouble cyclothymique, il ne se passe pas 1 mois dans la période sans symptomes dépressifs ou hypomaniaque

A

Faux, 2 mois

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15
Q

Vrai ou faux?
L’épisode maniaque est une période durant laquelle l’humeur est élevé, expansive et irritable

A

Vrai

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16
Q

Pour être caractérisé d’épisode maniaque, elle doit durée combien de temps?

A

Tous les jours pendant au moins une semaine

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17
Q

Vrai ou faux?
L’épisode maniaque peut être causée par un effet d’utilisation de substance

A

Faux mais il peut y avoir des symptômes similaires

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18
Q

Quelles sont les composantes de l’examen de l’état mental ?

A
  • Apparence
  • Comportement
  • Langage
  • État émotionnel
  • Opération de la pensée
  • Perception
  • Fonctions cognitives
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19
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans l’apparence de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A
  • Apparence physique
  • Présentation
  • Expression faciale
  • Contact visuel
  • Attitude
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20
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans le comportement moteur de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A
  • Activité motrice
  • Mouvements
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21
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans le langage de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A
  • Débit
  • Qualité
  • Particularité
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22
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans l’état émotionnel de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A
  • Humeur
  • Affect
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23
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans l’opération de la pensée de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A
  • Cours/processus
  • Contenu
  • Délire
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24
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans la perception de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A

Hallucination

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25
Q

Qu’est-ce qu’il faut observer dans les fonctions cognitives de la personne lors de l’évaluation de l’état mentale?

A
  • Niveau de conscience
  • mémoire
  • Attention/concentration
  • Jugement/autocritique
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26
Q

Quelles sont les catégories d’évaluation de l’échelle de la manie de Young?

A
  • Élévation de l’humeur (absente à euphorique)
  • Activité motrice et énergie (absente à excitation pas calmable)
  • Intérêt sexuel (normal à exagéré)
  • Sommeil ( normal à nier le besoin de sommeil)
  • Irritabilité (Absent à hostile)
  • Discours (normal à sous pression)
  • Langage( Normal à communication impossible )
    -Contenue de la pensée (normal à délire)
  • Apparence (soignée à négligé)
  • Introspection ( admet maladie à nié complètement)
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27
Q

Lors de trouble bipolaire à quoi sont dû les rechutes?

A
  • Abus de substance
  • Non adhésion du traitement
  • Sexe (plus d’hommes que de femmes)
  • Changement dans la routine du sommeil
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28
Q

Comment la personne peut-elle être protéger des rechutes lors du trouble bipolaire?

A
  • Bonne compréhension de la médication
  • Assurer un bon traitement
  • Assurer un bon suivi médical
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29
Q

Quelles sont les obstacles à une communication efficace en contexte de manie?

A
  • Humeur expansive
  • Irritabilité
  • Incapacité à filtrer les stimuli
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30
Q

Comment communiquer en contexte de manie (infirmière)?

A
  • Utiliser des propos clair, simple et directe
  • Adopter un ton ferme
  • Interventions brève et directe pour limiter les stimuli inutiles
  • Ne pas menacer ou mettre au défi le client
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31
Q

Quoi mettre au PTI lors de troubles bipolaire?

A
  • Hyperactivité lié à l’augmentation de l’humeur
  • Non adhésion au traitement dû au effets indésirables des Mx
  • Déficit du volume liquidien dû à l’hypermétabolisme
  • Perturbation du rôle social
  • Perturbation du sommeil
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32
Q

Quoi faire pour gérer l’hyperactivité lors de manie ?

A
  • Évaluer l’humeur selon échelle de Young
  • Encourager utilisation d’un journal de suivi de l’humeur
  • Retirer accès aux objets causant de l’agitation
  • Diminuer stimuli environnementaux
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33
Q

Quoi faire pour gérer la non adhésion au traitement lors de manie?

A
  • Enseignement des effets escomptés et indésirables
  • Explorer les causes de la non adhésion
  • Déterminer les signes précurseur des rechutes
  • Renseigner sur les troubles bipolaires
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34
Q

Quoi faire pour gérer le déficit liquidien lors de manie?

