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Concept de base > Exam 2 Theorie > Flashcards

Exam 2 Theorie Flashcards

1
Q

Quelles ont les 4 valeurs de la profession des infirmières?

A
  • collaboration
  • autonomie
  • intégrité
  • respect
    (CAIR)
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2
Q

Code de déontologie

A

Code de conduite des membres

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3
Q

Concept de soins de santé primaires

A

Des soins de santé essentiels, accessibles aux familles dans la communauté, avec leur participation à un coût que le pays peut se permettre

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4
Q

5 principes fondamentaux de soins de santé primaires

A
  • accessibilité
  • participation
  • promotion de la santé
  • technologies appropriées et innovation
  • collaboration intersectorielle
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5
Q

Les assises de la profession d’infirmière

A
  • personne
  • santé
  • environnement
  • soin
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6
Q

Qu’est qu’un modèle

A

L’image qu’on se fait de la profession

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7
Q

Valeurs de Mcgill (5)

A
  1. La santé d’une nation est sa ressource la + importante
  2. Les ind., famille et communauté aspire à une meilleure santé
  3. La santé est un phénomène familial
  4. La santé s’apprend par la participation active et par la découverte personnelle
  5. Les soins infirmiers constituent la ressource de santé principal pour les familles
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8
Q

Buts du service infirmier (4)

A
  1. Amélioration de la santé
  2. Prévention de la maladie
  3. Traitement de la maladie
  4. Gestion des symptômes
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9
Q

Rôles de l’infirmière (6)

A
  1. Collaboratrice
  2. Facilitatrice
  3. Coach
  4. Experte
  5. Modèle de rôle
  6. Soignante
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10
Q

Concepts centraux du modèle McGill

A
  • santé
  • coping et développement
  • personne/ famille
  • environnement
  • soins
  • apprentissage
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11
Q

5 étapes de la démarche de soin

A
  1. Collecte de données
  2. Analyse
  3. Planifier
  4. Réaliser
  5. Évaluer résultat
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12
Q

Particularité de la démarche selon McGill

A
  1. La division des cinq étapes de la démarche de soins qui s’entrecroisent constamment
  2. La participation active de la P/F a toute les étapes de la démarche de soin
  3. L’ajustement des interventions de l’infirmière selon le niveau de compréhension
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13
Q

2 types évaluations

A
  1. Évaluation initiale
  2. Évaluation en cours d’évolution
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14
Q

Types de données

A
  • Données subjectives ( perception pers)
  • Données objectives ( exam physique)
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15
Q

Source des donnés

A
  • personne soignée
  • famille/ proche
  • dossier santé
  • examen physique
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16
Q

Dimensions du volume McGill (4)

A
  1. Situation de soin de santé
  2. Impacts vécus par la personne
  3. Coping avec les forces, croyances, défis
  4. Contextes familiaux et environnement
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17
Q

Formes pharmaceutiques

A
  • comprimé
  • onguent
  • aérosol- doseur
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18
Q

Qu’est que le nom générique

A

Non utilisé par les fabriquant, fait référence à la molécule active du médicament

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19
Q

Qu’est ce que le nom commercial

A

Marque de commerce enregistrée ex tylenol

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20
Q

Quelles sont les voies d’administration

A
  • voie orale
  • voie intraveineuse
  • voie topique
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21
Q

Quels sont les 5 étapes de la pharmacocinétique

A
  1. Libération
  2. Absorption
  3. Métabolisme
  4. Distribution
  5. Élimination
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22
Q

Quels sont les facteurs qui influencent l’absorption

A
  • pH
  • présence aliment estomac
  • transit intestinal
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23
Q

Quels sont les facteurs influençant le métabolisme

A
  • affections hépatiques
  • âge
  • génétique
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24
Q

Quels sont les facteurs influençant la distribution

A
  • âge
  • affection hépatique
  • état de dénutrition
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25
Q

Quels sont les facteurs influençant l’élimination

A
  • affection rénale
  • vieillissement
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26
Q

Qu’est que l’interaction médicamenteuse

A

Survient au moment de l’administration simultanée de deux ou plusieurs médicaments et peut influencer les cinq étapes de la pharmacodynamie

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27
Q

Qu’est que l’interaction alimentaire

A

La prise de médicament avec la nourriture peut modifier les propriétés chimiques du principe actif

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28
Q

Qu’est que la biodisponibilité

A

La portion du principe actif qui atteint la circulation sanguine donc c’est la quantité de médicament distribué

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29
Q

Qu’est que la demi-vie

A

Le temps que met le médicament à diminuer de moitié sa concentration

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30
Q

Qu’est que le plateau d’équilibre

A

Moment où la concentration du médicament est stable dans le sang

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31
Q

Qu’est que le mécanisme d’action

A

L’action que le principe actif exerce sur l’organisme

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32
Q

Effet possible d’un médicament

A
  • effet thérapeutique: réaction attendu du médicament
  • effet secondaire: tout autre effet que celui pour le médicament
  • effet indésirable: effet néfaste qui nécessite arrête du médicament
33
Q

Que traite un antihypertenseur?

