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psy vieillissement > exam1 > Flashcards

exam1 Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 composantes du modèle de la mémoire de travail de Baddley

A

Administrateur centrale, boucle phonologique, Tampon épisodique et Calepin visuospacial

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Q

À quoi sert la boucle phonologique

A

Au traitement des informations verbales

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3
Q

Quand le calepin visuospacial est mobilisé

A

Traiter des informations visuelles et spaciale

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4
Q

Qu’est ce que le tampon épisodique

A

Système de stockage a capacité limité et temporaire. Informations retenues sous forme d’épisodes cohérent (information visuelle, verbale et temps)

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Q

Qu’est ce que l’administrateur central

A

Système à capacité limité responsable de la gestion des ressources attentionnelles pour les sous-systèmes

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6
Q

Quels sont les trois processus de la MLT

A

Encodage, stockage et récupération.

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7
Q

Quel est le postulat central de la théorie de Craik sur la MLT

A

Elle est responsable du traitement approfondit permettant un apprentissage durable

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8
Q

Qu’est ce que la récupération

A

Processus par lequel l’information emmagasiné dans la MLT est réactivé dans la MCT

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9
Q

Quels sont les deux modes de récupération

A

La reconnaissance et le rappel

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10
Q

Qu’est ce qu’un indice

A

Élément de la situation d’encodage qui facilite la récupération

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11
Q

Quels sont les trois hypothèses expliquant les déficits MCT chez les ainées

A

Réduction de la vitesse de traitement de l’information, déficits d’inhibition et réduction des ressources de traitement

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12
Q

Quel est le déficit au niveau de l’encodage en MLT des ainées

A

Ils ont tendance à traiter l’information de façon plus superficielle

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13
Q

Quels sont les deux déficits au niveau de la récupération des personnes âgées

A

Difficulté de récupération sans rappel et amnésie à la source (oublie du contexte dans lequel l’information a été reçu

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14
Q

Quels sont les types de mémoire qui se maintiennent bien malgré l’âge

A

mémoire sémantique, implicite, autobiographique et procédurale

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15
Q

Quels sont les types de mémoire qui déclinent avec l’âge

A

Mémoire épisodique, de travail, explicite et prospective

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16
Q

L’approche contextuelle met l’accent sur quels facteurs pour expliquer les changements intra-individuelle de la mémoire des personnes âgées

A

Le style de vie, l’éducation, les croyances, l’état de santé et la personnalité

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17
Q

Le déclin de la mémoire serait attribuable a quels facteurs

A

Les croyances négative et manque de confiance en leur mémoire, l’anxiété et la dépression

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18
Q

Quels sont les éléments à considérer pour compenser les déficits de la mémoire

A

Contexte de soutiens lors de l’apprentissage et la récupération, élaboration optimale du matériel à apprendre et l’exploitation au max des capacités mnésiques conservés

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19
Q

Quel est l’intelligence selon Binet

A

Capacité générale qui permet de bien comprendre, juger et raisonner

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20
Q

Quel est l’intelligence selon Weschler

A

Capacité globale qui permet d’agir selon un but précis, de penser rationnellement et de s’adapter à son environnement

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21
Q

Quel est l’intelligence selon terman

A

Capacité de penser de façon abstraite

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22
Q

Quel est l’intelligence selon Burt

A

Capacité générale et innée

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23
Q

Quel est l’intelligence selon Boring

A

Ce que les tests mesurent

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24
Q

Que prône Galton

A

les aptitudes intellectuelles peuvent être évaluer par diverses mesures sensorimotrice et le temps de réaction