A
  • Horaire d’hydratation
  • Bilan ingesta
  • Prise de 3-4 L d’eau par jour
  • Proposer liquides variés (jus, boissons gazeuses, jello)
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35
Q

Qu’est-ce que le modèle stress-vulnérabilité-compétence de la schizophrénie?

A

Explique que malgré le fait que plusieurs facteurs (stress)peuvent contribuer à l’apparition de la maladie, une prédisposition à la maladie est également nécessaire (vulnérabilité) et que les compétences (facteurs de protections) diminue le risque

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36
Q

Quels sont les types de vulnérabilité de la schizophrénie (modèle stress-vulnérabilité-compétence)

A
  • Génétique
  • Anomalie neurodéveloppementale
  • Anomalie biochimique
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37
Q

Quelles structures touche les anomalies neurodéveloppemental en cas de schizophrénie?

A
  • Lobe frontaux : centre des habileté social
  • Lobe temporaux : audition et hallucinations auditives
  • Hippocampe: modulateur des émotions
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38
Q

Quelle est la principale anomalie biochimique de la schizophrénie?

A

Débalancement de la dopamine

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39
Q

Vrai ou faux? l’anomalie neurodéveloppementale est la principale cause de la schizophrénie

A

Faux, anomalie biochimique de la dopamine

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40
Q

Quels sont les facteurs de stress dans le modèle stress-vulnérabilité-compétence?

A

Peut être plusieurs choses comme
- Consommation drogue
- Stress événementiel (semaine d’examen, deuil)
- Émotions exprimées ou réprimées
- Stress quotidien
- Maladie et trauma

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41
Q

Quels sont les facteurs de protection contre la schizophrénie selon le modèle stress-vulnérabilité-compétence?

A
  • Compétences et habiletés sociales
  • Soutien familial et social
  • Médication
  • Adaptation
  • Estime de soi
  • Bonne gestion du stress
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42
Q

Quelles sont les 3 phases de la schizophrénie ?

A
  • Phase 1 : prémorbide
  • Phase 2: prodromique
  • Phase 3: psychotique
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43
Q

Comment se caractérise la phase prémorbide de la schizophrénie ?

A
  • Caractéristiques qui vont contribuer à la survenue de la maladie qui se mettent en place
  • La personne présente des déficiences sociales, motrices ou cognitives dans l’enfance
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44
Q

Quelles sont les manifestations de la phase prémorbide dans l’enfance/adolescence?

A
  • Enfance: subtiles anomalies motrices
  • Adolescence: déficience fonctionnement social, capacités d’organisation, fonctionnement intellectuel
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45
Q

Comment se caractérise la phase prodromique de la schizophrénie ?

A
  • Apparition des premiers signes avant coureurs de la maladie
  • Survient entre 15 et 25 ans
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46
Q

Combien de temps peut durer la phase prodromique de la schizophrénie?

A

2 à 5 ans

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47
Q

Quels sont les manifestations de la phase prodromique de la schizophrénie?

A
  • Désintérêt pour la vie et activités
  • Détachement des amis et famille
  • Difficulté de concentration
  • Manque d’initiative
  • Négligence de l’hygiène
  • Manque d’énergie
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48
Q

Comment se caractérise la phase psychotique de la schizophrénie?

A

Comprend 3 phase:
- Aiguë: présence de symptomes positifs et négatifs
- Rétablissement : symptomes présent mais moins intense
- Stable

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49
Q

Quels sont les symptomes de schizophrénie selon DSM-5?

A

2 ou plus des symptomes présent pendant au moins 1 mois (symtpome 1-2 ou 3 obligatoire)
- idées délirantes
- Hallucination
- Discours désorganisé
- Comportement désorganisé
- Symptomes négatifs

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50
Q

Qu’est-ce que l’aboulie?

A

Symptôme négatif caractérisé par une diminution pathologique de la volonté

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51
Q

Vrai ou faux?
pour diagnostiquer une schizophrénie, d’autres troubles comme bipolaire, schizoaffectif ou dépressif on déjà été écartés

A

Vrai

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52
Q

Vrai ou faux?
Lors de schizophrénie, les symptomes positifs sont vu comme des symptomes joyeux

A

Faux, les symptomes positifs s’ajoutent au fonctionnement mentale normal

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53
Q

Quels sont les types de symptomes positifs?

