Exam final Flashcards

1
Q

Quand se situe la Belle époque?

A

au tournant du 19e au 20e siècle. Jusqu’au début WW1 (1914)

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2
Q

Quelles sont les valeurs de la belle époque

A

Progrès:
Rupture des traditions et de la religion au dépit des technologie et de l’industrialisation dans le but de toujours améliorer sa condition

Individualisme:
On veut sentir que l’individu est important, compte à travers la masse

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3
Q

À quelle époque est rattachée les expositions universelles? Pourquoi

A

À la belle époque:

Elles servent de vitrine technologique, artistique et industrielle au monde entier pour montrer les innovations de chaque pays. Montrer aux autres de quoi on est capable.

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4
Q

Pourquoi le Titanic est un icône de la Belle époque?

A

Pour l’époque, le Titanic est une innovation. Le progrès amène les gens à vouloir construire toujours plus gros et plus confortable pour tous les passagers (individualisme)

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5
Q

Durant la belle époque, qu’est-ce qui remplace la religion?

A

Le progrès. Le progrès est la nouvelle religion.
tout est fait dans le but de : confort, facilité, innovation, ce qui donne l’apparition des transports de luxe

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6
Q

En quoi le 20e siècle est-il un siècle de masse?

A
  • travail de masse : humain devient une machine (déshumanisation = mécontentement)
  • transport de masse : tous peuvent dorénavant en profiter
  • Formation (éducation) de masse: femme instruire + âge minimale scolaire
  • divertissement de masse: pas dispendieux (cinéma privilégié aux comédies) , abondance
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7
Q

Qu’est-ce que le symbolisme?

A

L’artiste aborde des thèmes incompréhensibles* sous forme de symbole, pour les faire comprendre dans la société sous forme d’art

L’art devient omniprésente dans la société

*mort, Dieu, myths

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8
Q

En quoi Nijinski est-il un symbole de la Belle époque

A

ce géni du ballet et de la musique vient complètement dérèglé la danse.

Il donne aux hommes la liberté de la danse, autrefois vu seulement pour accompagner les danseuses

Il renie aussi le ballet aérien, pour laisser les danseurs cloué au sol. De cette façon, il créer la danse moderne, mais à l’époque, c’était affreux.
‘‘Sacre du printemps’’ est révolutionnaire, trop tôt pour l’époque

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9
Q

Comment voit-on le progrès dans la poésie?

A

Il est libéré de toutes formalité. Plus obligé de rime, strophe d’un telle longueur.
La musique, la poésie est la peinture s’auto inspirent entre elles

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10
Q

Qu’est-ce que l’affaire Dreyfus

A

Un noir a été faussement accusé d’un crime.

La gauche VS la Droite

Gauche: pour Dreyfus, car défend droit individuel (citoyen)

Droite: contre Dreyfus, car défend le traditionalisme (ordre, patrie)

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11
Q

Quelle est la différence entre le naturalisme et le réalisme, et lequel est venu en premier?

A

1- Réalisme: Description de la réalité suite à des observations

2- Naturalisme: Description plus réelle de la réalité suite à des enquêtes auprès des citoyens pour mieux comprendre leur réalité.

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12
Q

Qui est le père du Naturalisme? et quels sont ses caractéristiques littéraires?

A

Émile Zola
- personnages issus de milieux difficiles
- beaucoup de contexte
- vocabulaire recherché
- focalisation 0
- souvent présence de : cause, hypothèse, conclusion (comme la démarche scientifique)

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13
Q

Qui a écrit ‘’ la bête humaine’’ ?

A

Émile Zola

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14
Q

Comment est venu la fin du Naturalisme?

A

Cinq disciples de Zolas se sont tannés du fait qu’il recherche toujours la misère, qu’il voit toujours le moins bon côté des choses. Cette critique a mené à la crise du roman

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15
Q

Qu’est-ce que la crise du roman? et Quelle mouvement littéraire a-t-elle crée?

A

Critique de:
- sujet : toujours parler du mal. (donner de la popularité au mal amènera inévitablement du mal)
- Technique démodées
- valeurs de Zola ne s’alignent plus avec celle du monde

Naissance progressive du moderniste

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16
Q

Qu’est-ce que le modernisme?

