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Tecnología LIE > Examen > Flashcards

Examen Flashcards

1
Q

¿Que son los nativos?

A

Los que nacieron con nuevos avances tecnológicos como lo son, la computadora, video juegos, celulares móviles, televisión, MTV, música digital entre otros.

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2
Q

¿Quiénes son los inmigrantes digitales?

A

Son las personas que no adquirieron esta tecnología

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3
Q

¿Las diferencias entre Nativos Digitales e Inmi-grantes Digitales?

A

Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata.
* Se sienten atraídos por multitareas y procesos paralelos.
* Prefieren los gráficos a los textos.

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4
Q

¿Qué es la Metodología?

A

Es un conjunto de métodos que se usan para aprender la información y comprenderla estos son procedimientos los cuales tienen un seguimiento.

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5
Q

¿Qué son los Contenidos?

A

“herencia”
“futuro”

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6
Q

¿Los de herencia?

A

Tienen relación con la lectura, la escritura, las matemáticas, la geografía entre otras.

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7
Q

¿Contenido de futuro?

A

se incluye lo digital y lo tecnológico: software, hardware,
robótica, nano-tecnología, genomas, etc., sin olvidar la ética, política, sociología,
idiomas, etc.

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8
Q

¿Divisoria digital?

A

Entre quienes disponen y quienes carecen de
ordenadores y acceso a las telecomunicaciones

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9
Q

¿Modelo fuego?

A

Según el cual el ordenador, con su mera
presencia, engendra saber o desarrollo, tal y
como el fuego calienta a su alrededor.

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10
Q

“Educación mínimamente invasiva”

A

No había ni maestros ni instructores.
Se trataba de permitir a los niños el acceso diario y
sin cortapisas.

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11
Q

¿Qué es TIC?

A

Tecnología de la Información y la Comunicación, su
función inicial es la de brindar información para que el usuario
se pueda comunicar transformando las herramientas
cotidianas y comúnmente usadas en el desarrollo diario.

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12
Q

Características

A
  1. Son inmateriales
  2. Son instantáneas
  3. Son interactivas
  4. Son interdisciplinarias
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13
Q

Ejemplos

A
  1. Videojuegos
  2. Pizarra digital
  3. Tablet
  4. Mesas interactivas
  5. Libros digitales
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14
Q

¿Para qué sirve?

A

son de uso más informativo y sirven para los usos didácticos
que se tienen en el aprendizaje y la docencia.

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15
Q

¿Qué es TAC?

A

Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento, tiene como
objetivo establecer una relación entre la tecnología y el
conocimiento adquirido a través de la tecnología.

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16
Q

Características

A

 Fomentar el "aprender a aprender".
 Ser una guía para el profesor y ayudar a conseguir
aprendizajes significativos en los alumnos.
 Usar nuevos lenguajes de comunicación.
 Desarrollar la competencia digital.

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17
Q

Ejemplos

A
  1. Redes sociales
  2. Buscadores
  3. Diapositivas
  4. Documentos
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18
Q

¿Para qué sirven?

A
  1. Que el profesor promueva el trabajo colaborativo
    utilizando TIC.
  2. Proveer de herramientas para que el profesor
    utilice diversas estrategias.
  3. Ampliar los ambientes de enseñanza-aprendizaje.
19
Q

¿Competencia informal?

A

Conocimientos y habilidades para saber enunciar un problema

20
Q

¿Competencia tecnológica?

A

Se conocen como aptitudes, habilidades y conocimientos

21
Q

¿Competencia de alfabetización múltiple?

A

Nos permite desarrollar competencias, que nos permiten se capaces de una gran cantidad de contenidos

22
Q

¿Cognitiva?

A

Permiten desenvolverse de manera adecuada en cualquier entorno laboral

23
Q

¿Ciudadano digital?

A

Vivir en mundo digital se confunde nuestro comportamiento de vida real y vida virtual

24
Q

Principios de aprendizaje multimedia

A

Se refiere a activar las dos vías de recepción de la información: la visual y la verbal.

25
Q

Que tipos de principios existen

A

Principio de imagen, Principio de voz

26
Q

Principio de voz

A

La gente aprende mejor en ambientes multimedia cuando la narración es una voz humana amigable que cuando es una voz robótica generada por la computadora.

27
Q

Principio de imagen

A

Las personas no necesariamente aprenden mejor en ambientes multimedia cuando pueden ver la imagen del locutor que acompaña la narración.

28
Q

¿Qué es el Conectivismo?

A

Se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución.

29
Q

¿Quién promovió la teoría del aprendizaje?

A

Promovido por Stephen Downes y George Siemens.

30
Q

Los principios de Siemens del Conectivismo:

A
  1. El aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones.
  2. El aprendizaje puede residir en los dispositivos no humanos.
  3. Fomentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo.
31
Q

Conectividad

A

Las redes y los sistemas son la fuente principal de información y conocimiento.

32
Q

Nodos

A

Los individuos, grupos y organizaciones son los nodos que se conectan a la red y generan información y conocimiento.

33
Q

Flujos

A

La información y el conocimiento se mueven a través de la red en diferentes formas y direcciones, influenciando y cambiando constantemente los nodos.

34
Q

¿Qué es e-learning?

A

Es una modalidad de formación basada fuertemente en las tecnologías de la
información y comunicación.

35
Q

¿Cuáles son las características del e-learning?

A
  1. Uso intensivo de las TIC.
  2. Tutorización.
  3. Registro de actividades realizadas.
36
Q

¿Cuáles son las ventajas del e-learning?

A
  1. incremento de su popularidad en los últimos años.
  2. Flexibilidad para adaptar los contenidos,
  3. Reducción de costos de capacitación
37
Q

¿Qué es el B-Learning?

A

Es un tipo de aprendizaje que combina la enseñanza en remoto y la presencial con
un objetivo: aunar lo mejor de ambos mundos para alcanzar un aprendizaje más
eficiente.

38
Q

¿Cuáles son las características del B-Learning?

A
  1. Formación flexible, pero personalizada y cálida.
  2. Asistencia a clases presenciales.
  3. Discusión de casos prácticos.
  4. Conferencia de expertos.
39
Q

¿Cuáles son las ventajas del B-Learning?

A
  1. Promueve el trabajo en equipo mediante la constante comunicación.
  2. Reafirma el conocimiento teórico adquirido gracias a la parte práctica.
  3. Fomenta el trabajo autónomo gracias al refuerzo del e-tutoring.
40
Q

¿Qué es m-learning?

A

Es una estrategia educativa que aprovecha los contenidos de
internet a través de dispositivos electrónicos móviles como tablets
o teléfonos.
Es conocido como aprendizaje electrónico móvil

41
Q

¿Cuál es su propósito?

A

El propósito es facilitar la construcción del conocimiento y
desarrollo en los estudiantes la habilidad para resolver problemas
en plataformas flexibles que permiten el autoaprendizaje.

42
Q

¿Cuáles son las plataformas m-learning?

A
  1. Cursos online.
  2. Aplicaciones de memorización.
  3. Aplicaciones de exámenes de práctica.
43
Q

¿Cuáles son sus ventajas?

A
  1. El estudiante interactúa a la hora y lugar que más le convenga
    a su manera
  2. Pueden utilizar textos, imágenes, videos, juegos y más.
  3. Motiva a los estudiantes

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