A
  • Hallucination
  • Idées délirantes
  • Désorganisation de la pensée et du comportement
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54
Q

Vrai ou faux?
plus de la moitié des gens atteint de schizophrénie vont avoir des hallucinations auditives

A

Vrai

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55
Q

Quels sont les différents types d’hallucination?

A
  • Auditive
  • Visuelle
  • Olfactive/gustative
  • Cénesthésique: sensations corporelles interne (insecte sous la peau)
  • Kinesthésique : sensation de tremblement
  • Tactile
56
Q

Quelles sont les différentes idées délirantes?

A
  • Idée de grandeur/mégalomanie
  • Idée de persécution
  • Idée de référence (tout le monde parle de moi)
  • Idée somatiques (fonctionnement du corps)
  • Idées de contrôle
  • Idées mystiques/religieuses
  • Idées de nihilisme (catastrophe à venir)
57
Q

Vrai ou faux?
la désorganisation de la pensée est typique de la schizophrénie

A

Vrai

58
Q

Comment se caractérise la désorganisation de la pensée lors de schizophrénie?

A
  • Changement rapide entre idées incohérentes et retour à la normal
  • Saute d’un sujet à l’autre (tangentiel)
  • Discours sans lien logique (relâchement des associations)
  • Invention de nouveaux mots (néologisme)
59
Q

Vrai ou faux?
Un symptome positif suit souvent un symptome négatif

A

Faux, les symptomes négatifs succèdent habituellement aux symptomes positifs

60
Q

Quels sont les symptomes de la catatonie (symptome positif)?

A
  • Stupeur
  • Catalepsie
  • Flexibilité cireuse
  • Mutisme
  • Négativisme
  • Prise de posture
  • Maniérisme
  • Stéréotypie
  • Écholalie/échopraxie
61
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que la stupeur?

A

Absence d’activité psychomotrice

62
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que la catalepsie?

A

Induction d’une posture maintenue passivement et contre la gravité

63
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que la flexibilité cireuse?

A

Résistance légère ou nette au cours du positionnement

64
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que le mutisme?

A

Absence de réponse verbale

65
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que le négativisme?

A

Opposition à des instructions ou stimuli externes

66
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que la prise de posture?

A

Maintien actif d’une posture adoptée spontanément

67
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que le maniérisme?

A
  • Caricatures bizarres d’un action ordinaire
68
Q

Lors de catatonie, qu’est-ce que la stéréotypie?

A

Mouvement non dirigé vers un but et répétitifs

69
Q

Quelle est la différence entre écholalie et échopraxie?

A
  • Écholalie: répétition de paroles
  • Échopraxie: reproduction des mouvements fait par d’autres
70
Q

Vrai ou faux?
être schizophrène augmente le risque de suicide

A

Vrai

71
Q

Quels sont les facteurs de risque du suicide lors de schizophrénie?

A
  • Jeune âge
  • ATCD statut économique élevé
  • Haut degré d’intelligence
  • Compréhension des pertes dû à la maladie
  • Apparition précoce du trouble
72
Q

Quels sont les différents types de troubles délirants?

A

Type:
- Étéromaniaque (amour statut élevé)
- Mégalomaniaque (grandeur)
- Jalousie (partenaire infidèle)
- Persécution (malveillance envers moi)
- Somatique (imperfections physiques)
- Mixte (plus d’un type)

73
Q

Comment gérer les hallucinations et idées délirantes?

A
  • Penser à d’autres choses
  • Attitude positive
  • Dire aux voix d’arrêter de parler
  • Exercice physique
  • Distraire client
  • Écouter de la musique, siffler, fredonner, parler avec d’autres personnes
74
Q

Quels sont les enseignements infirmières pour prévenir les rechutes lors de schizophrénie?

A
  • Maintien de saines habitudes de vie
  • Participer à des groupes de soutient
  • Demander de l’aide au besoin
  • Connaitre les symptomes de la maladie
  • Importance de l’adhésion au traitement
  • Connaitre les facteurs susceptibles de déclencher une crise
  • Connaitre les signes d’alarme
75
Q

Quels sont les signes d’alarme lors de rechute?