A

C’est un réponse au roman traditionnel. Grâce à la guerre, au progrès et à l’inter culturalisme, la population voit la complexité du monde et souhaite la retrouver dans les romans, sans toutefois la copier (mimisme) . Cela créer plusieurs changement romanesques (temps, narration, personnages)

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17
Q

Marcel Proust est auteur de quel mouvement? pourquoi?

A

Modernisme.

Il cherche à écrire d’une façon différente. Il invente donc le phrase Proustienne: une gigantesque phrase. Il croit que le roman permet à la population de voir le monde différemment

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18
Q

Qui est André Gide ?

A

auteur moderniste
- accepter de déformer la réalité par la créations de souvenirs (flashback)
- contre le mimisme

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19
Q

Nomme une œuvre d’André Gide

A

’’ Les faux-monnayeurs ‘’

C’est une critiques des romans qui copie la réalité, car faire de la sorte borne l’imagination du lecteur.
Il préfère les événements légèrement déformés pour impliquer le lecteur

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20
Q

Qu’est-ce que l’entre-deux-guerres

A

Ce sont les années entre 1918- 1939 qui se décrivent par 2 parties distinctes:
1920 : années folles/ roaring twenties
1930 : grande dépression

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21
Q

Quelles sont les 3 valeurs des années folles

A
  • plaisir
  • individu
  • progrès
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22
Q

Pourquoi plaisir durant les années folles

A
  • pour les vainqueurs de WW1 = croissance économique
  • l’art (musique danse) permet de se libérer des souffrances
  • montée de l’influence américaine et de l’américan dream
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23
Q

Qu’est-ce que le rêve américain?

A

L’idée que, peu importe l’origine sociale, tous peuvent devenir riche et prospère

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24
Q

Nomme un emblème des années folles, pourquoi?

A

Joséphine Baker :

Elle est née d’une famille très pauvre au USA et, suite à un déménagement en France, elle s’est révélé comme une chanteuse d’un immense talent. Ainsi, même si elle est française, elle est un exemple du rêve américain.

Elle est aussi une exemple de garçonne, car elle a sa liberté économique. Sexuellement, elle s’émancipent avec plusieurs amants.

Durant WW2, elle fait partie de la croix rouge, puis de la résistance française.

Plus tard, elle adopte 11 enfants de partour à travers le monde qu’elle nomme : ‘’ sa tribu arc-en-ciel

Elle a également marché à coté de Martin Luther King pour les droits civique

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25
Q

Quelle est le type de musique des années folles
+ brève description
+ nommez un chanteur musicien Jazz

A

Jazz :
- Naissance en Nouvelles - Orléans
- mise en valeur d’instrument vue comme luxueux

Dr. Jazz

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26
Q

Qu’est-ce que l’improvisation musicale

A

Interprétation musicale maintenant Reconnu et valorisé.
permet la liberté et l’innovation
Bref, refus de censure

ex.

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27
Q

qu’est-ce qu’un nouveau riche?

A

C’est des gens qui, peu importe la façon, qui:
- s’enrichissent rapidement
- veulent être intégré dans l’élite américain (mais l’élite ne les veulent pas)
Nouveaux riche VS anciens riches

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28
Q

Comment le progrès est-il ressentit durant les années folles

A

progrès:
- économique
- social
- moral

29
Q

Défini la condition des femmes durant les années folles

A

Période d’émancipation:
apparition des garçonnes

Amélioration de la condition féminine :
- emplois (durant ww1)

30
Q

Qu’est-ce que l’individualisme des années folles

A

idéologie politique qui prône la valeur des individus, au dépend des groupes.

Début de l’égocentrisme, mais pas de l’égoïsme

31
Q

Qu’est-ce que la génération perdue

A

Représente les jeunes qui sont allés/qui ont vécu la ww1.
Ils sont confus face aux traditions (parents) VS la société qui se modernise.

32
Q

Qu’est-ce que la génération perdue littéraire? et qui sont-ils?

A

Écrivains qui ont fuit la prohibition et qui critiquaient le rêve Américain. (Désenchantement de l’Amérique, ils voient les party comme un hypocrisie)
Ils se sont rejoint en France pour parler de tout et de rien.

