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Psychisme Examen 1 > Examen 1 > Flashcards

Examen 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychopharmacologie?

A

Étude de l’action des substances médicamenteuses sur les fonctions psychiques.

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Q

De quelles façons se propage l’information dans le système nerveux?

A
  1. Électrique (principe potentiel d’action)

2. Chimique entre 2 neurones à l’aide de neurostransmetteurs

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3
Q

Quels sont les 5 étapes du cycle des neurostransmetteurs?

A
  1. Synthèse (pré-synaptique)
  2. Stockage (pré-synaptique)
  3. Libération (synaptique)
  4. Liaison (post-synaptique)
  5. Régulation (pré-synaptique)
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Q

Par quels mécanismes à lieu la régulation des neurotransmetteurs?

A
  1. Dégradation à l’aide d’enzymes
  2. Recapture dans le neurone pré-synaptique (pompe)
    Modulation via liaison récepteur pré-synaptique (auto-récepteur)
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5
Q

Quelle est la définition d’un neurostrasnmetteur?

A

Substance chimique libérée par un élément pré-synaptique après stimulation , qui activent les récepteurs post-synaptique.

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6
Q

Quelles sont les 3 classes des neurostransmetteurs?

A
  1. Amines biogènes (NA-DA-5-HT-H-Ach)
  2. Acide aminé (GABA, Glutamate)
  3. NT peptidiques (CCK)
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7
Q

Quelle est la définition d’un récepteur?

A

Protéines spécialisées qui détectent les signaux chmiques et induisent une réponse cellulaire.

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8
Q

Quels sont les 2 types de récepteurs?

A
  1. Canaux - ionotrope (transmission rapide via échanges ioniques) - inhibe ou excite
  2. Couplé à des protéines-G - métabotrope (réactions enzymatiques supplémentaires en cascade - temps de réaction plus long)
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9
Q

Qu’est-ce qu’un agoniste?

A

Médicament qui se lit au récepteur et l’active

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10
Q

Qu’est-ce qu’un antagoniste?

A

Médicament qui se lit au récepteur et qui inhbie sa fonction

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11
Q

Qu’est-ce qu’un agoniste partiel?

A

Médicament qui se lit au récepteur, mais qui n’a qu’un effet partiel, comparativement à l’agoniste (effet non maximal)

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12
Q

Qu’est-ce qu’un auto récepteur?

A

Récepteur membranaire situé en pré-synaptique répondant au NT du neurone ou à certains rx, qui permet de réguler la libération de neurotrasnmetteur (empêche d’avoir un effet trop important ou exagéré).

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13
Q

Vrai ou Faux: Un neurotransmetteur peut agir sur différents types de récepteurs et donner des réponses différentes selon la localisation du neurone.

A

Vrai

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14
Q

De quel acide aminé est dérivé la Serotonine?

A

Le tryptophan, obtenu via l’alimentation

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15
Q

Où est synthétisé la serotonine?

A

Dans le SNC car ne traverse pas la barrière hémato-encéphalique

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16
Q

Par quelle enzyme est dégradée la serotonine?

A

La MAO

17
Q

Associer les récepteurs à leur effet:

  1. dépression et anxiété 1. 5-HT7
  2. Schizophrénie. 2. 5HT3
  3. Prise de poids. 3. 5HT2A
  4. Nausée. 4. 5HT2C
  5. Proctection neurocognitive 5. 5HT1A
A
  1. 5HT1A
  2. 5HT2A
  3. 5HT2C
  4. 5HT3
  5. 5-HT7
18
Q

Qu’est-ce qu’un trouble mental?

A

Perturbation au niveau de la cognition, régulation émotionnelle et comportement, dysfonctionnement des processus psychologique, biologique et développementaux.

19
Q

Postuat de Freud: Compléter: Si l’enfant vit trop de frustration ou de ….

A

gratification à l’un ou l’autre des stades de développement, il devient en difficulté face aux enjeux de ce stade et risque de développer une psychopaythologie.

20
Q

Nommez les 3 niveau de conscience de la première topique de Freud

A

L’inconscient, le pré conscient et le conscient.

21
Q

Associez:

  1. inconscient 1. Immédiatement accessible
  2. pré consicent 2. Mécanisme de défense
  3. conscient 3. antichambre de la conscience
A
  1. 2.
  2. 3.
  3. 1.
22
Q

Nommez les éléments de la deuxième topique

A
  1. Ça
  2. Moi
  3. Surmoi
23
Q

Associez:

  1. Ça. A. conscience morale, héritier complexe oEdipe
  2. Moi. B. inconscient, pulsion, plaisir.
  3. Surmoi C. médiateur, mécanisme de défense
A
  1. B.
  2. C.
  3. A
24
Q

Quel est le but des mécanismes de défenses?

A

Préserver l’équilibre au sein du Moi, entre les poussées pulsionnelles du Ça et les exigences du Surmoi.

25
Q

Que se passe t-il lorsqu’il y a une menace à l’égard du Moi?

A

Le Moi mobilise les mcéanismes de défense afin de diminuer l’angoisse et rétablir l’équilibre.

26
Q

Que se passe t-il si le conflit dépasse les capacités d’adaptation?

A

Il y a apparition d’une psychopathologie.

27
Q

Nommez les stades de formation de la personnalité de la troisième topique ainsi que leur âge.

A
  1. Oral (naissance à 14 mois)
  2. Anal ( 14 mois à 3 ans)
  3. Phallique ou oedepien (3 ans à 6 ans)
  4. Latence (6-12 ans)
  5. Génitale (puberté et fin adolescence)
28
Q

Associez les stades à leur caractéristiques:

  1. Satisfaction du Ça
  2. Acquisition autonomie - procrastination - autonomie- enjeux lâcher-prise / désordre - perfectionnisme - mécanisme de défense associé (formation réactionnelle)
  3. Moi se renforce - apparition trait personnalité
  4. Moi doit s’adapter - identité sexuelle se forge
  5. Organisation du Surmoi - Complexe oedepe et castration
A
  1. Oral
  2. Anal
  3. Latence
  4. Génital
  5. Phallique
29
Q

Expliquer en quelques mots le fondements de la méthode psychanalytique

A

Le thérapeute laisse parler la personne par associations libres dans le but d’amener à la consience des éléments conflictuels refoulés.

30
Q

Quels sont les 3 éléments qui sont analysés en psychanalyse et qui ont pour but de faire disparaitre les symptômes névrotiques?

A
  1. conflits inconscients
  2. mécanisme de défense
  3. transfert envers le thérapeute
31
Q

Qu’est-ce que le transfert?

A

Réaction du patient envers son thérapeute

32
Q

Qu’est-ce que le contre transfert?

A

Réaction du thérapeute envers son patient

33
Q

Selon Erikson, qu’est-ce qu’un stade?

A

Un stade est caractérisé par des problèmes à résoudre à visée développementale.

Psychisme Examen 1 (1 decks)

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