A
  • Perte d’appétit
  • Insomnie
  • Repli sur soi
  • Perte d’intérêt
  • Agitation
  • Méfiance
  • Difficulté à maintenir une conversation
76
Q

Quelles sont les problèmes du client à mettre au PTI de la schizophrénie?

A
  • Perceptions sensorielles perturbées (environnement sécuritaire et baisse des stimuli)
  • Désorganisation (encadrer AVQ)
  • Mécanisme d’adaptation inefficace
  • Diminution de l’estime de soi (écoute active)
77
Q

Quel est le mécanisme d’action du lithium?

A

Stabilise les récepteurs de la noradrénaline et de la dopamine

78
Q

Vrai ou faux?
Le lithium est utilisé pour le trouble schizophrénique

A

Faux, pour traiter les épisodes maniaques du trouble bipolaire

79
Q

Vrai ou faux?
L’indexe thérapeutique du lithium est faible

A

Vrai

80
Q

Qu’est-ce qu’un indexe thérapeutique ?

A

Écart entre concentration thérapeutique et toxique

81
Q

À partir de quelle concentration le lithium est considéré comme toxique?

A

1,2 mmol/L

82
Q

Quels sont les effets persistant du lithium?

A
  • Acné
  • Alopécie
  • Prise de poids
  • Tremblement
  • Polyurie
83
Q

Quels sont les effets indésirables du lithium (toxicité faible)?

A
  • Dérangement GI
  • Faiblesse musculaire
  • Polyurie/polydipsie
  • Tremblement légers
84
Q

Vrai ou faux?
Une toxicité grave en lithium peut causer la mort

A

Vrai

85
Q

Quels sont les enseignements à donner à propos de la prise de lithium?

A
  • Ne pas croquer ou écraser la capsule
  • Important de ne pas sauter une dose ou prendre dose double (évité surdose)
  • Effets bénéfiques après 1-3 semaines de traitement
  • Enseignement effets indésirables
  • Prise en continu pour éviter rechute
86
Q

Quel est le mécanisme d’action des anticonvulsivants?

A

Réduit l’activité des canaux sodium voltage dépendant et diminue donc la transmission neuronale

87
Q

Quels sont les effets indésirables des anticonvulsivants?

A
  • Anémie
  • Ataxie
  • Fatigue
  • Somnolence
  • Nausées/vomissements
  • Vision double
  • Étourdissement/céphalées
  • Difficultés de concentration
  • Insuffisance hépatique
  • Troubles GI
88
Q

Quels sont les effets extrapyramidaux des neuroleptiques (antipsychotiques)?

A
  • Dystonie
  • Akathisie
  • Parkinsonisme
  • Dyskinésie tardive
89
Q

Quel effet extrapyramidal peut être confondue à de l’anxiété/agitation ?

A

Akathisie

90
Q

Qu’est-ce que la dystonie (effet antipsychotiques)?

A

Se défini par:
- Spasme et torsion musculaire des yeux, langue, cou
- Anxiété aiguë
- Crise de panique

91
Q

Après combien de temps sur les antipsychotique survient la dystonie?

A

Dans les 5 premiers jours

92
Q

Quel est le traitement de la dystonie?

A
  • Anticholinergique
  • Antihistaminique
93
Q

Qu’est-ce que l’akathisie (effet antipsychotiques)?

A

Se définit par:
- Incapable de rester en place
- Irritabilité
- Agitation

94
Q

Après combien de temps sur antipsychotiques apparait l’akathisie?

A

Quelques heures à quelques jours

95
Q

Quels sont les traitement de l’akathisie?

A
  • Benzodiazépine
  • Bêtabloquant
96
Q

Qu’est-ce que le parkinsonisme (effet antipsychotiques)?

A

Se définit par:
- Réduction des mouvements moteurs
- Rigidité musculaire
- Tremblements

97
Q

Après combien de temps sur antipsychotiques survient le parkinsonisme?

A

Dans le premier mois suivant le début du traitement

98
Q

Quels sont les traitement pour le parkinsonisme?

A
  • Agoniste de la dopamine
  • Anticholinergiques
99
Q

Qu’est-ce que la dyskinésie tardive (effet antipsychotiques)?

