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Intervención En Crisis > Examen 1 > Flashcards

Examen 1 Flashcards

1
Q

Negación

A

Reacción casi inmediata a cualquier situación que cambie abruptamente tu vida

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2
Q

¿Qué significa vivir en el ayer?

A

Dejar que la vida siga como era antes de que el acontecimiento sucediera

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3
Q

Tipos d respuestas generales a crisis

A

Cognitivo (pensamientos, memoria, aprendizaje)
Confusión
Psicologico (temor, incredulidad)
Fisiologico (sudoración, cambios de respiración)

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4
Q

Terapia de crisis

A

Auxilia a la persona y a su familia a afrontar un evento traumatico con el objetivo de ayudarle a procesar el impacto emocional y fisico, para facovrecer el desarrollo de nuevas habilidades para afrontar la vida.

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5
Q

Tipos de crisis

A

Circunstanciales y evolutivas o del desarrollo/vitales

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6
Q

Crisis circunstanciales

A

Son víctimas, no planeado/esperado, universales y suceden en todas partes
Violaciones, maltrato, crimen, aborto, accidentes, secuestro

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7
Q

Crisis vitales o del desarrollo

A

Etapas del desarrollo, procesos individuales, se entienden en el entorno de la historia personal de la persona, son desorganizaciones que proceden al crecimiento.

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8
Q

Trauma

A

Evento traumático considerado siempre como algo especialmente destructivo en la vida de los individuos, familias y comunidades afectadas, van más allá de la capacidad de la persona

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9
Q

En la crisis que es lo cognitivo

A

Habilidades de resolución de problemas y los mecanismos de afrontamiento

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10
Q

En la crisis que es lo psicologico

A

Estado temporal de shock puede ser seguido por confusión o temor

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11
Q

En la crisis que es lo fisiologico

A

Reacciones como respiración, sudoración

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12
Q

Que se requiere para que suceda una crisis

A

Individuo, suceso y contexto

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13
Q

Reacciones y consecuencias tras eventos traumaticos (despues)

A

Aplanamiento emocional, incredulidad, perturbaciones del sueño, enojo, flashbacks o pensamientos intrusos, trsiteza, aislamiento, minimización del evento, vértigo y taquicardia

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14
Q

¿Que convierte un acontecimiento en un evento traumatico?

A

Naturaleza del evento, amenaza de la integridad, incertidumbre, duración y proximidad al evento

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15
Q

Cual es la intervención en primera instancia?

A

PAP

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16
Q

Pasos de las PAP

A

Contacto, dimensiones, soluciones, pasos, seguimiento

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17
Q

Metas de las PAP

A

Reducir mortalidad, dar apoyo, enlazar recursos

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18
Q

Que es el contacto en las PAP

A

Identificación, nombre o cargo, autorización, explicación

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19
Q

Que es dimensionar el problema en las PAP

A

Analizar la situación, a la persona, riesgo de mortalidad, el pasado/presente/futuro inmediato

20
Q

Que son las posibles soluciones en las PAP

A

Indagar en que hacer, la persona plantea soluciones

21
Q

Que son los pasos concretos en las PAP

A

ejecutar un plan

22
Q

Que es el seguimiento en las PAP

A

Asegurarte que los pasos se realicen, compromiso, seguir la comunicación

23
Q

¿Que hacer y que no hacer en las PAP?

A

SI: escuchar, evaluar mortalidad, averiguar como pasara la noche, sugerir solucion, establecer metas, hacer convenio, canalizar
NO: juzgar, evitar preguntas de si o no, no dar soluciones, no inferir

24
Q

Que es la crisis?

A

estado temporal de trastorno y desorganización, incapacidad para manejar situaciones, incapacidad en el mapa cognoscitivo

25
Q

Fases de la crisis

A

Desorden - negación - intrusión - translaboración - terminación

Primeras reacciones/evitar afrontamiento/pensamientos dolorosos/divulgación/integración

26
Q

Que se experimenta en crisis sanitarias

A

Estres, miedo a morir, miedo a perder sustento, impotencia al querer proteger a familiares o perderlos, miedo a la separación

27
Q

Procesos involucrados en la transicion

A

procesos de adaptación y reorganización en distintos periodos o etapas de la vida de una persona

28
Q

Por qué las transiciones se convierten en crisis?

A

Se convierten crisis si un individuo no acepta o no esta preparado con las habilidades necesarias para los sucesos determinante, si se percibe como fuera de fase de acuerdo con las expectativas de la sociedad

29
Q

Sindrome del nido vacio

A

Hijos que se van de la casa y dejan a los padres solos de nuevo

30
Q

Sindrome de la puerta giratoria

A

Hijos que regresan, adaptarse al regreso

31
Q

Ciclo de transicion familiar

A

Encuentro - matrimonio - hijos - hijos adolescentes - hijos adultos - jubilación y vejez

32
Q

Que implica una transicion

A

Implica un cambio de actividades o formulación de nuevas exigencias o responsabilidades sociales que obligan a replantearse el modo de ver la propia vida, toma de decisiones, revisión y actualización de actitud ante la vida

33
Q

De que se caracteriza la vida desde el nacimiento hasta la muerte

A

Crecimiento y cambios constantes

34
Q

Que se hace y rehace durante toda la vida

A

La identidad

35
Q

Transición exitosa

A

Fin, perdida o necesidad de cambio de la situación de partida, fase marcada por emociones asociadas a las resistencias al cambio y la dificultad para aceptarlo
Zona neutral, es una fase puente en la que conviven la incertidumbre y el malestar con las expectativas y nuevas posibilidades

36
Q

Pasos de la transición

A

Inmovilización o impacto inicial - minimización o negación - incertidumbre o perdida de control - aceptación del cambio - experimentación a nuevos comportamientos - busqueda del sentido a nueva situación - integración de los cambios

37
Q

Caracteristicas de las crisis vitales

A

Punto critico y catastrofico, de la propia vida, evento universal pero experiencia solitaria, raramente percibido por los demas, altera la vida pero lo social permanece inalterada, se anticipa pero no se prepara, perdida del modo de vivir

38
Q

Curso del ciclo vital

A

Infancia (0-2) - infancia temprana (2-6) - infancia media (6-12) - adolescencia (12-18) - adultez temprana (18-34) - adultez media (25-50) - madurez (50-65) - vejez (65-rip)

39
Q

Tareas de la infancia

A

Aliementación, pertenencia y habilidades

40
Q

Tareas infancia temprana

A

Valores culturales, habilidades interpersonales

41
Q

Infancia media

A

Tareas escolares, sentido de independencia

42
Q

Adolescencia

A

Cambios corporales, cuestionamiento de valores

43
Q

Adultez temprana

A

Seleccionar pareja, desarrollo del estilo de vida

44
Q

Adultez media

A

Cambios fisiologicos, nuevas responsabilidades como padres

45
Q

Madurez

A

Adaptación a la vejez y jubilación

46
Q

Vejez

A

Busca pasatiempos, comparte sabiduria, mantiene movilidad

Intervención En Crisis (1 decks)

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