Examen #1 Flashcards

1
Q

Quelles sont les obligations d’un enseignant?

A
  1. Respecter le projet éducatif
  2. Maintenir un haut degré de compétence professionnel
  3. Contribuer à la formation et au développement intégral de la personnalité des élèves
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Q

Quelle est la mission de l’école ?

A
  1. Instruire
  2. Socialiser
  3. Qualifier
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3
Q

Quelles sont les échelons du système d’éducation et expliquez leur rôle ?

A

Ministère de l’éducation : Déterminer les grandes orientations de l’éducation, répartir équitablement les ressources entre les commissions scolaires, garantir la qualité de l’éducation en déterminant les diplômes et les conditions de délivrance, promouvoir l’éducation, aider les gens à avoir accès à des services de qualité, aidez les acteurs de première ligne.
Commission scolaire : Offrir des services éducatifs aux enfants et aux adultes de leur territoire.
Conseil d’établissement : Adopte le projet éducatif, voit à sa réalisation, procède à son évaluation, approuver la politique d’encadrement des élèves ainsi que les règles de conduite et les mesures de sécurité.

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4
Q

Quelles sont les grandes orientations du ministère de l’éducation ?

A

Donner plus d’autonomie à l’école
Augmenter ses responsabilités et sa marge de manoeuvre
Décentraliser l’organisation du travail,
Accentuer le leadership pédagogique du directeur
Valoriser l’expertise pédagogique des enseignants
Renforcer les liens de l’école et des commissions scolaires avec la communauté.

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5
Q

Quelles sont les 4 grands domaines de l’éducation ou le ministère intervient ?

A
  1. Pédagogie
  2. Les ressources humaines
  3. Les ressources matérielles
    4 . L’information
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6
Q

Que fait le conseil supérieur de l’éducation ?

A

Il éclaire le ministère de l’éducation.

Remettre un rapport annuel

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7
Q

En quelle année le ministère de l’éducation a-t-il été créé et par qui ?

A

1964

Paul-Gérien Lajoie

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8
Q

Que s’est-il passé en 1867 ?

A

Acte d’Amérique du nord Britannique - La confédération (création du canada)

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9
Q

Quelles sont les 4 grandes lois scolaire ?

A

Première grande loi : Institution royales
Deuxième grande loi : École des fabriques
Troisième grande loi : École des syndics
Quatrième grande loi : Les taxes scolaires

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10
Q

Qui été le premier à être premier ministre du Québec ? Il a fait quoi ?

A

Pierre-Olivier Chauveau
Crée le ministère de l’instruction publique
Issue de l’éducation

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11
Q

Que se passe-t-il après le départ de Chauveau ?

A

Le gouvernement sanctionne la loi en supprimant le poste de ministre de l’instruction publique. Il rétablissent la surintendance de l’instruction publique.

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12
Q

En 1943, l’instruction publique devient obligatoire jusqu’à quelle âge ?

A

14 ans

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13
Q

Que fait la commission parent ?

A

Création d’un ministère de l’éducation, d’un conseil supérieur en éducation, des maternelles, des commissions scolaires et des cégep.

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14
Q

La réforme de 1997 à été des grandes lignes, quelles sont-elles ?

A
  1. Intervenir dès la petite enfance
  2. Enseigner les matières essentielles
  3. Donner plus d’autonomie à l’école
  4. Soutenir l’école Montréalaise
  5. Reforme de la formation enseignante et technique
  6. Consolider l’enseignement supérieur
  7. Meilleure accès à la formation continue
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15
Q

Quelles sont les 4 pouvoirs de la démocratie ?

A

Pouvoir législatif : faire des lois
Pouvoir exécutif : Le rôle du gouvernement
Pouvoir administratif : Administre les lois
Pouvoir judiciaire : Contestation des lois

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