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Littérature Française > Examen > Flashcards

Examen Flashcards

1
Q

Mouvements du seizième siècle

A

Humanisme
Pléiade
Barroque

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Q

Mouvements du dix-septième siècle

A

Classicisme

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3
Q

Mouvements du dix-huitième siècle

A

Les Lumières
Romantisme

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4
Q

Mouvements du dix-neuvième siècle

A

Romantisme
Réalisme
Naturalisme
Symbolisme

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5
Q

Mouvements du vingtième siècle

A

Surréalisme
Absurde
Nouveau Roman

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6
Q

Humanisme

A
  • Mouvement del seizième siècle.
  • Il est fondé sir redécoverte des textes antiques et de la Biblie.
  • Characteristique important: foi dans l’humain
  • Élan vers le savoir
  • L’education été très important en l’èpoque
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7
Q
  • Mouvement del seizième siècle.
  • Il est fondé sir redécoverte des textes antiques et de la Biblie.
  • Characteristique important: foi dans l’humain
  • Élan vers le savoir
A

Humanisme

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8
Q

Humanisme (siècle)

A

Seizième

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9
Q

Pléiade

A
  • Mouvement du seizième siècle
  • La poesie est le principale sujet
  • Les poètes voulant prouver que la poésie française peut égaler les textes antiques en latin et grec
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10
Q
  • Mouvement du seizième siècle
  • La poesie est le principale sujet
  • Les poètes voulant prouver que la poésie française peut égaler les textes antiques en latin et grec
A

Pléiade

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11
Q

Barroque

A
  • Mouvement du fin de seizième et iniciale du deix-septième siècle
  • Un art chargé et tourmenté en l’architecture, sculpture, pinture, littérature…
  • Un groupe d’écrivains exprimant une sensibilité inquiète face à un monde inestable et en mouvement
  • Il y a notions de philosophie et la prise de conscience de l0absurdité de la condition humaine
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12
Q
  • Mouvement du fin de seizième et iniciale du deix-septième siècle
  • Un art chargé et tourmenté en l’architecture, sculpture, pinture, littérature…
  • Un groupe d’écrivains exprimant une sensibilité inquiète face à un monde inestable et en mouvement
  • Il y a notions de philosophie et la prise de conscience de l0absurdité de la condition humaine
A

Barroque

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13
Q

Branches du barroque

A

Noir
- Tensions
- Angoisses de l’homme

Blanche
- Plus ornamental
- Exubérant

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14
Q

Rebondissements (désc et époque)

A

Aller au passé, present et futur de manière repetée
Barroque

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15
Q

Mise en abyme (désc et époque)

A

pas d’introduction, l’histoire commence diréctement
Barroque

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16
Q

pas d’introduction, l’histoire commence diréctement (nom et époque)

A

Mise en abyme (Barroque)

17
Q

Aller au passé, present et futur de manière repetée (nom et époque)

A

Rebondissements (Barroque)

18
Q

Classicisme

A

C’est une réaction en contre du Barroque
Duré tout le dix-septième siècle
Est le “siècle dor”
Basé sur le modèle antique
Trouver l’équilibre, mesure, répresentation de l’âme humaine de façon universelle
Codification estricte

19
Q

C’est une réaction en contre du Barroque
Duré tout le dix-septième siècle
Est le “siècle dor”
Basé sur le modèle antique
Trouver l’équilibre, mesure, répresentation de l’âme humaine de façon universelle
Codification estricte

A

Classicisme

20
Q

Codification (règles et époque)

A

1èr règle: 3 unités (1 jour, 1 action, 1lieu)
2ème règle: vraisemblance (semble réel, palusible)
3ème règle: Bienséance (respecter des conventions, ne choquer pas
(Classicisme)

21
Q

1èr règle: 3 unités (1 jour, 1 action, 1lieu)
2ème règle: vraisemblance (semble réel, palusible)
3ème règle: Bienséance (respecter des conventions, ne choquer pas
(nom et époque)

A

Codification
Classicisme

22
Q

Les Lumières

A

Tout le dix-huitième siècle
Une groupe d’intellectuels, d’acteurs, de poètes et de philosophes
Personnes engagés
Ils pensont que l’homme peut améliorer sa condition par le progrès et la raison
Lutter contre l’obscurantisme et les préjugés
Nouvelle pensée remettant en cause les moeurs et la suprématie bourgeoise

