Examen 1 Flashcards
Physiologie
Fonctionnement des organes
Psychophysiologie
Découvrir les mécanismes du comportement
Qu’est-ce que la psychophysiologie étudie?
Fonctions sensorielles Besoins Émotions Perception Mécanismes neurophysiologies Mécanismes neuro-endocriniens
La psychophysiologie intervient dans quels processus?
Apprentissage
Mémoire
Comportements sexuels
Habitude
Neuropsychologie
Faits psychiques envisagés dans leur lien avec la neurologie
Gall & Spurzheim
(1836) Étudie la forme du crâne pour en découvrir les dispositions et inclinations humaines
Phrénologie
Étude de la forme du crâne des individus.
Chaque région serait responsable d’une faculté comportementale.
- Ambition
-Amour de la famille
-Curiosité
Broca
(1861) Prouve que certaines zones du cerveau assure certaines fonctions
Harlow
(1868) -> Phineas Cage
Premier à décrire des troubles du comportement et de la personnalité chez un patient ayant une lésion neurologique
La neuropsychologie est fondée sur quoi?
Sur l’étude des troubles du comportement dus à l’atteinte de ses structures par la maladie ou la modification expérimentale
La neuropsychologie permet d’établir quoi?
Établit des correspondances entre les perturbations (problèmes) constatés et les sièges lésionnels
Neuro-anatomie
Essentielle pour comprendre la neuropsycho et la neuropatho
Le système nerveux est le centre de quoi?
- Personnalité
- Pensé
- Instincts
- Intelligence
- Mémoire
- Émotion
L’organe du système nerveux est comment?
- noble
- très fragile
- très mou
- protégé par ses propres membranes (méninges)
Cerveau
- 2% du poids
- 20% de la consommation d’oxygène
- Ne se repose jamais (digestion, respiration, circulation, rêves)
- augmente avec la taille et l’intelligence
Comparaison du cerveau
Cétacés (dauphins) = cerveau
Primates = génétique
Maturation du cerveau
Lente de 0 à 1 an
Rapide de 1 à 3 ans
Grandeur du cerveau
Rapide de 0 à 2 ans
Ralentit jusqu’à 20 ans
Diminue après 60 ans
Pourquoi le cerveau diminue-t-il en grosseur après 60 ans?
Diminution du nombre de cellules et de leur taille
Diminution de la myéline des fibres blanches
Intelligence
- Non quantifiable
- Rôle génétique
- Rôle d’acquisition
Apprentissage
Augmentation du nombre de synapses donc augmentation de l’intelligence
Détérioration mentale
+ instruit = détérioration mentale lente (mais on s’en rend plus compte)
- instruit = détérioration mentale rapide
Grosseur du crâne
- 35 cm à la naissance
- 47 cm à 1 an
- 52 cm à 15 ans
Anatomie macroscopique
Donner une vue d’ensemble des différentes structures et permet de décrire comment elles s’agencent entre-elles pour donner un tout fonctionnel