exam Flashcards
Quels sont les bienfaits du sommeil ?
- Récupération des forces physiques/psychiques
- Secrétion d’hormones de croissance
- Synthèse des protéines
- Bon fonctionnement du cerveau
- Façonne les défenses immunitaires
- Facilite la division cellulaire
Pourquoi l’enfant peut avoir de la difficulté à s’endormir?
- Peur de couper le lien affectif avec l’adulte
- Peur de manquer quelque chose
- Sentiment d’être bousculer
- Réalité d’être « incompétent à lâcher prise » et se laisser aller
- Période d’endormissement est dépassé
Pourquoi faire de l’autoapaisement, relaxation ?
- Renouveler énergie
- Libérer tensions musculaires
- Retrouver son calme
- Maîtriser pulsions + contrôler gestes
- Mieux se connaître, connaître ses besoins
- Se centrer
- Fixer son attention sur une tâche
- Facilite relation interpersonnelle
- Assouplir son corps
- Apprendre à prendre soin de soi
L’atmosphère pendant la période du dodo…
- Place attitré
- Donner des tâches aux enfants
- Tamiser la lumière
- Objet transitionnel
- S’asseoir près des enfants
- Attitude calme et sécurisante
- Température adéquate
- Routine établie, sécurisante
- Matelas pas trop proches
- Musique douce
- Bonne position ergonomique pour dormir
- Activité calme avant le dodo
Comment réagir à une infection de poux (organisation du local)
- Exclure tissus, déguisements pendant 10jours dans un sac en plastique
- Adaptation au vestiaire
- Laver la literie à l’eau très chaude
Réagir à une infection de poux (auprès des enfants)
- Inspecter les cheveux tout les jours
- Attacher les cheveux
- Limiter jeux de contacts
- Isoler l’enfant et exclure jusqu’au traitement complet
Réagir à une infection de poux (auprès des parents de l’enfant)
- Valider le traitement fait par le parent (lavage de draps, tissus, etc à eau très chaude)
Réagir à une infection de poux (auprès des autres parents)
- Envoyer une lettre « pédiculose »
- S’assurer que tous soient informer des dispositions à prendre pour l’inspection + traitement
Méthodes et outils pour la prise de température
Jamais thermique, ni mercure
- moins de 2 ans : rectal, sauf si sait marcher
- 2-5 ans : axillaire
- 5ans+ buccal
peut aussi faire tympanique à partir de 2 ans
Rôles technique lors de la prise de température
Technique : nettoyage avant, après (alcool à friction, laisser sécher), lavage des mains avant et après, choisir thermomètre, ergonomie
Rôle affectif lors de la prise de température
Rassurer, expliquer, demander de collaborer
Rôle éducatif lors de la prise de température
Expliquer les actions, garder vue d’ensemble
Administration d’un médicament (de quoi faut-il s’assurer)
- Avoir la prescription au nom de l’enfant sur le contenant original
- Avoir le contenant original du médicament
- Avoir la signature du document « autorisation parentale à administrer ce médicament » qui identifie ce médicament
Ce qu’on peut administrer dans un service de garde
Acétaminophène, crème à base d’oxyde de zinc, crème solaire sans PABA, gouttes nasales, solution orale d’hydratation, insectifuge (-10% DEET), crème hydratante, baume à lèvre
Symptômes de déshydratation
- Bouche sèche, poisseuse
- Lèvres sèches
- Soif accrue
- Fatigue
- Étourdissement
- Maux de tête
- Urine jaune foncé, réduction débit urinaire
- Crampe musculaire
- Manque de concentration