Examen

Question 1

¿Qué es el aprendizaje?

Answer 1

Tipo de memoria, medio para adquirir información y modificar conductas a lo largo de la vida.

Question 2

¿Cuáles son los lóbulos de la corteza cerebral?

Answer 2

Frontal (toma de decisiones), temporal (sonidos, lenguaje), parietal (movimiento, sensibilidad, dolor), occipital (visión)

Question 3

¿Qué es un neurotransmisor?

Answer 3

Mensajero químico que permite conexión entre neuronas.

Question 4

¿Qué es la sinapsis química?

Answer 4

Conexión entre neuronas que involucra neurotransmisores y toma más tiempo que la sinapsis eléctrica.

Question 5

¿Qué función tiene el hipotálamo en la memoria?

Answer 5

Relacionado con la memoria junto con la amígdala y el hipocampo.

Question 6

¿Cuáles son los tipos de memoria a largo plazo?

Answer 6

Declarativa (episódica y semántica) y procedimental (no requiere memoria consciente.)

Question 7

¿Qué es la memoria del trabajo?

Answer 7

Memoria a corto plazo que reaviva redes neuronales para resolver problemas, desarrollándose a los 4-5 años, deteriorándose a los 40.

Question 8

¿Características de las emociones primarias?

Answer 8

Básicas, innatas, universales, aparecen al nacer.

Question 9

¿Qué es el aprendizaje por contigüidad?

Answer 9

Creación de una conexión entre un nuevo estímulo y un reflejo ya existente.

Question 10

¿Qué es el condicionamiento operante?

Answer 10

método de aprendizaje que se produce a través de la asociación de refuerzos (recompensas) y castigos con una determinada conducta.

Question 11

¿Qué es el castigo positivo y negativo en condicionamiento operante?

Answer 11

El castigo positivo introduce reforzador aversivo para disminuir una conducta. El negativo elimina un reforzador apetitivo para el mismo propósito.

Question 12

¿Qué es el aprendizaje observacional?

Answer 12

Aprendizaje observar la conducta de otros.

Question 13

¿Qué es la memoria a corto plazo?

Answer 13

Capacidad de retener una pequeña cantidad de información durante un breve periodo.

Question 14

¿Qué es la codificación en la memoria?

Answer 14

Proceso de transformar la información sensorial en representaciones mentales.

Question 15

¿Qué es la extinción en el aprendizaje?

Answer 15

Eliminación de conductas previamente adquiridas cuando el estímulo deja de presentarse.

Question 16

¿Qué son los reflejos y los instintos?

Answer 16

Respuestas innatas a estímulos del entorno.

Question 17

¿Cuáles son los componentes de una emoción?

Answer 17

Afectivo subjetivo (experiencia consciente), fisiológico (respuesta corporal), funcional (prepara para la acción), y expresivo (lenguaje y comunicación no verbal.)

Question 18

¿Qué es el refuerzo negativo?

Answer 18

Aumento de la probabilidad de una respuesta mediante la eliminación o ausencia de un reforzador aversivo.

Question 19

¿Qué es el sistema atencional supervisor en la memoria de trabajo?

Answer 19

Componente de la memoria encargado de coordinar la atención y manipulación de la información.

Question 20

¿Qué función tiene la corteza prefrontal?

Answer 20

Toma de decisiones, control de funciones ejecutivas y regulación de la memoria de trabajo.

Question 21

¿Qué es una conducta mecánica?

Answer 21

Conducta aprendida que requiere habilidades motoras.

Question 22

¿Qué es un estímulo condicionado?

Answer 22

Estímulo originalmente neutro que al ser asociado con un estímulo incondicionado, provoca una respuesta condicionada.

Question 23

¿Qué es la demencia?

Answer 23

Trastorno cognitivo caracterizado por el deterioro progresivo de la memoria, atención, lenguaje y funcionamiento ejecutivo.

Question 24

¿Qué es el deterioro cognitivo leve?

Answer 24

Deterioro notable de la memoria u otras funciones cognitivas en comparación con individuos de la misma edad.

Question 25

¿Cuáles son los principales tipos de demencia?

Answer 25

Alzheimer, demencia por cuerpos de Lewy, demencia frontotemporal y demencia vascular.

Question 26

¿Qué es el Alzheimer?

Answer 26

Enfermedad encefálica, irreversible y progresiva, priva de las personas de su memoria y funcionamiento físico y mental

Question 27

Factores de riesgo de Alzheimer…

Answer 27

Sexo femenino, diabetes mellitus, hipertensión, aterosclerosis, tabaquismo, hipercolesterolemia, fibrilación auricular.

Question 28

¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad de Alzheimer?

Answer 28

Pérdida progresiva de la memoria, deterioro del lenguaje, alteraciones visoespaciales, funcionamiento ejecutivo, irritabilidad, apatía y depresión.

Question 29

¿Qué es la demencia por cuerpos de Lewy?

Answer 29

Enfermedad progresiva que afecta la cognición, comportamiento y función motora, caracterizada por fluctuaciones de atención, alucinaciones visuales repetidas y parkinsonismo.

Question 30

Características centrales de la demencia por cuerpos de Lewy….

Answer 30

Atención fluctuante, alucinaciones visuales de repetición, síntomas parkinsonianos.

Question 31

¿Qué es la demencia frontotemporal?

Answer 31

Trastornos que afectan a menores de 65, caracterizados por pérdida de juicio, desinhibición, impulsividad y alteraciones de conducta social.

Question 32

¿Cuáles son los síntomas de la demencia frontotemporal?

Answer 32

Pérdida progresiva del juicio, desinhibición, impulsividad, falta de conciencia de los problemas y retracción social.

Question 33

¿Qué es la demencia vascular?

Answer 33

Problemas en vasos sanguíneos del cerebro, como la demencia multiinfarto o pequeños vasos.