  • Gertrude Stein (celle qui les a nommée)
  • Ezra Pound
  • Ernest Hemingway
  • F. Scott Fitzgerald
33
Q

Quel est le style d’écriture d’Hemingway

A

Simple, économique, moderniste grâce à l’utilisation de :
- litote : dire moins pour laisser entendre davantage
- ellipse : Omission de un ou plusieurs mots dans une phrase qui reste cependant compréhensible.
- symbolisme

34
Q

nomme des oeuvres d’Hemingway

A
  • un soldat chez lui
  • Hills like white elephants
  • Paris est une fête (posthume)
35
Q

Résume Hills like white elephants

A

Une serveuse demande si la jeune fille veut un verre d’eau. La jeune fille lui répond que, si elle voulait elle pourrait tout avoir. Le monde lui appartient.

Cependant, la serveuse lui dit que c’est faux, elle lui dit : ‘‘Il n’est plus à nous. Et une fois qu’ils te l’enlèvent, tu ne peux jamais le ravoir’’

Ça démontre l’écart générationnelle entre la jeune fille et la femme qui a vu les horreurs du monde

36
Q

années de la Prohibition?
Pourquoi est-ce un échec

A

1920 - 1933

Même si le traffic et la vente étaient illégales, la consommation ne l’était pas. Le crime organisé faisait le traffic d’alcool (bootleggers)

37
Q

Quels sont les thèmes de la génération perdue

A
  • mort du rêve américain
  • corruption
  • Décadence (déclin)
38
Q

Quelles sont les promesses du rêve américain?

A
  • pouvoir économique
  • mobilité sociale
  • expansionnisme
39
Q

Que signifie la mobilité sociale? (american dream)

A

tous peuvent monter d’échelle sociale
Les USA sont plus ouverts à de telles oppotunités que les puissances Européennes

40
Q

Que signifie expansionnisme (american dream)

A

Le sentiment de toujours vouloir plus dans tous les sphères de la société

41
Q

Que signifie pouvoir économique (american dream)

A

Pouvoir d’achat et de consommation. La consommation amène le bonheur donc création de la société de consommation

42
Q

Nomme les symboles dans Gatbsy le magnifique

A
  • Les yeux du Dr.
  • L’auto luxueuse jaune
  • Daisy (Marguerite)
  • lumière verte
43
Q

Décris l’atmosphère suite à la WW2 dans la société

A

La découverte des camps de concentration et d’extermination a créer beaucoup de colère, tension et culpabilité de la part des habitants qui dénonçaient les juifs. C’est donc une période de règlement de comptes

44
Q

qu’est-ce que le procès de Nuremberg

A

Procès des généraux allemands.
Première fois qu’on invoque crime contre l’humanité

45
Q

Quelle est la réaction après WW2 chez les artistes

A

athéisme monte : Si Dieux avait existé, rien de cela ne serait arrivé
Culpabilité d’avoir contribué au mouvement nazisme

Naissance de l’absurde et de l’existentialisme

46
Q

Décris le théâtre de l’absurde (1950)
3 caractéristiques

A
  • terme désigné par Martin Esslin
  • langage ne sert plus à communiquer (rupture avec le théatre psychologique
  • présence d’humour absurde
  • pas de mimisme
47
Q

Nomme des thèmes du théatre de l’absurde

A

Dérision, Solitude, Souffrance, Dislocation du langage, Conformisme social, Mort, Étrangeté (exagération de la réalité psychique par rapport à la réalité matérielle), Cauchemar

48
Q

Nomme des oeuvres issues du théatre de l’absurde

A
  • En attendant Godot de Samuel Beckett
  • La cantatrice chauve d’Eugène Ionesco
49
Q

Qui est Godot

A

Certaine interprétation disent que c’est Dieux, mais Samuel Beckett dit que c’est personne.

50
Q

Qu’est-ce que l’humour absurde

A

C’est un humour créer via le non-sens grâce à la dérision et la distance (les situations et les réactions des personnages ne correspondent pas)

51
Q

Qu’est-ce que l’absurde selon Camus

A

La vie de l’homme n’a aucun but. Notre existence est un châtiment et la seul issu est la mort

52
Q

Comment peut-on sortir du châtiment selon Camus?