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25
Qui développe le QI
Stern Wilhelm
26
Quel est la formule de Stern
Äge mentale / Äge chronologique X 100
27
C'est quoi l'échelle Wais
Test d'intelligence pour les adultes
28
Quels sont les parties du Wais
Verbale et performance
29
Quels habiletés mesurent le Primary mental abilities
Compréhension verbale, fluidité verble, visualisation spatiale, aptitude numérique et raisonnement
30
Selon Spearman, a quel habileté font épreuve les tests d'intélligence
Facteur général
31
Selon Thurstone, quels sont les facteurs liés à l'intelligence
compréhension verbale, fluidité verbale, raisonnement déductif et inductif, mémoire associative, vitesse de perception, capacité spaciale et capacité numérique
32
Combien a-til d'habiletés théoriques selon Guilford
120
33
Comment s'organise l'intelligence selon Cattel
Un facteur générale qui gère l'intelligence générale fluide et l'intelligence cristalisé
34
Qu'est ce que l'intelligence générale fluide
Se rapporte au raisonnement déductif et inductif associé à la production, transformation et manipulation de l'information lors de nouveaux problèmes,
35
Quelles tâches font appel à l'intelligence générale fluide
celles qui recquiert l'attention, la formation et l'acquisition des concepts ou la perception et la mise en évidence des relations
36
Que représente l'intelligence cristalisé
Les habiletés et connaissances acquise par l'expérience de vie, la productivité professionelle et l'éducation
37
Quel est la mécanique de l'intelligence selon Baltes
Processus de base du traitement de l'information, lié au SNC
38
Quel est l'aspect pragmatique de l'intelligence
Connaissances acquises, illustre comment une personne s'adapte aux diverses situations dans la vie
39
Quel sont les catégories de la théorie triarchique de Stenberg
Analytique, créatives et pratique
40
À quoi réfère les aptitudes analytiques
jugement, capacité à évaluer et juger
41
À quoi réfère les aptitudes créatives
Développer, imaginer ou trouver des solutions aux nouveaux problèmes
42
À quoi réfère les aptitudes pratiques
Mettre en oeuvre, appliquer les connaissances et les compétences dans la vie de tous les jours
43
Quel aspect de l'intelligence est épargné par l'âge
Les compétences verbales,
44
Quel aspect de l'intelligence décline plus rapidement
la performance
45
Quel est la différence entre les études transversales et longitudinales
L'étude transversale évalue des personnes d'âges différent au même moment alors que l'étude longitudinale suit un groupe d'individu sur plusieurs années
46
Quels sont les capacités numerique
Raisonnement, vitesse perceptuelle et mémoire (plus touchés par le vieillissement, transversale)
47
Quels sont les capacités pragmatiques
conaissances et fluidité verbale (moisn touché par le vieillissement, transversale)
48
Quand les analyses sont longitudinale, quel capacité demeure stable
Connaissance, les autres déclinent
49
En quoi l'étude longitudinale de Seattle se démarque des autres études
Haut nombre de participant (5 000), ses sept cycles d'évaluation et sa méthodologie novatrice pour contrer les biais.
50
Quels sont les résultats obtenues en tranversale et longitudinale de l'étude de seattle
Transversale diminution des capacités sauf en ce qui concerne la compréhension verbale et l'aptitude numerique. Longitudinale, le déclin est plus tardif
51
Quels sont les deux théories proposés pour expliquer l'influence du vieillissement sur la résolution de problème au quotidien
1. L'expérience des personnes âgée contibuent à maintenir leurs capacités en résolution 2. Les capacités sont amoindris car les processus sous-jacent relèvent de l'intelligence fluide
52
Quels facteurs contribuent au déclin des capacités intellectuelles
La vitesse de traitement, l'atteinte du SNC, diminution des fonctions excécutives
53
Deux caractéristiques des stéréotypes
Font abstraction aux différences individuelles et résistent aux contradictions
54
Quels sont les trois stéréotypes ressotis par Schonfield
Rigidité, religiosité, solitude
55
Quels sont les stéréotypes ressorties par Kart
sont victime des crimes des plus jeunes, finissent leurs jours en institution, tombent malade dès la retraite
56
Quels sont les conséquences des stéréotypes
Les personnes âgées viennent à être convaincu du bien fondé et agissent par automatisme dans leur sens, évitent les situations qui selon les stéréotypes seraient voués à l'échec
57
Quels sont les trois composantes des comportements liés à l'âge
Préjugé, stéréotype et comportents
58
Qu'est ce que la théorie de l'usure du vieillissement
Fait partie des théories du vieillissement variable, les parties du corps s'usent et deviennent moins efficace
59
Qu'est ce que la théorie génétique du vieillissement
L'horloge génétique déclanche des signaux hormonaux, il serait donc indiqué dans le code génétique. (vieillissement programmé)
60
Qu'est ce que la théorie cellulaire du vieillissement
Le vieillissement du à l'accumulation d'accident lors de la division cellulaire (vieillissement programmé)
61
Qu'est ce que la limite de Hayflick
Nombre possible de division d'une cellule humaine (environ 50)
62
Quel est la dernière crise selon la théorie psychosociale d'Eriksonn
Intégrité vs désespoir
63
Quel est la qualité fondemmentale de la dernière crise d'Erikson
La sagesse (accepté la vie mené sans nourrir les regets)
64
Quels sont les trois tâches importantes dans la théorie de Peck
La différenciation du moi, la différienciation du corps et le dépassement du moi
65
Selon la théorie de continuité, quels sont les degrés de continuité
Trop peu, continuité équillibré et trop de continuité
66
Quels sont les principales maladies occulaires liés à l'âge
Glucaume, cataracte, dégénérance maculaire, réthinopathie diabétique et déficience visuelle
67
Qu'est ce que la cataracte
opaquification progressive du cristallin
68
Qu'est ce que le glucaume
Maladie chronique qui découle de la dégénérence progressive des cellules de la rétine qui forment le nerf optique
69
Que contiens l'oreille externe
Pavillon et Canal auditif
70
Que contiens l'oreille moyenne
Tympant, trompe d'eustache, les osselets, la fenêtre ronde et ovale
71
Que contiens l'oreille interne
Cochlée, vestibule et cannaux semi circulaire
72
Quels changements structurels et fonctionnels sont occasionné à l'oreille externe
Pavillon perd la flexibilité, deviens plus long et plus large. Le canal auditif s'amincit et les poils épaississent. Le cérumen en plus grande quantité, peut faire bouchon
73
Quels changements structurels et fonctionnels sont occasionné dans l'oreil moyen
Membrane tympannique s'amincit et moins tendue, les osselets perdent la mobilité (calcification), peut entrainer la surdité de transmission
74
Quels chanements structurels et fonctionnels sont occasionnés dans l'oreille interne
Dégénérance de l'organe de Corti, perte des neuronnes du chemin auditif, atrophie des vaisseaux sanguins irrigant la cochlée et rigidité de la membrane basilliaire

psy vieillissement (2 decks)

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