Examen 1 - Révision

Question 1

C’est quoi le but du cours d’éthique et culture religieuse?

Answer 1

Apprendre le vivre-ensemble.

Question 2

Quels sont les deux objectifs qui aident à atteindre le but du cours?

Answer 2

• La reconnaissance de l’autre.
• La poursuite du bien commun.

Question 3

Quelles sont les trois compétences requises en ÉCR?

Answer 3

• Réfléchir sur des questions éthiques.
• Manifester une compréhension du phénomène religieux.
• Pratiquer le dialogue.

Question 4

Qu’est-ce que la morale?

Answer 4

C’est la science du bien et du mal. Elle est soumise au devoir et à pour but le bien.

Question 5

C’est quoi l’éthique?

Answer 5

C’est une réflexion critique sur la signification des conduites.

Question 6

C’est quoi une valeur?

Answer 6

Ce qui est bien selon un jugement personnel plus ou moins en accord avec celui de la société de l’époque.

Question 7

Qu’est-ce qu’une norme?

Answer 7

Ensemble des règles non écrites auxquelles doit se conformer l’individu pour appartenir à un groupe.

Question 8

C’est quoi une question éthique?

Answer 8

Question portant sur un sujet ou un problème à résoudre concernant des valeurs et des normes.

Question 9

Qu’est-ce qu’un enjeu éthique?

Answer 9

Valeur ou norme qui est l’objet d’une question éthique.

Question 10

Nommez les 14 entraves au dialogue.

Answer 10

Généralisation abusive, attaque personnelle, appel à la popularité, appel au préjugé, appel au stéréotype, appel au clan, argument d’autorité, double faute, caricature, faux dilemme, fausse causalité, fausse analogie, pente fatale et complot.

Question 11

Nommez les quatre types de jugement et expliquez-les.

Answer 11

1 - Jugement de préférence (Subjectif par rapport à des goûts et préférences).
2 - Jugement de réalité (Objectif par rapport à des faits observables).
3 - Jugement de valeur (Privilégie la ou les valeurs).
4 - Jugement de prescription (Recommendation ou obligation).

Question 12

Quels sont les cinq (5) moyens pour élaborer un point de vue?

Answer 12

1 - Description (Qui? Quoi? Où? Quand? Comment? Pourquoi?).
2 - Comparaison (Décrire les ressemblances et différences + conclusion).
3 - Synthèse (Tiens compte des arguments et idées, les ordonner et présenter dans un ensemble).
4 - Explication (Exemples, définitions et arguments).
5 - Justification (Pertinence et cohérence des arguments et interroger les siens).

Question 13

Nommez les sept (7) formes du dialogue.

Answer 13

1) La conversation: échange entre 2 gens
2) La discussion: échange d’opinion, idée
3) La narration: récit détaillé
4) La délibération: examen de question
5) L’entrevue:rencontre de 2 gens
6) Le débat: avis différent et controverse
7) La table ronde: différents pov

Question 14

Quels sont les quatre types de raisonnement?

Answer 14

• Induction
• Déduction
• Analogie
• Hypothèse

Question 15

Donne un exemple de déduction.

Answer 15

Ouais