Examen 1 Flashcards
Quels sont les 5 courant théoriques du cours?
- le courant psychodynamique
- Le courant comportemental
- Le courant cognitivo-comportemental
- Le courant écosystémique
- Le courant systémique
Qu’est-ce que le cadre théorique peut apporter à la psychoéducation?
- orientation de l’intervention
- différente vision et compréhension de la situation
Quel est le but de la théorie?
Faciliter la description, la compréhension, voire même la prédication de l’adaptation des individus et éventuellement d’identifier des voies pour en modifier la trajectoire d’adaptation
Quelles sont les fonctions des théories? (4)
- définir, décrire, comprendre, expliquer et prédire un problème adaptation
- structurer les observation et porter un jugement clinique
- formuler de nouvelles question de recherche
- orienter les interventions et les politiques
Le courant psychodynamique est basé sur 6 concepts. Lesquels?
- Les instances de la personnalité
- La théorie des relations d’objet
- La psychologie du moi
- Les mécanisme de défense
- Le transfert et le contre-transfert
- Les contributions qui font consensus
Quels sont les 3 intenses de la personnalité?
Deuxième topique
- Moi
- Ça
- Surmoi
Quels sont les 3 intenses de la personnalité?
Première topique
- Inconscient
- Préconscient
- Conscient
Quel est l’inconscient selon la première topique?
Éléments échappant à la conscience
(Désirs et souvenirs refoulés)
Quel est le préconscient selon la première topique?
Contenus accessibles au conscient, mais qui ne sont pas présents dans le champ actuel de la conscience, nécessitent un effort de re mémorisation, car ils se situent dans la mémoire à long terme
Quel est la conscience selon la première topique?
Instance qui reçoit les informations du monde intérieur et du monde extérieur
Quel est le ça selon la deuxième topique?
Partie inconsciente et la plus archaïque de l’appareil psychique
Les pulsions et les contenus refoulés appartiennent à quel partie du deuxième topique?
Ça
Quel est le moi selon la deuxième topique?
Siège de la conscience et aussi en grande partie inconscient, lieu de rencontre conflictuel entre les revendications pulsionnelles du ça, Les interdits du surmoi et les exigences de la réalité. Pour maintenir un équilibre, le moi mets en jeu des mécanismes de défense
Quel est le surmoi selon la deuxième topique?
Conscience morale et intériorisation des interdits familiaux et sociaux, idéal du moi, lieu de formation des idéaux tant individuels que collectifs
Qu’est-ce que la théorie des relations d’objet?
(5)
- Fondements des structures psychiques qui déterminent profondément les comportements humains
- Elles sont composées d’une représentation de soi et d’une représentation d’autrui (l’objet), les deux étant liées par un affect, un désir ou une pulsion
- Une relation qui s’activent automatiquement pour interpréter et déterminer les comportements humains
- Structure profonde et inconsciente et inaccessibles à la conscience
- Qui masquent plus qu’elles ne révèlent
Qu’est-ce que la créatrice selon la psychologie du moi?
La capacité de trouver, d’inventer des réactions nouvelles, différentes, personnelles qui assurent le développement d’une identité
Qu’est-ce que le Mobile selon la psychologie du moi?
La capacité qui permet à l’individu de choisir, parmi plusieurs possibilités, des réactions différentes selon les besoins différents dictés, d’une part, par la propre capacité adaptative du sujet et d’autre part, pars les données objectives de la réalité
Qu’est-ce que le Transformable selon la psychologie du moi?
La capacité du sujet d’améliorer son répertoire de réactions, c’est-à-dire de construire à partir des acquis précédents un ordre de réactions supérieures par rapport aux niveaux déjà atteints
Qu’est-ce que l’adaptation selon Guindon?
L’individu s’adapte à sa structure personnelle et à l’environnement
Sur quoi est basé la capacité d’adaptation?
(2)
- Niveau d’autonomie du moi: lui-même soumis au processus de développement individuel
- Condition mésolithique qui alimentent ou entravent le développement de l’individu
