Examen 1 Flashcards

1
Q

Quel sont les trois sections de la théorie des rôles?

A

-attente
-appartenance à un groupe
-conflits

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2
Q

Rôle fonctionnel à la production

A

Initiation, orientation coordination évaluateur, demande d’information, transmission d’informations, secrétaire

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3
Q

Rôle fonctionnel à la relation

A

Motivation, amusement, gestion des relations, animation

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4
Q

Rôle dysfonctionnel

A

Agression, obstruction, recherche de reconnaissance, auto confession, désertion, demande d’aide, domination

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5
Q

Les 5 processus cognitifs devant l’influence sociale

A

-soumission
-intériorisation
-identification
-indépendance
-anticonformisme

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6
Q

5 formes d’influence sociale

A

Normalisation, conformisme, acquiescement, obéissance, innovation

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7
Q

4 facteurs du conformisme

A

Ambiguïté, nombre d’identité perçue, attrait d’un gr ou sous gr, rupture d’unanimité

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8
Q

8 stratégies de l’acquiescement

A

-jouer la réciprocité
-flatter
-mettre la porte
-mettre le pied
-validation sociale
-leurrer
-presser

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9
Q

Quels sont les 6 types de pouvoir

A

-recompense /gratification
-coercitions
-connaissances spécialisée
- information ou de l’objet
- référence
- légitimes

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10
Q

Approche psychalanyse

A

-personnalité
-trois instances
-pulsion de vie ou de mort
-capacité de travailler en équipe
-dépistage d’employé à problème
- intelligence émotionnelle

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11
Q

Définition de l’intelligence émotionnelle et 4 sections

A
  1. Utilisation intelligente des émotions pour guider les comportements, réflexions et relations avec autrui
    A. Aptitude à percevoir émotions
    B. Comprende émotions
    C. Dégager émotions
    D. Gérer émotions
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12
Q

Approche béhaviorisme

A

-comportement
- conditionnement opérant
- conditionnement + et -, punition et extinction
- programme de renforcement

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13
Q

Approche humaniste

A
  • besoins actuels des employés
    -pyramide de Maslow
  • besoin de sécurité, appartenance, reconnaissance et réalisation
    -relations importantes
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14
Q

Approche cognitive

A

-traitement de l’information
-croyances (objet psychologique ), expérience, interactions, inférence
- impressions (personne), centralité et primauté

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15
Q

Psychologie positive

A

-expérience employé
- humaniste vs positive
- déterminants
-deuxième maison
- forces des employés

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16
Q

Les trois concepts de soi

A

Connaissance de soi, estime de soi, affirmation de soi

17
Q

Définition de connaissance de soi et 4 sections

A
  1. Ensemble de représentations qu’un individu se fait de lui même
    A. Commentaires d’autrui
    B. Observation de soi-meme
    C. Comparaison
    D. Attente sociale
18
Q

Définition de l’estime de soi et 4 sections.

A
  1. La valeur qu’un individu se donne à lui-même
    A. Sentiment de sécurité
    B. Identité positive
    C. Sentiment d’appartenance
    D. Sentiment de compétence
19
Q

Autoréalisation des profécits

A

Déterminer d’avance le résultat
- soi idéal et soi réel
-soi réel et soi obligé

20
Q

Définition de l’affirmation de soi et les deux obstacles.

A

La capacité de dire non explicitement
Situation et personne.

21
Q

Les trois tests de personnalité

A
  1. Discovery sight
  2. Big five
  3. ?
22
Q

Définition de normalisation

A

Conduite que les individus adoptent indépendamment par rapport au même stimuli

23
Q

Deux types de normes

A

Prescription et descriptif

24
Q

Définition du conformisme

A

Ressentir la pression de la majorité et changer les comportements et croyances

25
Q

Différence entre conformisme, normalisation et acquiescement

A

N : pas de demande et pas de pression
C : pression sans demande
A : demande et pression