Examen 1

Question 1

Qu’est-ce qu’une crise familiale

Answer 1

Évènement qui déclenche un processus face auquel l’individu n’a pas les ressources suffisantes, à un moment précis, pour gérer adéquatement les changements qu’entraînent cet évènement dans sa vie

Question 2

Que provoque une crise familiale?

Answer 2

Une altération partielle ou complète du fonctionnement familial

Question 3

Quels sont les 3 types de crises familiales

Answer 3

Situationnelle
Transitionnelle
Structurale

Question 4

Qu’est-ce qui définit une crise situaitionnelle?

Answer 4

Caractérisé par une situation soudaine, non familière, imprévisible

Question 5

Exemple crise situationnelle

Answer 5

Décès soudain

Question 6

Qu’est-ce qui définit une crise transitionnelle

Answer 6

Liée aux transitions familiales et individuelles

Question 7

Exemple crise transitionnelle

Answer 7

Naissance
Passage à l’adolescence

Question 8

Qu’est-ce qui définit une crise structurale

Answer 8

Dysfonctionnement chronique causé par plusieurs facteurs

Question 9

Exemple crise structurale

Answer 9

Pauvreté
Négligence parentale

Question 10

Les 4 interventions de l’infirmière lors d’une crise familiale

Answer 10

1. Créer un contexte favorable pour l’intervention
2. Documenter le contexte familial
3. Identifier les facteurs prédisposants
4. Identifier les interventions à mettre en place

Question 11

Qu’est-ce que la théorie du postmoderniste?

Answer 11

Multiplicité des points de vue concernant un évènement
Critique des fondements des grands systèmes de croyance
Il y a autant de façon de pensé que d’humain
Considère que la personne est experte de sa situation de santé

Question 12

Qu’est-ce que la théorie des systèmes

Answer 12

La famille est un système
Chaque élément est en interaction
Un changement chez un membre influence les autres membres
La famille cherche à maintenir un équilibre entre le changement et la stabilité

Question 13

Différence entre causalité circulaire et linéaire

Answer 13

Linéaire: Un évènement en entraîne un autre
Circulaire: Un évènement qui entraîne un changement qui se répercute à nouveau sur l’évènement initiale

Question 14

Qu’est-ce que la cybernétique?

Answer 14

Chaque membre influence les autres et ils en subissent l’influence à leur tour
Les systèmes familiaux sont capables d’autorégulation

Question 15

Qu’est-ce que la théorie de la communication

Answer 15

Toute communication non-verbale a une signification
La communication est transmise par un canal analogique et par un canal numérique

Question 16

Qu’est-ce que la théorie du changement

Answer 16

Le changement dépend de:
- la perception que l’on a du problème
- la structure
- du contexte
- l’élaboration commune des objectifs de traitement ou de la relation thérapeutique (petits changement, objectifs réalistes)
- Ne découle pas de la seule compréhension du problème
- Ne se produit pas nécessairement d’une manière uniforme chez tous les membres de la famille

l’infirmière est chargée de faciliter le changement

Question 17

Que doit prendre en compte l’infirmière pour qu’un changement se produise?

Answer 17

Il faut que les interventions de l’infirmière et la structure biologique, psychologique, sociospirituelle des membres de la famille concordent

Question 18

Qu’est-ce que la biologie de la cognition?

Answer 18

on explique notre monde selon l’objectivité et l’objectivité entre parenthèse (selon nos expériences et notre vécu)
Nous faisons apparaître nos réalités en interagissant avec l’univers, avec nous-mêmes et avec les autres par l’intermédiaire du langage

Question 19

Quels sont les enjeux des familles d’aujourd’hui?

Answer 19

Moins d’enfant
Répartition des revenues
Répartition des tâches
Conciliation travail-famille
Trouver un service de garde
Les enfants quittent plus tard

Question 20

Quelles habiletés sont requises de l’infirmière pour une évaluation familiale?

Answer 20

Habiletés de perception
donc Observation
(observation de l’ensemble de la situation; collecte de données)
Habileté conceptuelle
Donc interprétation
(être en mesure de donner un sens aux observations que je fais)
Habileté de réalisation (interventions que je vais choisir en fonction de mes observations, de mes interprétations et de mes connaissances professionnelles)

Question 21

Qu’est-ce qui peut influencer nos perceptions?

