Exam mi-session Flashcards
Principe SMART
S: soyez une étape à l’avance
M: mobilisez-vous une étape à la fois
A: avoir une attention pleine et entière
R: rediriger l’attention du patient au besoin
T: travail d’équipe avec le patient et les gens autour
4 thèmes pour couvrir les sphères de vie du patient
famille/amis
travail/école
monétaire
passe-temps/loisir
5Q
quand, quoi, avec quoi, pourquoi, quantité
Intervenant de rue
planifie le traitement en fonction des recherches et des ATCD du patient, anime des sessions d’informations en groupe, aide à résoudre les problèmes
Travailleur social
intervient auprès des individus/couple/famille/petits groupe. Il possède les connaissances pour évaluer et mobiliser les capacités d’une personne afin de lui permettre d’atteindre un fonctionnement satisfaisant. Aide les gens à résoudre leurs problèmes.
Psychologue
compétence centrée sur la compréhension du comportement humain et sur l’apprentissage des multiples techniques visant à aider à résoudre les problèmes. Peuvent évaluer les capacités intellectuelles, les aptitudes et les différents aspects de la personnalité.
Psychiatre
On doit être référer par un médecin pour en voir un. Spécialisé dans le traitement des troubles mentaux graves nécessitant des Rx, le psychiatre prescrit des RX
Policier
Souvent présent lors des cas psy ou intox, applique la loi p.38 et la Common Law
Loi P.38
Loi sur la protection des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui.
Un agent de la paix peut, sans autorisation du tribunal, amener contre son gré une personne auprès d’un établissement de santé et de service sociaux.
Exception 14 ans ou plus
séjourne plus de 12h dans un CH, lorsque les soins représente un risque sérieux pour sa santé et peuvent lui causer des effets graves et permanents
14 ans ou plus
peut choisir tant que sa ne lemet pas en danger. Si urgence, les parents peuvent aller à l’encontre de sa volonté.
Si urgence et refus des parents et que le tribunal n’est pas assez rapide, le personnel médical peut prodiguer les soins malgré le refus de tous
Moins de 14 ans
n’est pas autoriser à décider seul, l’autorisation est toujours nécessaire.
Pas besoin de consentement quand: sa vie est en danger ou son intégrité est menacée ET son consentement, ou celui de la personne qui doit consentir pour elle, ne peut être obtenu en temps utile.
Verbale
propos agressif, ton, menace, propos visant à tester, insistance, refus, juron, langage émotif, souhait de « malheurs », propos suicidaires, silence soudain.
Non-verbale
visage pâle ou rouge, transpiration, mouvements répétitifs, signes de fatigues, tremblement, agitation, mâchoires ou poings serrés, geste violent, changement de voix, regard furieux ou invasif, respiration rapide et peu profonde
Historique
antécédents de violence, comportements menaçants, comportements intimidants, niveau de stress personnel accru, abus d’alcool ou de Rx/drogues, isolement social, traits de caractère négatifs, changements prononcés d’humeur ou de comportement
Intuition
si votre intuition vous indique qu’il y a un danger, soyez à l’écoute
NOT A CRIME
N: patient nu
O: violence contre objet
T: très difficile à maitriser
A: abrupt (début soudain)
C: confusion
R: résistance ou récalcitrant
I: incohérence
M: trouble de santé mentale
E: expéditif (soutien et transport urgent)
Tazer (utilisation, soins, gestes à poser)
utiliser pour maîtriser un individu qui désobéit aux policiers (bcp mieux que de faire forcer le patient à se débattre longtemps)
Soins: assure les surveillance en continu
Geste: ne jamais retirer les fléchettes, transférer les informations
Troubles dépressifs
Trouble marqué par une humeur dépressive suffisamment sévère pour entraver les activités quotidiennes de la personne qui en souffre.
Trouble bipolaire
Troubles définis par la présence d’un épisode de manie ou d’hypomanie en alternance avec un ou plusieurs épisodes dépressifs caractérisés.
S/S troubles dépressifs
humeur dépressive, diminution marquée de l’intérêt et du plaisir, perte ou gain de poids, insomnie ou hypersomnie, agitation ou ralentissement psychomoteur, fatigue ou perte d’énergie, sentiment de dévalorisation ou de culpabilité excessive ou inapproprié, diminution de la concentration, pensée de mort, idées suicidaires, tentative de suicide
S/S manique trouble bipolaire
S/S maniaque: augmentation de l’estime de soi ou idées de grandeur, réduction du besoin de sommeil, désir constant de parler, fuite des idées ou sensations subjectives que les pensées défilent, distractibilité, augmentation de l’activité orientée vers un but, engagement excessif dans des activités à potentiel élevée de conséquences dommageables. L’épisode manique peut être suivit d’un épisode d’hypomanie, ce seront des S/S semblable à la dépression.
