exam final

Question 1

Éléments d’une identité

Answer 1

Nom, surnom, identité nationale, statut, traits physiques, possession, classe sociale, âge, sexe, traits personnalité, groupes appartenance, expériences, etc.

Question 2

Explication concept d’identité

Answer 2

ensemble de référents matériel (passeport, permis), sociaux (conjoint) et individuels (goûts, traits) permettant de définir un acteur social.

Question 3

Différenciation de l’identité par rapport à la personnalité

Answer 3

Identité = en constante évolution même si suppose un noyau dur et stable (toujours même identité même si toujours en mouvance)

Question 3

Définition personnalité

Answer 3

combinaison de caractéristiques émotionnelles, d’attitudes et comportements témoignant de la façon dont la personne aborde la réalité, les gens et les évènements.

Question 4

Les 2 processus de l’identité

Answer 4

Socialisation (intériorisation des normes, valeurs, etc.)
Personnalisation

Question 5

Définition concept de personnalisation

Answer 5

Choix effectués parmi sources d’influence et modèles proposés. Dimension positive (sélection) et négative (renoncement).

Question 6

Les 3 aspects de l’identité

Answer 6

Moi
Nous
Eux

Question 7

Comment l’identité se comprend et se construit?

Answer 7

À travers une dynamique d’interaction soi-autres

Question 8

Les 2 dimensions de l’identité

Answer 8

Subjective
Objective

Question 9

Explication dimension subjective de l’identité

Answer 9

Renvoi au concept que la personne a d’elle-même, influencée par le regard des autres, permet de se distinguer des autres (moi)

Question 10

Explication dimension objective de l’identité

Answer 10

-Appartenance groupes ou je me sens semblable aux autres (nous)
-Non-appartenance aux groupes, découle constat différences quant aux façons de faire et penser, ce que je ne suis pas (eux)

Question 11

Explication concept statut social

Answer 11

Place qu’une personne occupe dans un groupe/en société, indépendant de l’individu.

Question 12

Les critères du statut social + explication

Answer 12

-D’attribution (hérité) : caractéristiques dont individu = pas maître.
-De réalisation (développé) : renvoi à accomplissements individuels.

Question 13

Les 3 formes de gratification pour hiérarchiser les statuts + explication

Answer 13

-Matérielle : en argent/services
-En terme de pouvoir ou capacité d’influence
-Psychologiques : prestige, condition travail, sécurité

Question 14

Explication hiérarchisation des statuts

Answer 14

en fonction de l’importance sociale qu’on leur confère. Se mesure selon récompenses/privilèges qu’on leur accorde.

Question 15

Différenciation du statut social vs le rôle social

Answer 15

Statut social = accompagné d’un rôle social

Question 16

Explication rôle social

Answer 16

englobe attitudes, valeurs et comportements que la société assigne aux personnes d’un groupe social.

Question 17

Explication contrôle social

Answer 17

Dispositifs employés dans une société pour assurer la cohésion sociale et respect des règles.

Question 18

Les 2 formes de contrôle social + explication

Answer 18

-Formel : faire respecter lois notamment via appareil judiciaire/autorité formelle
-Informel : oppression sur individu est exercée indirectement

Question 19

Les 4 objectifs du contrôle social

Answer 19

-Compléter la socialisation (remettre sur le droit chemin)
-Obtenir le conformisme (adhésion à l’idéal)
-Encadrer et maitriser la marginalité (comportement non conforme)
-Corriger/limiter la déviance (comportement contre normes)

Question 20

Les 5 conditions favorisant le contrôle social

Answer 20

-Légitimité
-Autorité
-Influence
-Force
-Charisme

Question 21

Les 4 sanctions du contrôle sociale (peut être positif ou négatif)

Answer 21

-Physiques
-Économiques
-Psychologiques
-Sociales

Question 22

Lien entre technologie et contrôle social

Answer 22

Degré contrôle social varie selon époque et lieu, comme forme sanction, technologies de l’information permettent autorités exercer contrôle + étroit -> société de surveillance

Question 23

Quel est le principal indicateur de mesure et d’analyse de la stratification sociale?

