Examen 1 Flashcards
Définissez lexique.
Ensemble des mots d’une langue
Comment appelle-t-on l’unité du lexique?
mot, lexie ou unité lexicale
Définissez la lexicologie.
Étude des unités lexicales (mots) = branche maîtresse de la linguistique
Définissez lexicographie.
technique de production de dictionnaire
Quel est le coeur de la connaissance linguistique?
les mots
Définissez ce qu’est une classe syntaxique, puis nommez les huit.
La classe syntaxique est la classe d’un mot qui défini sa fonction dans la phrase.
Les huit classes syntaxiques sont : nom, verbe, adjectif, déterminant, pronom, adverbe, préposition et conjonction.
Distinguez les mots vides des mots mots pleins et rattachez à chaque catégorie les classes syntaxiques.
Mots vides : ne portent pas de sens par eux-mêmes; leur fonction est grammaticale.
Mots pleins : mots qui ont un sens autonome; leur fonction est lexicale.
Mots vides = déterminants, prépositions, conjonctions, pronoms
Mots pleins = noms, verbes, adverbes, adjectifs
Distinguez homonymie et polysémie.
Homonymie : mots de même forme, mais de sens complèment différents.
Polysémie : multiplication de sens pour un même mot, mais avec un certain lien métaphorique.
Nommez les 3 éléments qui composent la lexicologie.
La classe grammaticale (syntaxe), la forme (morphologie) et le sens (sémantique).
Qu’est-ce qu’un mot fléchi?
Mot variable, qui subit donc une flexion (conjugaison, accord en genre et en nombre, déclinaison)
Qu’est-ce qu’un mot graphique?
Mot qui n’est jamais employé seul (guise, fur, guingois, plupart)
Qu’est-ce qu’une relation paradigmatique?
Relation d’équivalence (verticale) entre des mots, lesquels peuvent se substituer dans un même enchaînement syntagmatique (ex. lire un/le/ce livre/roman/journal)
Qu,est-ce qu’une relation syntagmatique?
Relation d’enchaînement (horizontal) entre des mots, donc l’ordre dans lequel on les retrouve (ex. lire+un+livre)
Nommez des exemples de relations sémantiques, morphologique et syntaxique.
Sémantiques : synonymie, antonymie, hyperonymie, hyponymie, méronymie, holonymie
Morphologiques : dérivés, composés
Syntaxiques : syntagmes et paradigmes
Définissez la langue.
Outil de communication privilégié
Système de signes conventionnels (mots) et de règles (grammaire)
Système abstrait de signes que l’on peut apprendre
Quelle est la classe de mot que l’on peut considérer comme la neuvième classe syntaxique?
les interjections (oh!)
Nommez les 3 variables principales du lexique.
Domaines
Usages
Fréquence
Comment la langue varie-t-elle selon les domaines?
Elle se sépare en langue générale et en langues spécialisées.
Quels sont les différents types de variations selon les usages?
Diachronique : temps
Diatropique : régions
Diastratique : classe sociale
Diaphasique : registre (formel vs familier)
Qu’est-ce que la variation diachronique?
Les différents usages de la langue selon le temps.
Qu’est-ce que la variation diatopique?
Les différents usages de la langue selon le lieu (région).
Qu’est-ce que la variation diastratique?
Les différents usages de la langue selon les groupes sociaux.
Qu’est-ce que la variation diaphasique?
Les différents usages de la langue selon les situations ou registres (familier vs formel).
Qu’est-ce qu’est la variable de fréquence?
Certains mots ou formulations sont utilisés plus fréquemment que d’autres (quand + que lorsque)
Que veut-on dire par «marges du lexique»?
Certains mots sont plus ou moins intégrés/intégrables à la langue; leur statut est incertain.
Quelles sont les différentes marges du lexique?
les noms propres, les mots étrangers et les néologismes
Nommez les différents types de lexies et donnez un exemple pour chacun d’entre eux.
simple (manteau)
composé (porte-manteau)
complexe (manteau de pluie)
Définissez la sémiotique.
Science étudiant les différents systèmes de signes.
Définissez ce qu’est un signe.
C’est un élément qui en représente un autre (x=y)
Nommez des exemples de signes intentionnels et non intentionnels.
intentionnels : pictogramme sur porte des toilettes, drapeau blanc, envoyer la main
non intentionnels : larme, bâillement, ciel gris, feuilles rouges qui tombent
Quelles sont les composantes du signe linguistique?
Le signifié et le signifiant
Qu’est-ce qu’un signifié?
C’est l’idée, le concept, le contenu auquel le mot renvoit.
Qu’est-ce qu’un signifiant?
C’est la forme, le son, l’image acoustique du mot.
À quoi renvoit le signe linguistique? Définir.
Au référent, qui est l’objet du monde réel auquel se rapporte le mot.
Définissez la sémantique.
Domaine qui étudie le sens des mots/locutions/énoncés.
Définissez la sémantique lexicale (lexicosémantique).
Étude du sens des unités lexicales et des relations sémantiques entre lexies.
Distinguez l’emploi référentiel de l’emploi autonymique du signe.
Emploi référentiel : le signe (mot) renvoie à un référent externe; le locuteur en fait usage.
Emploi autonymique : le signe ne renvoie pas à un référent, mais à lui-même; le locuteur en fait mention.
Définissez sens référentiel et sens différentiel.
Sens référentiel : signifié stable du signe qui correspond à sa relation au référent.
Sens différentiel : signifié déterminé par ses rapports avec les autres signifiés voisins.
Qu’est-ce que l’extension et l’intension d’un mot?
Extension : ensemble des entités auxquelles le signe s’applique (hyponymes)
Intension : ensemble des traits constituant le signifié d’un signe linguistique (caractéristiques)
Définissez la connotation et la dénotation.
Dénotation : sens concret, habituel d’un mot
Connotation : sens particulier qui s’ajoute au sens habituel
Quelles sont les deux grandes catégories de relations sémantiques fondamentales?
Relations hiérarchie/inclusion et relations équivalence/opposition
En quoi se subdivisent les relations de hiérarchie et d’inclusion?
Hyponymie et hyperonymie
Relation partie-tout
En quoi se subdivisent les relations d’équivalence et d’opposition?
Synonymie
Antonymie
Co-hyponymie
Quelle est la relation entre hyperonyme et hyponyme?
L’hyperonyme désigne une catégorie, dont l’hyponyme fait partie.
Nommez les deux types de synonymie.
Synonymie lexicale (2 mots de même catégorie grammaticale) Paraphrase (phrase synonyme d'une autre)
Quelles sont les différentes sortes d’antonymes?
Contradictoires/complémentaires
Gradables/contraires
Réciproques
Qu’est-ce que des antonymes contradictoires/complémentaires?
La négation de l’un entraîne l’affirmation de l’autre (ex. mort/vivant)
Qu’est-ce que des antonymes gradables/contraires?
La négation de l’un n’entraîne pas forcément l’affirmation de l’autre puisqu’ils existent à différents degrés (ex. chaud/froid)
Qu’est-ce que des antonymes réciproques?
L’affirmation de l’un entraîne l’affirmation de l’autre
ex. mari/femme, posséder/appartenir
Nommez les autres relations lexicales.
Homonymie
Paronymie
Polysémie
Monosémie
Définissez homonymie.
Similarité de signifiants, signifiés différents.
Définissez paronymie.
Homonymie approximative, où seul un son fait la différence.
Définissez polysémie.
Plusieurs signifiés, un même signifiant.
Définissez monosémie.
Mot à un seul sens.
