examen 1

Question 1

Ce matin Christian présente ces sxs : diaphorèse, étourdissement, trouble de vision, difficulté d’élocution Que signifie ces sxs?

Answer 1

Qu’il est possiblement en hypoglycémie

Question 2

nommer les constats physiques que l’on peut observer chez un enfant subissant de la maltraitance

Answer 2

retard de croissance, trouble de l’alimentation, énurésie, trouble du sommeil

Question 3

manifestation comportementales de la maltraitance

Answer 3

autostimulation, absence de sourire social et anxiete avec étranger (nourrisson), tentative de suicide, retrait par rapportà l’environnement et aux autre, diminution estime de soi, retard de dévv affectif et intellectuel (langage), comportement extreme, antisocial

Question 4

Quels sont les signaux d’alarme qui peuvent confirmer un soupçon de maltraitance

Answer 4

-histoire contradictoire entre parent et enfants
-traumatisme incompatible avec explication donnés
-histoire ne faisant pas référence à l’age
-Réaction inaproprié du parent
-affirmation de l’enfant mentionnant qu’il est victime de violence
-visite répété à l’urgence

Question 5

Quel est la définition d’une lésion sentinelle?

Answer 5

lésion mineure non significative pouvant indiquer signes d’abus: ne nécéssitant pas de tx, guérit rapidement et complètement, exclut abrasion ou rougeur, ecchymose, lésion buccale, blessure musculosquelettique
présent chez enfant qui ne se mobilise pas de facon autonome, visible à l’oeil, pas d’explication clair et plausible

Question 6

Quelles sont les enseignements à faire auorèse des parents pour prévenir le syndrome du bébé secouer

Answer 6

Les pleurs: dévv normal du nourrisson, faim, chuad, froid, inconfort, ennui, etc
Émotion de colère est normal
Syndrome du bb secouer

Question 7

Quoi faire quand le bb pleurs sans arrêt

Answer 7

bercer, allaiter, rot, chanson, promener dans poussette, diminuer lumière, coucher dans lit sur dos,

laisser seul dans son lit et surveiller au 15min(surtout si colère)

Question 8

physiopatho du SBS

Answer 8

grosse tete+ bcp de LCS+faiblesse des muscle cervicaux en présence de secousses violente rotation des structure cérébrales+ force de cisaillement, déchire v. sanguine et neurones

Question 9

Quel est l’ordre de progression des manifestation du SBS

Answer 9

1. perte de conscience
2. irritabilité
   3.somnolence
   4.vomissements
3. difficult à respirer
4. convulsion
5. coma
6. décès par arret cardia-respiratoire

Question 10

comment recevoir les confidences d’un enfants

Answer 10

1. demeurer calme
   2.écouter ouvertement sans juger
2. lui dire qu’il a pris bonne décision
   4.faire comprendre qu’on le croit
3. laisser parler librement en évitant d’interroger a excès
4. ne pas promettre de garder le secret
5. écrire rapidement propos de l’enfant
   ** éviter quesion suggestive et fermé

Question 11

Comment faire la note au dossier dans un cas d’abus

Answer 11

inscrire confidentiel au haut de la feuille, rédiger note le jour meme, utiliser présent, bien inscrire noms des personnes concerné avec lien de parenté ou statut d’intervenant, rester objectif

Question 12

Quoi inscrire dans la nott au dossier lors d’une situation d’abus

Answer 12

observations, ce que j’ai fait, attitude, état physique et mental parents(lien d’attachement douteux ou absent), réaction usager, documenter lésions traumatiques, localisation et patron

Question 13

quand appeler DPJ

Answer 13

en fonction: signalé situations si motifs résonnable de croire que la sécurité et le développement de l’enfant es compromis

Question 14

quelles sont les cause de scoliose

Answer 14

inconnu=idiopathique
+ souvent fille

Question 15

comment diagnostiquer une scoliose

Answer 15

examen physique test d’adam (se pencher vers l’avant et apparition gibbosité), scoliomètre
radiographie: angle de Cobb, test de Risser

Question 16

Quels sotn les signes clinique de scoliose

Answer 16

déviation de la colonne
asymétrie des cotes et flancs
inégalité hauteur épaules
hauteur et axe hanches
gobbosité:protubérance omoplates

Question 17

complication possible suite à une scoliose

Answer 17

douleur
réduction de la capacité respiratoire (insuffisance respi et répercussion cardiaque), probléme psychologique relié à l’aspect esthétique

Question 18

tx possible pour scoliose

Answer 18

chirurgie: arthrodèse (forme les plus grave fusion articulation), installation tiges
médical: physiothérapie, corset

Question 19

Quand et comment peut-on introduire les aliments complémentaire aux enfant

Answer 19

vers 6 mois
enfant doit se tenir assis sans soutien
controle des mouvements. de la tete
commencer avec des aliments riches en fer, pas d’ordre précis, lait en premier