Answer 21

Culture
Notre vécu
Nos croyances
Nos valeurs
Notre expérience clinique

Question 22

Quelles sont les deux habiletés qui constitue la base des habiletés requises à l’entrevue familiale?

Answer 22

Observer
Interpréter

Question 23

Dans quel contexte une évaluation familiale peut être appropriée?

Answer 23

Famille qui connaît un bouleversement sur la plan affectif, physique et/ou spirituel

Question 24

Qu’est-ce qui peut provoquer un bouleversement sur la plan affectif, physique et/ou spirituel

Answer 24

Une crise familiale
Un évènement marquant intervenant dans le développement de la famille (ex. naissance)
Hospitalisation prévue (ex. PTH, PTG)
Évènement qui met en péril les relations familiales

Question 25

Dans quelles circonstances une évaluation familiale ne serait pas recommandée?

Answer 25

Si elle est susceptible de porter atteinte à l’individualité d’un des membres de la famille
Si la situation familiale peut avoir une forte influence sur l’idée que les membres de la famille se font du rôle de l’infirmière (ex. famille a confiance en l’inf. on ne veut pas qu’elle devienne méfiante)

Question 26

Quelles sont les 4 étapes de l’entrevue avec la famille?

Answer 26

1. L’engagement (prendre contact et créer un lien avec la famille)
2. L’évaluation (revueillir des informations, identifier les forces/ressources/difficultés, hypothèses)
3. L’intervention (établir les priorités et intervenir)
4. La conclusion (terminer la relation de façon satisfaisante pour tous)

Question 27

Objectifs de l’étape de l’engagement

Answer 27

Promouvoir une relation positive entre l’inf. et la famille
Reconnaître que la famille possède des forces et des ressources qui pourraient avoir échappées aux prof. de la santé
Prévenir les malentendus ou les problèmes qui pourraient survenir plus tard au cours de la relation thérapeutique

Question 28

Comment l’infirmière peut-elle démontrer sa neutralité et sa curiosité pendant la rencontre?

Answer 28

En s’alignant avec chacun et personne en même temps. Elle n’est pas neutre dans ses valeurs, mais elle est neutre dans ses interventions

Question 29

Comment engager la famille dans la conversation thérapeutique

Answer 29

Être énergique et confiant
Inviter tous les membres de la famille préoccupés par le problème à assister à la première entrevue
Déployer l’énergie nécessaire pour assurer la participation des membres dès les premières rencontres
Ne pas oublier que tous les membres de la famille, présents ou non, sont importants
Expliquer le but de l’entrevue
Clarifier les attentes par rapport à notre rôle auprès de la famille

Question 30

Quels sont les objectifs de l’étape de l’évaluation?

Answer 30

Explorer et définir le problème
Présenter une liste détaillée des forces et difficultés de la famille
Explorer les solutions
Explorer les objectifs

Question 31

Quels sont les objectifs de l’étape de l’intervention?

Answer 31

Créer un contexte propice aux changements
Coconstruire le changement

Question 32

Quels sont les objectifs de l’étape de la conclusion de la conversation thérapeutique?

Answer 32

Permettre à la famille de maintenir les changements
Permettre à la famille d’en apporter de nouveaux

Question 33

Comment formuler une hypothèse?

Answer 33

L’hypothèse n’est pas une question – on doit commencer, par exemple, par “il est possible que…”
On se pose des questions pour formuler ses hypothèses et les réponses intuitives; les suppositions, permettre de formuler l’hypothèse

Question 34

Quelles sont les cinq assertions pour la préparation à une entrevue (des affirmations que l’on considère comme vrai)

Answer 34

La relation est réciproque
La relation est symétrique
On reconnaît que la p/f est experte
On reconnaît les forces et les ressources de chacun
On mise sur la relation

Question 35

Quoi évaluer au niveau de la structure familiale?

Answer 35

Structure interne, externe et contextuelle

Question 36

Qu’est-ce qui compose la structure interne?

Answer 36

Composition
Sexe/genre
Orientation sexuelle
Rang
Sous-système
Frontières

Question 37

Qu’est-ce qui compose la structure externe?

Answer 37

Famille élargie
Supra-système

Question 38

Qu’est-ce qui compose la structure contextuelle

Answer 38

Origine ethnique
Race
Classe sociale
Religion/spiritualité
Environnement

Question 39

Comment s’observe surtout la structure interne d’une famille?

Answer 39

Dans l’organisation des relations entre les membres et dans la manière dont le pouvoir est répartie