Examen 1

Question 1

Comment les philosophes ont-ils contribué à construire le monde d’aujourd’hui? (2)

Answer 1

(A) En inspirant les révolutions française et américaine

(B) En inspirant le mouvement de libération des femmes

Question 2

Quel était le projet des philosophes des Lumières? (3)

Answer 2

(A) Nous libérer de l’ignorance et de la superstition
(B) Nous encourager et nous apprendre à penser par nous-mêmes
(C) Que nous vivions dans une société plus libre, plus juste

Question 3

Qu’est-ce qu’une croyance?

Answer 3

Tout ce que nous considérons vrai ou probable

Question 4

Qu’est-ce qu’une connaissance ou un savoir? (La définition que j’ai donnée en classe) Veuillez me donner un exemple de votre cru

Answer 4

Croyance vraie justifiée rationnellement. Exemple : Boire de l’eau est nécessaire à ma survie

Question 5

Qu’est-ce qu’un préjugé? (La définition que j’ai donnée en classe) Veuillez me donner un exemple de votre cru

Answer 5

Croyance, opinion préconçue, adoptée sans examen ou imposée par le milieu, l’éducation, l’époque. Exemple : Les Vikings portaient des casques avec des cornes

Question 6

Qu’est-ce qu’un stéréotype? (La définition que j’ai donnée en classe) Veuillez me donner un exemple de votre cru

Answer 6

Opinion sur un groupe faisant abstraction des particularités de chaque membre, qui circule dans un groupe et qui ne provient pas d’une réflexion. Exemple : Les blondes ne sont pas intelligentes

Question 7

Pourquoi nos croyances jouent un rôle aussi central ou déterminant dans nos vies? (3) Veuillez présenter brièvement chacune de ces raisons, puis illustrez chacune d’elles à l’aide d’un exemple de votre cru

Answer 7

1. Elles guident nos actions
   Exemple : Je mange du gruau presque tous les matins, car je crois que c’est bon pour ma santé
2. Elles peuvent avoir une influence positive ou négative sur nos émotions
   Exemple : Je suis stressée avant mes examens, car je crois que si j’ai une mauvaise note, mes parents seront déçus de moi
3. Elles peuvent définir qui nous sommes
   Exemple : Je suis extrêmement travaillante depuis que je suis petite, car je crois que l’atteinte des but dans notre vie dépend d’à quel point nous travaillons pour y arriver.

Question 8

Qu’est-ce qu’une argumentation? (La définition que j’ai donnée en classe.) Donnez-moi un exemple d’argumentation de votre cru (pas un exemple que j’ai donné en classe), puis identifiez les prémisses et la conclusion.

Answer 8

Position appuyée par une ou plusieurs raisons. Exemple : Ma sœur est vaccinée contre la covid-19 (prémisse 1) + Ma sœur a eu la varicelle la semaine passée (prémisse 2) = le vaccin donne la varicelle (conclusion).

Question 9

Veuillez énumérer les principaux usages de l’argumentation (4)

Answer 9

1. Se faire une idée sur ce qu’on doit faire ou croire
2. Défendre une position
3. Critiquer une position ou une argumentation
4. Persuader ou convaincre quelqu’un de changer d’opinion

Question 10

Veuillez m’expliquer pourquoi notre expérience personnelle ne fonctionne pas à la manière d’une caméra de surveillance (3)

Answer 10

1. Seulement 10% de l’image rétinienne (la macula) est en haute résolution, tout le reste est flou. Pour compenser, nos yeux doivent faire des bonds. C’est notre mémoire sensorielle qui prend ces informations fragmentaires pour en faire un tout en haute résolution.
2. Nous pouvons difficilement être attentifs à plus de deux choses en même temps.
3. La vision n’est pas une route à sens unique, au sens où tout ce que nous voyons viendrait du monde extérieur. Au contraire, notre cerveau produirait 90% de l’image.