A

Il faut se révolter. Ils faut apprendre à apprécier les petites choses de la vie, notre châtiment. De cette façon, on ne voit plus le châtiment négativement, mais on en tire du plaisir.

La révolte doit être commune de tous contre la mort. La solidarité est donc primordiale

53
Q

Qu’est-ce que l’existentialisme?

A

C’est un mouvement philosophique et littéraire voulant à ce que l’humain soit complètement libre. Ainsi, on est défini par nos actions uniquement.
Comparativement à des objets, nous n’avons pas été créer dans un but précis.

54
Q

Nomme une citation culte de l’existentialisme

A

“L’existence précède l’essence” Soit, on existe, puis après on trouve notre but

“L’homme est condamné à être libre”

55
Q

qui sont les auteurs existentialistes

A
  • Albert Camus
  • Simone de Beauvoir
  • Jean-Paul Sartre
56
Q

Quel comparaison Camus fait-il avec la vie humaine

A

myth de Sisyph. Malgré tout, il décide d’affronter son châtiment dans le bonheur

57
Q

quelles sont les croyances de Simone de Beauvoir

A
  • Comme les hommes, les femmes ne naissent pas femmes, elles le deviennent à cause de la société.
  • C’est la responsabilité de tous de ne pas laisser la société dicter notre existence. Elle prône l’accès à l’éducation et à l’avortement pour contrer contre les inégalités hommes/femmes
58
Q

Nomme une œuvre de Simone de Beauvoir

A

Le deuxième sexe:
C’est une mise en écrit de toutes ses convictions
- le destin de personne n’est tracé
- l’infériorité de la femme est dû à des causes sociales: femmes (passivité, soumission et manque d’ambition) et des hommes (sexisme, lâcheté, cruauté)
- Émancipationféminine réussira grâce à la volonté solidaire des hommes et des femmes
- Deux grands faits aideront : contrôle des naissances et accès au monde du travail.

59
Q

Quelles sont les positions de Sartre

A
  • Liberté absolue : donc choix importants
  • engagement: écrivain engagé (devoir de la littérature)
60
Q

qu’est-ce que le devoir de la littérature

A

C’est le fait que, tous les écrivains ont un devoir à rendre à la société. Ils doivent absolument tenter d’améliorer la condition humaine en démontrant les problèmes dans la société.

61
Q

Selon Sartre, quelles sont les seules choses qui nous sont déterminées (6)

A

le fait de naître dans une société et une époque donnée
le fait d’avoir un corps
le fait d’avoir un passé
le fait d’exister dans un monde qui nous préexiste
le fait d’exister parmi d’autres sujets (question de l’intersubjectivité)
le fait de mourir (finitude)

62
Q

Quels sont les enjeux qui peuvent être apporté par la liberté absolue

A
  • angoisse
  • aliénation de la liberté par la routine
  • Tous les choix doivent être fait en fonction du reste du monde. De cette façon, on est capable de pleinement les assumer et les défendre
63
Q

Quelle est la phrase clé de Huis Clos, et que signifie-t-elle

A

“L’Enfer c’est les autres”

il existe une quantité de gens dans le monde qui sont en enfer parce qu’ils dépendent trop du jugement d’autrui.

64
Q

Donne une caractéristique des romans existentialiste

A

Il y a beaucoup de réflexion qui fait que les personnages en viennent à comprendre leurs problème.

L’écriture est simple, pour que tous puissent comprendre

65
Q

Qu’est-ce que le nouveau roman

A

Recherche de nouvelle manière d’écrire des romans, tanné de l’engagement de l’écrivain.

«L’école du regard», «Littérature objective», «L’école du refus», «anti-roman»,

le roman est moins l’écriture d’une aventure que l’aventure d’une écriture (valorisation des mécanismes d’écritures)

66
Q

Qu’est-ce que signifie L’Oulipo?

A

OUvroir de LIttérature POtentielle

Jeux d’écriture
Écriture à contraintes :
Incitation à la recherche de solutions
Créativité, originalité, nouveauté

67
Q

Quelle est la particularité de “La disparition” de George Perec

A

C’est un roman écrit sans “e”

68
Q

Pourquoi le nouveau roman est-il nommé comme l’école du refus

A

Car il refuse tous ce qui a été fait: roman, intrigue et engagement