Question 20

Pourquoi les enfant ont besoin d’aliment riche en fer

Answer 20

pour prevenir les carence puisqu’il y a une diminution des reserve maternelle

Question 21

C’est quoi une carence en fer qu’est ce que cela peut faire

Answer 21

affecter les capacité d’apprentissage et la croissance peut mener à anmie ferriprive se caractérisant par: prise de poid lente, peau pale, manque d’appétit, irritabilité, fatigue

Question 22

Pourquoi la petite jeanne 2 ans ne peut pas rester assise lors des repas et mange très peu

Answer 22

-anorexie physiologique du trottiner
-diminution de l’appétit du ralentissement de croissance= -diminution besoin nutritif
-interet plus grand pour le jeu que la nourriture

Question 23

Que pouvons nous suggérer aux parent de Jeanne pour s’assurer qu’elle est une alimentation saine

Answer 23

faire jeu calme avant repas
miser sur qualité des aliments plutot que qté

Question 24

quoi faire avec un enfant ayant l’anorexie physiologique du trottineur?

Answer 24

nourriture attrayante
petite qté
ailment sains
respecter rituels
repas=moment agréable
cessé jeu 15min avant repas
risque carence fer

Question 25

comment intégrer allergène (soya, gluten, arachides, noix, oeufs)

Answer 25

introduire rapidement vers 6 mois
introduire 1 à la fois pendant 3-5j consécutifs
lait vache a partir 9 mois

Question 26

Quelles sont les cause les plus fréquente d’hospitalisation chez enfants

Answer 26

infections respi (1-4ans), fractures, déshydratation, prématuré, maladie congénitale, trbl santé mentale, obésité, diabète

Question 27

Quelles sont les modification comportementales possibles face au stress chez les enfants hospitalisé

Answer 27

régression: stade de dév antérieur(pas porter attention et pas nouveau apprentissage)
agotation et résistance( écouter, normaliser sentiment, recadrer comportement)
délirium:perte mémoire manque concentration, coq à l’âne, irritabilité(favoriser 3S, respecter routine jour/nuit, diminuer surstimulation)
angoisse de séparation: protestation, désespoire, détachement

Question 28

Comment se caractérise l’angoisse de séparation durant la phase de protestation chez le trottineur et le nourrisson? Et quoi faire

Answer 28

Aggresivité à la séparation
Tente de s’échapper pour aller trouver le parent
Pleurs, cris inconsolable
Ce qu’il faut faire c’est de sécurisé l’enfant et éviter de rester à distance

Question 29

Comment se caractérise l’angoisse de séparation durant la phase de désespoir chez le trottineur et le nourrisson? Et quoi faire

Answer 29

Désintérêt
Déprime, triste
Ne communique pas
Régresse
Inactif
Ce qu’il faut faire sécuriser enfant, être présent

Question 30

Comment se caractérise l’angoisse de séparation durant la phase de détachement chez le trottineur et le nourrisson? Et quoi faire

Answer 30

Semble avoir accepté la séparation
Donne l’impression d’être heureux
Relation superficielles avec autres
Retour du jeu
S’intéresse à ce qui l’entoure
Le retour des sourire n’est pas de la satisfaction c’est de la résignation

Question 31

Quel est le rôle de l’infirmière

Answer 31

Favoriser la présence des parents
Informer les parent sur phénomène afin qu’il comprenne les effets provoquer par absence
Informer parent sur importance et facon d’annoncer leur départ

Question 32

Stratégie afin d’avoir meilleure expérience d’hospitalisation

Answer 32

Favoriser gestion du stress
Maintenir routine
Expliquer simplement
Approche adapté au stade de dévv
Offrir choix réalistes
Approche pédiatrique en 4 étapes lors procédure
Utiliser judicieusement contention

Question 33

Comment favoriser la gestion du stress

Answer 33

Établir une relation de confiance
Clarifier attentes et besoins
Fournir de l’information
Mieux dire qu’on ne le sait pas que dire une fausseté
Préparer enfant et famille
Prévoir temps à l’admission
Soutenir la famille

Question 34

Comment bien expliqué les procédure a un enfant

Answer 34

Mots court et connu
Valider compréhension
Expliquer par étape
Utiliser forme positive
Décrire sensation anticipée
Situer soins dans le temps
Éviter mots qui évoque peurs

Question 35

Quelles sont les 4 étapes de l’approche pédiatrique lors d’une procédure

Answer 35

anticipation, préparation, procédure, récupération

Question 36

Que faire pour préparer l’enfant à une procédure (etape 2 approche pédiatrique)

Answer 36

Éviter le lit
Préparer matériel distraction
Proposer des choix
Doner des explication
Encourager forces

Question 37

Que faire lors d’une procédure (étape 3 approche pédiatrique)

Answer 37

sécurité
Flexibilité
collaboration( réassurance, reconnaitre émotion, élargir perception des sensation, parler de bonne choses apres soins)