Examen 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui est la science de l’étude de la morale?

A

L’éthique

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2
Q

L’ensemble des valeurs qui sont à la base de la conduite de chacun?

A

L’éthique

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3
Q

Tend vers un idéal d’une société et qui amène une réflexion non claire ?

A

L’éthique

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4
Q

Qu’est-ce que la morale?

A

L’ensemble des règles de conduite socialement considérées comme bonnes.

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5
Q

Qu’est-ce qui répond à la question : Que dois-je faire?

A

La morale

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6
Q

Qu’est-ce qu’est la déontologie?

A

Réfère au bien et au mal, ce qui est acceptable ou non. C’est ce qu’on doit faire.

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7
Q

Qu’est-ce qui permet d’assurer une meilleure cohésion au sein d’un groupe?

A

La déontologie (code déontologique)

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8
Q

Qu’est-ce qui porte sur la partie morale et qui touche plus particulièrement les conduites professionnelles?

A

La déontologie

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9
Q

Qu’est-ce que vise principalement le code de déontologie des psychoéducateurs en vertu du Code des profession?

A

La protection du public

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10
Q

Quelles sont les trois valeurs du code de déontologie?

A
  1. Le respect et la dignité de la personne
  2. L’intégrité professionnelle
  3. La collaboration
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11
Q

Quels dispositions visent le code?

A
  • Préserver le secret professionnel
  • Prévenir des situations de conflits d’intérêt
  • Assurer la qualité de la relation professionnelle
  • Énoncer les conditions et modalités d’accès et de transmission d’information de nature confidentielle
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12
Q

Qu’est-ce qu’un consentement libre et éclairé?

A

Il est sans contrainte et le client a reçu toutes les informations nécessaires pour qu’il puisse faire un choix éclairé.

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13
Q

Quelles informations sont nécessaires pour un consentement éclairé?

A

Objectifs, stratégies, avantages, limites, contraintes, conséquences d’un refus. Utilisation probable des informations. De plus, il est important d’indiquer au client qu’il peut se retirer à tout moment et ce sans motif.

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14
Q

Comment éviter un conflit d’intérêt?

A

Se détacher de tout intérêt personnel pour s’assurer d’être objectif et donc assurer la qualité de nos services.

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15
Q

Une fois le lien de confiance établit, est-ce que le professionnel peut mettre fin à une relation?

A

Non, à moins d’avoir un motif juste et raisonnable et que l’entente soit mutuelle.

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16
Q

Que doit-on faire quand on veut développer une relation plus intime avec un ancien client?

A

Il faut s’assurer qu’il n’y ait pas de possibilité d’avoir à rendre de nouveau des services professionnels à cette personne. Ex: changer d’emploi et aller dans un centre qu’elle côtoie.

17
Q

Vrai ou faux : Dans notre pratique, on doit juste se soucier de l’intégrité physique de notre client?

A

Faux. On doit aussi veiller à ne pas affecter sa famille, amis, collègues de travaille, personnes significatives pour le client, ect..

18
Q

Est-ce que le secret professionnel survit au décès du client?

A

Oui.

19
Q

Qu’est-ce que le secret professionnel?

A

Toutes révélations ou faits rapportés par le client ainsi que les opinions ou avis qu’on émets.

20
Q

Comment est-ce possible de divulguer de l’information protégée par le secret professionnel?

A
  1. Avec l’autorisation du client (toujours mieux en papier)

2. Disposition expresse de la loi (lorsque sa vit ou celle d’un autre est menacé de mort ou de suicide)

21
Q

Quels sont trois risques associés aux réseaux sociaux?

A
  1. Risque de divulguer des informations personnelles (qui pourraient modifier la perception du client)
  2. Risque de mettre en péril la relation de confiance (recueillir des infos. sur le client qui ne proviennent pas des entrevues)
  3. Risque de familiarité (perte de distance professionnelle nécessaire)
22
Q

Quels sont les deux volets de l’ordre professionnel?

A

Social et Légal

23
Q

Qu’est-ce que le volet social de l’ordre?

A

Espace d’échange qui permet au membres d’améliorer leur pratique et de participer au développement de leur profession.

24
Q

Qu’est-ce que le volet légal de l’ordre?

A

Assurer sa mission de protection du public.

25
Q

Comment assurer la protection du public (mécanismes d’encadrement et de surveillance)?

A
  • Code de déontologie
  • Règlements
  • Profil des compétences générales du psychoéd.
26
Q

Qu’est-ce que la surveillance générale?

A

Évaluer la pratique des membres et assurer le maintien de la compétence

27
Q

Qu’est-ce que les enquêtes particulières?

A

Évaluer la compétence et imposer des mesures de mise à jour (surtout après une plainte)

28
Q

Que fait le comité de discipline?

A

Traite toute plainte formulée contre un professionnel pour infraction aux règlements.

29
Q

Est-ce qu’on doit faire partie de l’ordre pour porter le titre de psychoéducateur et faire les activités qui leur sont réservées?

A

Oui

30
Q

Est-ce qu’on doit faire partie de l’ordre pour pratiquer la psychoéducation?

A

Non c’est une approche

31
Q

Quelles sont les titres et initiales réservées aux titulaires du permis de psychoéducateur?

A
  • psychoéducateur, psychoéducatrice, psychoéducator

- Ps.Ed. ou Ps.éd.

32
Q

Qu’est-ce qui a changé dans le domaine de la psychoéducation suite à la loi 21?

A
  1. Redéfinition du champ d’exercice
  2. Réservation d’activités à risque de préjudice
  3. Leur donne accès, sous certaines conditions, au titre de psychothérapeute et à la pratique de la psychoéducation.
33
Q

Pourquoi, suite à la loi 21, certaines activités sont réservées?

A
  • Protéger les clientèles vulnérables ou fragilisées
  • ## Assurer une accessibilité à des services professionnels compétents