23
Q

Tout le dix-huitième siècle
Une groupe d’intellectuels, d’acteurs, de poètes et de philosophes
Personnes engagés
Ils pensont que l’homme peut améliorer sa condition par le progrès et la raison
Lutter contre l’obscurantisme et les préjugés
Nouvelle pensée remettant en cause les moeurs et la suprématie bourgeoise

A

Les Lumières

24
Q

Romantisme

A

Après de la RF
Artiste voulant exalter le “moi”
Sont qui rompent avec les règles classiques
Liberté dans l’art
Opposition au classicisme
Codification trop stricte
Refus du rationalisme des lumières
Grâce à l’expression de la sensibilité
Les escrivains ne sont pas contentes et expressent el mal du siècle
Sentiment de malaise et d’insatisffaction dans tous les domaines

25
Q

Après de la RF
Artiste voulant exalter le “moi”
Sont qui rompent avec les règles classiques
Liberté dans l’art
Opposition au classicisme
Codification trop stricte
Refus du rationalisme des lumières
Grâce à l’expression de la sensibilité
Les escrivains ne sont pas contentes et expressent el mal du siècle
Sentiment de malaise et d’insatisffaction dans tous les domaines

A

Romantisme

26
Q

Le Parnasse

A

Une groupe de poètes qui croient que la forme été le plus important

27
Q

Une groupe de poètes qui croient que la forme été le plus important

A

Le Parnasse

28
Q

Réalisme

A

XIXième siecle
Veut répresenter la r´ñealité de son temps sous tous aspects de la façon plus neutre possible et la plus impersonelle possible
Est un réaction contre el romantisme

29
Q

XIXième siecle
Veut répresenter la r´ñealité de son temps sous tous aspects de la façon plus neutre possible et la plus impersonelle possible
Est un réaction contre el romantisme

A

Réalisme

30
Q

Naturalisme

A

1850-1900
Utilise les sciences naturelles et l’enquête de terrain pour analyser les effets de l’hérédité et du milieu, sur les êtres
Étudier l’influence du milieu social sur la descendance
L’évolution des générations de différentes classes sociales
Premières textes sur le peuple

31
Q

1850-1900
Utilise les sciences naturelles et l’enquête de terrain pour analyser les effets de l’hérédité et du milieu, sur les êtres
Étudier l’influence du milieu social sur la descendance
L’évolution des générations de différentes classes sociales

A

Naturalisme

32
Q

Symbolisme

A

Fin du XIX siècle
S’éloigne du réel pour se tourner ver le rêve et l’intériorité
Recherche de la nuance et représentation des lieus de la nature en utilisent des symboles
Libération de la poésie des règles traditionnelles

33
Q

Fin du XIX siècle
S’éloigne du réel pour se tourner ver le rêve et l’intériorité
Recherche de la nuance et représentation des lieus de la nature en utilisent des symboles
Libération de la poésie des règles traditionnelles

A

Symbolisme

34
Q

Surréalisme

A

Première moitié du siècle XX
Explore la surréalité en liberant l’homme du contrôle de la seule raison
Utiliser formes de l’inconscient comme le rêve
Faire de l’art un acte récolutionnaire

35
Q

Première moitié du siècle XX
Explore la surréalité en liberant l’homme du contrôle de la seule raison
Utiliser formes de l’inconscient comme le rêve
Faire de l’art un acte récolutionnaire

A

Surréalisme

36
Q

Absurde / Existentialisme

A

1940-1970
Désarroi de l’homme qui est comme étranger à un monde et à une existance dont il ne saisit plus le sens
Il n’arrive pas à comprendre la réalité

37
Q

1940-1970
Désarroi de l’homme qui est comme étranger à un monde et à une existance dont il ne saisit plus le sens
Il n’arrive pas à comprendre la réalité

A

Absurde / Existentialisme

38
Q

Nouveau Roman

A

Séconde moitié du siècle XX
Explorer autrement l’homme et son rapport au monde
Veut dénoncer l’illusion romanesque en mettant fin au récit traditionnel
Fondé sur l’historire et les personages

39
Q

Séconde moitié du siècle XX
Explorer autrement l’homme et son rapport au monde
Veut dénoncer l’illusion romanesque en mettant fin au récit traditionnel
Fondé sur l’historire et les personages

A

Nouveau Roman

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