A

Ce sont des mouvements involontaires du visage, lèvre, mâchoire, langue, yeux…

100
Q

Vrai ou faux?
Le syndrome malin des neuroleptiques peut être fatal si pas pris en charge

A

Vrai

101
Q

Quels sont les symptomes de syndrome malin des neuroleptiques?

A
  • Réduction de l’état de conscience
  • Augmentation tonus musculaire
  • Dystonie neurovégétative
102
Q

Par quoi se caractérise la dystonie neurovégétative?

A
  • Diaphorèse
  • Hypertension labile
  • Tachycardie
  • Tachypnée
103
Q

Pendant combien de temps il ne faut pas reprendre d’antipsychotiques après un syndrome malin ?

A

au moins 2 semaines

104
Q

La prise d’antipsychotiques peut causer de l’agranulocytose, qu’est-ce que c’est?

A

Effet indésirable grave qui consiste à la diminution de leucocytes agranulocytes qui augmente donc le risque d’ifnection

105
Q

Vrai ou faux?
Le syndrome métabolique est un effet secondaire associé aux antipsychotiques de 1ère génération

A

Faux, 2e

106
Q

Quelles sont les effets anticholinergiques des antipsychotiques?

A
  • Constipation
  • Inhibition de l’éjaculation
  • Rétention urinaire
  • Sécheresse buccale
  • Vision floue
107
Q

Quels sont les interventions de l’infirmière en ce qui à trait aux antipsychotiques?

A
  • Recueillir : données de bases, état de conscience, état mental
  • Suivit régulier du poids et de la glycémie pour surveiller les complications métaboliques
  • Injection en Z
  • Surveillance étroite des effets indésirables
108
Q

Quels sont les enseignements infirmière sur la prise d’antipsychotiques et ses effets indésirables?

A
  • Pour limiter sécheresse buccale (sucer glace, manger bonbon, rincer fréquement la bouche)
  • Soulager la congestion nasale (décongestionnant nasal)
  • Prévention de la constipation (exercice, fibre, boire beaucoup d’eau, laxatif)
109
Q

Quels sont les enseignements à faire sur les effets indésirables majeurs des antipsychotiques?

A
  • Prévention HTO : se lever graduellement, éviter bain/douche trop chaude, rester coucher 30 minute après injection
  • Prévention malaise cardiaque: AVISER MD
  • Photosensibilité: port de lunettes/chapeau, crème solaires
  • Altération des fonctions cognitives: éviter conduire, prendre alcool
110
Q

Quels sont les types de mesures de contrôle?

A
  • Force
  • Isolement
  • Contention physique
  • Contention chimique
111
Q

Quels sont les principes généraux d’utilisation des mesures de contrôle?

A
  • Mesure de dernier recours!
  • S’applique seulement si danger pour lui-même ou autrui
  • Évaluation Q15 minutes
  • Approche individualisée
  • Durée d’application limitée selon la pertinence
  • Requiert consentement
112
Q

Quelles sont les interventions alternatives aux mesures de contention?

A
  • Activités de loisir (TV, musique, lecture)
  • Programme d’exercice
  • Révision de la médication
  • Séance au fauteuil
  • Rencontre de la famille
  • Horaire
113
Q

Quels sont les contres indications de l’utilisation de mesures de contentions?

A
  • Punition
  • Présente de la claustrophobie
  • Conditions cardiaques
  • Crise de panique lors de contrainte physique
114
Q

Qu’est-ce que la personne doit savoir pour un consentement libre et éclairé des contentions?

A
  • Justification de la mesure
  • Type de contention
  • Durée d’utilisation
  • Effets bénéfiques de la contention
  • Risques et conséquences de la contention
  • Solutions alternatives déjà éssayées
115
Q

Que faut-il mettre dans la note au dossier lors d’utilisation de contention?

A
  • Raison de la mesure
  • Date et heure début et fin de la mesure
  • Type de contention
  • Surveillance exercée aux 15 min
  • Soins dispensés
  • Réactions de l’usagé
  • Mesure alternative essayées
116
Q

Quels sont les effets des contentions sur la santé physique?

A
  • DEG
  • Perte autonomie
  • Blessure diverse
  • Augmentation blessures lors de chute
  • Déshydratation
  • Perte de poids
117
Q

Quels sont les effets des contentions sur la santé mentale?

