Examen

Question 1

¿Quién es el autor del texto “Nativos e inmigrantes digitales”?

Answer 1

Marc Prensky

Question 2

¿Cómo defines a los nativos digitales?

Answer 2

Son aquellos sujetos que nacieron y crecieron rodeados de los nuevos avances tecnológicos

Question 3

¿Cuáles son las características de los nativos digitales?

Answer 3

Tienen gran destreza en el manejo de la tecnología
Buscan información ágil e inmediata
Funcionan y rinden mejor trabajando en la red
Son atraidos por multitareas
Prefieren gráficas que textos

Question 4

¿Qué son los inmigrantes digitales?

Answer 4

Aquellas personas que, obligadas por la necesidad, tuvieron que formarse en la tecnología

Question 5

Menciona características de los inmigrantes digitales

Answer 5

1 Prefieren trabajar desde lo que conocen y en virtud de su forma de aprender
2 Rechazan que se pueda estudiar y aprender mientras realizan otras actividades como ver televisión o escuchar música
3 No justifican que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea ameno y divertido
4 Suelen inquietarse y desconfiar de las novedades tecnologías en el proceso de aprendizaje

Question 6

¿A que se refiere Marc Prensky cuando habla del “acento”?
Menciona un ejemplo

Answer 6

El acento es una conexión que se mantiene de lo que se hacia en el pasado llevado a las novedades tecnológicas.
Por ejemplo el uso de manuales al utilizar algún dispositivo

Question 7

Menciona ejemplos de Contenidos de herencia y Contenidos de futuro

Answer 7

Contenidos de herencia: lectura, escritura, pensamiento lógico, matemáticas
Contenidos de futuro: digital y tecnológico, software, hardware, robótica

Question 8

¿Qué significa TIC y cuál es su papel en la educación?

Answer 8

Son las Tecnologías de Información y de Comunicación, busca dotar a estudiantes y maestros de la formación para dominar las tecnologías

Question 9

¿Qué son las TAC y qué importancia tienen en la educación?

Answer 9

Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, tratan de orientar las TIC hacia usos formativos, incidiendo en los métodos y los posibles usos didácticos de las tecnologías para el aprendizaje

Question 10

¿Cuáles son las desventajas de las TIC?

Answer 10

Se considera que no se ajustan a los usos que van más allá de la información y la comunicación, son excesivamente informáticos, instrumentalistas y poco motivadores

Question 11

¿Qué son las competencias digitales?

Answer 11

Un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias que se requieren para el uso de los medios digitales y de las tecnologías de información y comunicación.

Question 12

¿Cuáles son las competencias digitales?

Answer 12

Competencia informacional
Competencia informática
Alfabetizaciones múltiples
Competencia cognitiva genérica
Ciudadanía digital

Question 13

¿En qué consiste la competencia informacional?

Answer 13

en la habilidad de saber plantear un problema de información, buscar, acceder, gestionar, organizar, crear y difundir la misma

Question 14

¿De qué trata la competencia informática?

Answer 14

De el manejo de las herramientas y dispositivos electrónicos, desde una computadora, un celular hasta una cámara fotográfica

Question 15

Explica en qué consiste la alfabetización múltiple

Answer 15

Se trata de ser competente en los múltiples lenguajes, ya no sólo el tradicional lenguaje escrito, sino también, por ejemplo, en el auditivo y visual

Question 16

¿En qué consiste la competencia cognitivo genérico?

Answer 16

La habilidad que permite seleccionar de toda la información de la que disponemos, aquella que sea relevante y convertirla en conocimiento.

Question 17

¿Qué es la ciudadanía digital?

Answer 17

Es la preparación para un mundo donde está siendo superada la dicotomía entre mundo “real” y el “online” siguiendo las normas y comportamientos establecidos

Question 18

¿Quién es el autor de los principios multimedia?

Answer 18

Richard E. Mayer

Question 19

¿Cuál es la importancia de los principios multimedia?

Answer 19

Tiene como objetivo entender cómo podemos enseñar a las personas para que transfieran lo aprendido a situaciones completamente nuevas.

Question 20

¿Cuáles son los 12 principios multimedia?

Answer 20

Principio de señalización
Principio de segmentación
Principio de coherencia
Principio de redundancia
Principio de modalidad
Principio multimedia
Principio de contigüidad espacial
Principio de contigüidad temporal
Principio de pre-entrenamiento
Principio de personalización
Principio de voz
Principio de imagen

Question 21

¿Quién es el autor de la teoría conectivista?

Answer 21

George Siemens

Question 22

¿En qué consiste la teoría conectivista?

Answer 22

Explica la necesidad de que exista una conexión entre las herramientas que se utilizan para enseñar y las herramientas con que se cuenta para aprender, maximizando el uso de las tecnologías

Question 23

Menciona las características del conectivismo

Answer 23

Pertenece a la era digital
Utiliza el Internet como espacio de lecto escritura
El individuo trabaja con redes
Favorece el aprender a aprender

Question 24

Según el conectivismo, ¿cuál es el rol del alumno?

Answer 24

El alumno es el centro de aprendizaje, desarrolla autonomía que le permitirá construir su propia red de aprendizaje y decidir qué y cómo aprender

Question 25

¿Cuál es el rol del docente en el conectivismo?

Answer 25

El docente brinda las herramientas de trabajo, incentiva la investigación, fomenta el aprender a aprender de forma Autónoma, desarrolla competencias digitales y ayuda a la construcción de nuevos conocimientos para el alumno

Question 26

¿Qué es la técnica de Jigsaw?

Answer 26

Es una técnica de aprendizaje cooperativo que favorece la construcción de conocimientos y adquisición de competencias y habilidades mediante el trabajo en equipo

Question 27

Escribe una situación en la que utilizarias la técnica de Jigsaw

Answer 27

Para realizar un análisis, en equipos sobre una teoría pedagógica y posteriormente evaluar el aprendizaje individual y colectivamente

Question 28

Características de B-Learning

Answer 28

“Aprendizaje mezclado”
Combina la formación presencial impartida por un formador y las actividades en línea
Utiliza las herramientas multimedia cómo ejercitacion y práctica
Brinda atención a diferencias y destrezas individuales

Question 29

Características de E-Learning

Answer 29

“Aprendizaje electrónico “
Basado en actividades formativas a través de un dispositivo electrónico
Es flexible: Permite a los estudiantes aprender a su ritmo, permite es uso de materiales auditivos, visuales y audiovisuales

Question 30

Características de M-Learning

Answer 30

“Aprendizaje Móvil”
Aprender utilizando tecnologías digitales
Aprender en una sociedad móvil
Exige una conexión a internet

Question 31

¿Cuál es el papel del estudiante en el B-Learning?

Answer 31

Es protagonista y diseñador de su aprendizaje, necesita desarrollar autonomía y responsabilidad

Question 32

¿Cuál es el papel del docente en el E-Learning?

Answer 32

Es un guía que diseña y facilita las herramientas de aprendizaje

Question 33

¿Cuáles son las ventajas del M-Learning?

Answer 33

Aumenta la disponibilidad y el tiempo útil
Alta flexibilidad en acceso a información y contenido
Permite mayor autonomía al estudiante

Question 34

¿En qué coinciden éstas tres modalidades?

Answer 34

Ofrecen una reducción de costos en cuanto a traslado
Promueve la autonomía
No siempre son accesibles por la ausencia de conexión a una red de Internet