Pharmacocinétique
la façon dont le Rx est absorbé par l’organisme, la façon dont le Rx est décomposer pour obtenir le principe actif. (Ce que fait l’organisme au Rx)
Absorption
la manière dont le Rx se rend dans la circulation
distribution
de la circulation vers les tissus
métabolisation
transforme les molécules lipophiles en molécule hydrosoluble, plus facilement éliminable.
élimination
quand sa sort de l’organisme
Pharmocodynamie
effet qu’à le Rx sur l’organisme
-Effets thérapeutiques
-Effets indésirables (effets secondaires)
-Fenêtre thérapeutique (certaine sont vrm petites donc si changement de dosage cela peut être toxique pour le patient)
-Durée de l’action (ça va passer seul ou qqch de plus va arriver?)
dépresseur
alcool, sédatifs, opioïdes, produits volatiles, somnifères, GHB
stimulant
cocaïne, caféine, amphétamine, psychostimulants TDAH, nicotine
perturbateur
cannabis, MDMA, ecstasy, LSD, ketamine, hallucinogènes
dépresseur
ralentisse l’ensemble des fonctions sur SNC. L’effet principale est donc la réduction du niveau d’activation physiologique, ce qui ralentit les fonctions vitales de l’organisme, ainsi que les fonctions cognitives et l’esprit. Aussi, ce ralentissement implique une certaine désinhibition et aide l’individu à se détendre.
stimulant
substances qui stimulent le SNC et augmente le niveau d’activation physiologique, permettant parfois d’être plus productif. Accélère les processus mentaux et augmente l’état d’éveil, la vigilance et l’énergie.
perturbateur
Altère le fonctionnement cérébral. Ils peuvent aussi avoir des effets paradoxaux sur ce système, par exemple des effets stimulants et dépresseurs. De plus, la cognition, l’humeur, les perceptions (vision, ouïe, sensation tactiles, goût et odorat) et la qualité du contact avec la réalité sont altérés à des degrés variables. Les consommateurs ont des perceptions déformer de la réalité, jusqu’à imaginer des choses qui leur paraissent réelles.
3 savoirs importants à maitriser
savoir (connaissances), savoir-être (comportement), savoir faire (en pratique)
Toxicomanie
consommation importante, répétée et prolongée
Qu’est-ce qu’une crise ?
événement soudain qui vient perturber l’homéostasie de l’individu. Les mécanismes d’adaptation habituels ne sont pas en mesure de compenser.
Situationnelle
Phénomène plus gros que soi, qu’on ne peut prévoir ou contrôler (tsunami, incendie)
Transitionnelle
Passage d’une phase de développement à une autre. (Adolescence, retraite…. Souvent en lien avec le changement d’hormones)
Existentielle
Conflits intérieurs que peut vivre un individu. (Gros questionnement sur la vie, le sens de la vie, ses objectifs.)
Environnementale
apparaît dans des familles confrontées à des conditions environnementales adverses permanentes ou récurrentes. (Pauvreté, logement insalubre, incapable de payer les comptes)
Structurale familiale
met en évidence d’importantes lacunes de fonctionnement familiale. (Violence, abus de tous types)
Empoisonnement
(c’est le geste de le faire) : exposition unique ou répétée dans un court intervalle de temps.
Intoxication
(c’est tout le processus) : ensemble de troubles dus à l’introduction, volontaire ou non, dans l’organisme d’une ou plusieurs substances toxiques.
Psychotropes
ce sont des médicaments ou substances possédant une propriété dont l’action se fait spécifiquement sur l’activité cérébrale. (Perception, sensation, humeur, état de conscience
dopamine
envie/désir
sérotonine
satiété/inhibition
Kappa
(non-essentiel à la récompense): analgésie de la moelle épinière, sédation, myosis, inhibition de la libération d’ADH, réponse émotionnelle.
Mu
(essentiel à la récompense) (cerveau, moelle épinière et tube digestif) : analgésie, sédation, dépression respiratoire, myosis, euphorie, réduction de la motilité du tractus gastro-intestinal, dépendance physique
Delta
analgésique, effets antidépresseurs, dépendance physique