A
  • Isolement
  • Agitation
  • Confusion
  • Désorientation
  • Colère
  • Dépression
  • Humiliation
118
Q

Quand faut-il mettre fin aux contentions?

A
  • Diminution de la tension émotive du patient
  • Patient capable d’écouter et répondre aux questions
  • Capable de porter une rétroaction à son comportement
  • Capable utiliser mesures alternatives pour garder son calme
  • Capable de demander de l’aide
119
Q

Quels sont les étapes du processus de la crise suicidaire?

A
  • Recherche active
  • Flash
  • Idéations suicidaires
  • Rumination
  • Cristallisation
  • Passage à l’acte
120
Q

Dans le processus de la crise suicidaire, comment se caractérise la recherche active?

A

Quelque chose ne va pas dans la vie de la personne et elle recherche d’autres solutions pour passer au travers de ce problème

121
Q

Dans le processus de la crise suicidaire, comment se caractérise le flash?

A

L’idée du suicide passe dans la tête de la personne mais ne reste pas longtemps. Elle repart facilement et rapidement

122
Q

Dans le processus de la crise suicidaire, comment se caractérise l’idéation suicidaire?

A

La personne pense de plus en plus au suicide. les idées restent plus longtemps et la personne commence à planifier

123
Q

Dans le processus de la crise suicidaire, comment se caractérise la rumination ?

A
  • L’idée du suicide prend de plus en plus de place, jusqu’à nuire au fonctionnement normal de la personne.
  • Elle a son COQ bien en tête
124
Q

Dans le processus de la crise suicidaire, comment se caractérise la cristallisation?

A
  • La situation devient insupportable et la seule option reste le suicide
  • COQ soudé dans le béton
125
Q

Qu’est-ce que le COQ?

A
  • Comment
  • Où
  • Quand
126
Q

Vrai ou faux?
Le processus de crise suicidaire est un processus unidirectionnel sous forme d’étapes à franchir

A

Faux, c’est bidirectionnel et la personne peut passer d’une étape à l’autre, retourner à la précédente …

127
Q

Qu’est-ce que l’urgence suicidaire?

A

Dangerosité de la personne à passer à l’acte

128
Q

Par quoi se caractérise l’urgence suicidaire?

A
  • Probabilité qu’une personne adopte un comportement suicidaire dans les 48 H
  • Létalité du plan envisagé
  • Accessibilité des moyens
129
Q

Quels sont les facteur prédisposants au suicide (contribue/fragilise la personne)?

A
  • ATCD suicide familial
  • Isolement social
  • Troubles mentaux
130
Q

Quels sont les facteurs contribuants au suicide (augmente la vulnérabilité de la personne)?

A
  • Consommation drogue/alcool
  • Instabilité familiale
131
Q

Quels sont les facteurs précipitants au suicide (éléments déclencheur)?

A
  • Rupture amoureuse
  • Mort d’un proche
  • Perte d’emploi
  • Difficulté financière
132
Q

Quels sont les facteurs de protection contre le suicide?

A
  • Présence d’un bon réseau de soutien
  • Optimisme face à l’avenir
  • Bonne stratégie d’adaptation
  • Bonne santé globale
133
Q

Quels sont les signes avant coureur du suicide ?

A
  • Hausse soudaine d’humeur, d’activité ou de productivité
  • Don de ses choses
  • Dit qui va libérer les gens de sa présence
  • Se met à écrire des lettres
134
Q

Quelles sont les théories sociologiques du suicide?

A

Anomique : acte d’autodestruction d’une personne
- Égoïste: Personne vit de l’isolement
- Fataliste: Résultat de la société, personne submerger par la perte de maitrise de soi
- Altruiste: adhésion aux objectifs d’un groupe

135
Q

Quelles sont les théories psychologiques du suicide?

A
  • Psychodynamique: sensation perte d’espoir
  • Interpersonnelle: perception entre personne et ses proches
  • Cognitif: Penser négative de soi, vision pessimiste de l’avenir
  • Apprentissage social : observation d’un comportement chez quelqu’un

Santé mentale et psychiatrie (3 decks)

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