A

Hypertension légère a modéré

34
Q

Qu’est qu’un antibiotique?

A

Traite les bactéries

35
Q

Qu’est qu’un analgésique opioïde

A

Traite la douleur modéré à intense

36
Q

Qu’est qu’un antinauséux

A

Traite les nausées, vomissements…

37
Q

Qu’est qu’un antifongique

A

Traite les champignons

38
Q

Qu’est qu’un antitussif

A

Traite la toux

39
Q

Qu’est qu’un laxatif

A

Traite la constipation

40
Q

Qu’est qu’un antidiabétique

A

Traite le diabète

41
Q

Qu’est qu’un antipyrétique

A

Douleur légère a modéré ( fièvre)

42
Q

Qu’est qu’un anticoagulant

A

Traite thrombose veineuse

43
Q

Qu’est que l’encadrement légal pour l’administration des médicaments

A

En tant qu’infirmière, nous avons la responsabilité de nos actes, donc ceux-ci peuvent avoir des conséquences s’il y a place à une erreur

44
Q

Quels sont les 7 «bons» principes d’administration de médicaments

A
  • bonne personne
  • bon médicament
  • bonne dose
  • bon moment
  • bonne voie
  • bonne documentation
  • bonne surveillance
45
Q

Quelles sont les cause d’erreur d’administration de médicaments

A

Exemple:
- erreur de personne
- dose erronée
- erreur de calcul de dosage
- mauvaise voie d’administration
- omission d’administrer un médicament

46
Q

Qu’est qu’un incident

A

Lorsque l’action n’entraîne pas de conséquences de l’usager

47
Q

Qu’est qu’un accident

A

Une action qui a des risques de conséquences sur l’usager

48
Q

Que doit-on faire lorsqu’on constate un incident ou un accident?

A

1- assurer sécurité personne
2- remplir le «Rapport de déclaration d’incident et d’accident»
3- une analyse de l’erreur sera fait par le gestionnaire du département

49
Q

Pour qu’il y ai une poursuite civile, quelles sont les 3 conditions?

A

1- faute donc erreur médicale
2- dommage
3- lien de causalité ( entre faute et dommage)

50
Q

Quels sont les éléments essentiel d’une ordonnance médicale

A
  • nom du médecin, permis et signature
  • nom, date de naissance personne soigné
  • date et heure de rédaction
51
Q

Quels sont les éléments essentiels d’une ordonnance médicale pour les médicaments

A
  • nom intégral du médicament
  • voie d’administration
  • fréquence et durée traitement
  • nb de renouvellement
  • posologie
52
Q

Qu’est qu’un ordonnance individuelle

A

Ordonnance pour une personne

53
Q

Qu’est qu’un ordonnance collective

A

Ordonnance pour un groupe de personne (ex. Acetaminophene)

54
Q

Que veut dire DIE

A

1 fois par jour

55
Q

Que veut dire Bid

A

2 fois par jour

56
Q

Que veut dire Tid

A

Trois fois par jour

57
Q

Que veut dire Qid

A

4 fois par jour

58
Q

Que veut dire HS

A

Au coucher

59
Q

Que veut dire STAT

A

Immédiatement

60
Q

Que veut dire AC

A

Avant repas

61
Q

Que veut dire PC

A

Après repas

62
Q

Que veut dire q6h

A

Au 6h

63
Q

Que veut dire NPO

A

Rien par la bouche

64
Q

Que veut dire PRN

A

Au besoin

65
Q

Que veut dire AD lib

A

A volonté

66
Q

Que veut dire IR

A

Intrarectale

67
Q

Qu’est qu’un ordonnance verbale

A

Une ordonnance qui est donné en personne verbalement

68
Q

Qu’est qu’une ordonnance téléphonique

A

Une ordonnance donnée au téléphone verbalement

69
Q

Qu’est qu’on narcotique

A

Médicament très contrôlé, souvent gardé dans un endroit fermé à clé et l’infirmière doit signer la feuille pour suivre le décompte des opioïdes

70
Q

Qu’est-ce qu’un effet thérapeutique

A

But du médicament

71
Q

Qu’est-ce qu’un effet secondaire

A

Effet attendu suite prise du médicament

72
Q

Qu’est-ce qu’un effet indésirable

A

Comme effet secondaire mais pire- pourrait nécessiter un arrêt du médicament

73
Q

Qu’est-ce qu’un effet idiosyncrasique

A

Effet pas connu, bizarre

74
Q

Qu’est-ce qu’une réaction allergique

A

Question de vie ou de mort

75
Q

Qu’est qu’un effet cancérogène

A

Donne le cancer

76
Q

Qu’est qu’un effet tératogène

A

Effet sur le fœtus

77
Q

Qu’est qu’une maladie iatrogénique

A

Effet thérapeutique ok mais cause d’autre signe/symptôme d’un autre syndrome

78
Q

Qu’est qu’un effet toxique

A

Dépasse dose maximale

79
Q

Quels sont les 2 effets possibles du mécanisme d’action

A
  • agoniste: augmente qqc (ex. augmente taux calcium)
  • antagoniste: diminue qqc (ex. diminue pression)

Concept de base (4 decks)

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