examen 1

Question 1

Comment repérer une préposition?

Answer 1

• doit tjs être suivie d’une expansion (supprimer expansion et si la phrase devient agrammaticale, alors c’est une prép.)

Question 2

Comment repérer le verbe?

Answer 2

-remplacer par un autre verbe
-encadrement par ne… pas
-verbe attributif: ajouter adj. qualifiant après

Question 3

Comment repérer un adverbe?

Answer 3

• remplacer par un autre adverbe
  -peut être effacé
  -n’a pas d’expansion à sa droite (ou peut s’employer sans expansion, alors l’effacer et si encore du sens= adv.)
  tjs invariable (sauf tout)

Question 4

Comment repérer un adjectif?

Answer 4

Qualifiant: peut être effacé (sauf si att. s. ou CD)
on peut ajouter très devant

Classifiant: peut pas être déplacé, peut pas être effacé

Question 5

Comment repérer un déterminant?

Answer 5

• devant le nom
• peut être remplacé par autre déterminant
• peut pas s’effacer devant noms communs

Question 6

Comment repérer une conjonction?

Answer 6

Subordination: on peut déplacer Psub en début de phrase et on peut l’encadrer par c’est… que
Coordination: On peut pas déplacer Pcoordo ni l’encadrer

Question 7

Comment identifier un complément de phrase?

Answer 7

• déplacer
  -effacer
  -dédoubler (et il le ait…)

Question 8

Comment identifier un sujet?

Answer 8

-pronominalisation (pron. personnel ou par cela/ça)
-encadrement par c’est…qui

Question 9

Comment distinguer un C.D d’un C.I?

Answer 9

Pronominalisation
CD: le, la, les, en, cela, ça, qqchose
“que”= souvent CD
CI: lui, leur, en, y

Question 10

Comment repérer un attribut du sujet?

Answer 10

à droite du v. att.
- ne peut pas être effacée
- se remplace par le(l’)/en

Question 11

Comment repérer un complément du nom?

Question 12

Comment repérer une subordonnée complétive?

Answer 12

• Introduite par la conjonction de subordination que
• Fonctions CD ou CI (cela VS à cela)
• peut aussi être comp. nom ou adj. qui exprime une crainte, une certitude, un sentiment, une idée

Question 13

Comment repérer une subordonnée relative?

Answer 13

• commence par pronom relatif (qui, que, dont, où, à qui, à quoi, à laquelle, etc.)
• pas autonome (dépend du noyau GN qu’elle complète)
• Fonction compl. nom ou pro.
• Possède S de sub. P de sub. et CP de sub.

Question 14

Comment repérer une subordonnée CP?

Answer 14

• facultative et généralement déplaçable
• exprime temps, but, manière, comparaison, etc.

Question 15

Comment repérer une subordonnée corrélative?

Answer 15

• plupart du temps non déplaçable.
• enchâssée dans un gr. de phrase avec que+ adv. (ex: +, aussi, -…)
• comparaison et conséquence.
• fonction mod. adj., v. & adv.