Answer 23

Les classes sociales

Question 23

Explication conformisme

Answer 23

Attitude correspondant comportement qui est en accord avec ce qui est attendu d’un individu/groupe dans une situation donnée.
-> Être conforme = ne pas être déviant/marginal

Question 24

Différence entre déviance et marginalité

Answer 24

-Déviance : transgression d’une norme acceptée d’un commun accord
-Marginalité : personne/groupe, considéré/se considérant comme différent du groupe majoritaire/d’appartenance.

Question 25

Explication stratification sociale

Answer 25

disposition hiérarchisée des gens/groupes en fonction du pouvoir politique, symbolique ou économique qu’ils ont/qu’ont leur accorde.

Question 26

Les 3 classes sociales

Answer 26

Bourgeoisie
Petite-bourgeoisie
Populaire

Question 27

Explication concept de classe sociale

Answer 27

ensemble d’individus occupant dans la société une position déterminée par la variété et la quantité de leur capital.

Question 28

À quoi faut-il se référer pour bien comprendre le concept de classe sociale?

Answer 28

Au concept de culture et donc de culture de classe

Question 29

Explication concept de culture de classe

Answer 29

renvoi au ssentiment de contrôle qu’une personne/groupe éprouve par rapport à différentes situations de vie.

Question 30

À quoi le sentiment de contrôle du concept de culture de classe est il intimement associé, et comment s’explique t’il?

Answer 30

À l’estime de soi et s’explique en partie par le triangle des capitaux.

Question 31

Les 3 catégories du triangle des capitaux + explication

Answer 31

-Capital économique : richesse dont dispose individu/classe sociale
-Capital culturel : connaissances, diplômes, manières
-Capital social : réseau de relations sociales privilégiées, bâti par une individu/classe sociale

Question 32

Définition habitus

Answer 32

Manière d’être, allure générale, tenue, etc.

Question 33

Définition habitus de classe

Answer 33

Disposition acquises dans milieu d’origine, aptitudes nous amenant inconsciemment à avoir des préférences et façons de parler/d’agir particulières.

Question 34

Liens entre triangle des capitaux, sentiment de contrôle et culture de classe

Answer 34

Triangle des capitaux génère +/- grand sentiment de contrôle lequel se manifeste par attitudes/ comportements (habitus) qui, couplés à certaines valeurs, créent une culture de classe.

Question 35

Explication des inégalités sociales

Answer 35

Montre comment conditions socio-économiques influencent la santé, favorisant espérance de vie + courte chez hommes défavorisés.

Question 36

Explication du concept du gradient social de la santé

Answer 36

Renvoie à l’association en forme d’escalier entre inégalités sociales et santé.

Question 37

Définition du gradient social de la santé

Answer 37

Variation progressive de l’état de santé en fonction du statut socio-économique.

Question 38

Explication du concept de la pauvreté

Answer 38

idée que la pauvreté ne se mesure pas seulement par un revenu, mais également par le niveau d’éducation, valeurs, comportements, milieu de vie et culture.

Question 39

Comment la pauvreté varie et se caractérise?

Answer 39

Varie en intensité et en durée
Se caractérise par accumulation de précarités sur 3 plans : l’avoir, savoir et l’être

Question 40

Explication du plan de l’avoir (précarité pauvreté)

Answer 40

Aspect matériel, revenu faible, pas accumulation richesse, petit logement, etc.

Question 41

Explication du plan du savoir (précarité pauvreté)

Answer 41

Aspect culturel, faible scolarité, pas formation professionnelle, faible niveau de langue, etc.

Question 42

Explication du plan de l’être (précarité pauvreté)

Answer 42

Aspect social, absence de pouvoir social, diminution réseau social (isolement) et rareté moments loisirs

Question 43

Explication concept de mobilité sociale

Answer 43

Changement position sociale d’un individu ou probabilité d’améliorer/détériorer son sort socio-économique.

Question 44

Les 2 type de mobilité sociale + explication

Answer 44

Horizontale (changement de position/statut sans déplacement dans hiérarchie)
Verticale (amélioration/détérioration statut socioéconomique

Question 45

Définition culture

Answer 45

ensemble de façons de penser, ressentir et agir, apprises et partagés par un groupe de personnes, qui les rassemble en une communauté distincte.

Question 46

La culture matérielle fait référence à quoi?

Answer 46

Tous les objets fabriqués par l’être humain.

Question 47

La culture immatérielle fait référence à quoi?

Answer 47

Les éléments culturels qui ne sont pas tangibles.