Examen 1 Flashcards

1
Q

La définition de Santé mental

A

un sentiment de bien-être et une capacité générale d’adaptation ; influencée par plusieurs facteurs individuels et collectifs ; un état qui varie dans le temps ; un état d’équilibre psychologique maintenu en faisant des efforts constants

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2
Q

Nommez trois types de dysfonctionnement avec des exemples

A

Dysfonctionnement émotifs (pleurer tout le temps)
Dysfonctionnement cognitif (avoir des idées noire)
Dysfonctionnement comportemental (automutilation)

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3
Q

Trouble de santé mentale se caractérise par

A
  1. la présence d’un dysfonctionnement psychologique (3 types)
  2. associée à la présence d’un sentiment de détresse ou d’une altération du fonctionnement
  3. dans un contexte ou la réaction est inappropriée selon le contexte socioculturel
  4. persiste dans le temps
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4
Q

Nommez et expliquez les modèles du trouble psychologique

A

Modèle surnaturel
modèle biologique (gènes, hormones, etc)
modèle psychologique (expérience, traumatisme, etc)

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5
Q

Deux lois principales utilisées avec la clientèle

A

Loi sur la protection de la jeunesse (LPJ)
Loi sur protection des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui (P-38)

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6
Q

Définition de l’approche biopsychosociale

A

Une approche multidimensionnelle de la psychopathologie qui étudie l’influence de l’interaction de facteurs biologique, psychologiques et sociaux

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7
Q

Modèle du biopsychosocial avec deux exemples

A

Biologique
-tendance héréditaires
-âge et sexe
Sociaux
-expérience de vie
-relations familiales et sociales
développementale
-passage du temps
-maturation physique et psychologique
psychologique
-émotion
-cognition

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8
Q

Explique DSM-5 et nommez trois éléments

A

Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux.
-Prévalence
-l’évolution de la maladie à travers le temps
-facteurs de risque et le pronostic

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9
Q

deux méthodes d’évaluation

A

Entrevue clinique : méthode la plus utilisée en psychologie et c’est une rencontre entre le professionnel et la personne.
Questionnaires validées et les instruments psychométriques: méthode quantitative qui permet d’évaluer les comportements ou les réponses de la personne.

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10
Q

3 symptômes qui pourraient indiquer un trouble de la santé mental chez enfant/ado

A

-Difficile à dormir
-change souvent d’humeur
-problème de concentration ou de mémoire

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11
Q

quoi observer

A

-Sont intense (durent plusieurs heures)
-Dure longtemps (plusieurs semaines/mois)
-sont inappropriés pour l’âge
-perturbent la vie de l’enfant

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12
Q

Programme au cisso

A

Programme jeunesse JED = jeune en difficulté

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13
Q

Rôle du TES

A

Prévention :planifier et animer
Intervention précoce: être à l’affut et référer les jeunes
Intervention d’adaptation et de réadaptation : l’accompagner et travailler avec la famille

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14
Q

Pôle de l’humeur

A

Manie
hypomanie
humeur stable
dysthymie
depression majeure

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15
Q

trouble bipolaires

A

trouble bipolaire 1 : manie et depression majeur
trouble bipolaire 2 : hypomanie et depression majeur
trouble bipolaire cyclothymie : hypomanie et dysthymie

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16
Q

Les facteurs de risque des troubles de l’humeur

A

Exposition au stress
facteur biologique
- prédisposition génétique
-fonctionnement du cerveau
-microbiote intestinal
-l’âge
-le sexe
psychologique
- triade cognitive de Beck : perception de soi, du monde et de l’avenir (négatif)
Sociaux
- modelage
-accumulation de facteurs de stress
-milieu culturel marqué par la pauvreté et la marginalisation
-expérience de vie difficile
-insuffisance du réseau de soutien et isolement social

17
Q

Triade cognitive de Beck

A

Perception de soi : je ne veux rien
perception du monde : le monde est injuste
perception de l’avenir : nimporte quoi je fais, je suis un échec

18
Q

donner exemple de symptômes de agoraphobie

A

Cognitif : peut pas echapper
physique : coeur bat vite
comportementaux: dependance à quelqun, évitement