exam 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’effet lucifer?

A

L’environnement sociale structures les perceptions et les conduites

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Q

Qu’elle thèse supporte l’expérience de zimbardo?

A

un comportement est effectué en fonction de la situation et non en fonctions des diposition individuelles

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3
Q

Def: psychologie sociale (Allport, 1954)

A

Essayer de comprendre et d’Expliquer comment les pensées, sentiments et comportements des individus, sont influencés par la présence imaginaire, implicite ou explicite des autres

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4
Q

Def: psychologie sociale (Baron & Byme, 1981)

A

Domaine d’étude scientifique qui étudie la facon par lequelle le comportementm, les sentiments ou les pensées d’un individu sont influencés ou déterminées par le comportement oui les caractéristiques des autres

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5
Q

Qu’elle est la lecon de l’expérience de Milgram?

A

Ne pas sous-estimer l’influence du contexte sociale sur le comportement des individus

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6
Q

Objectif de l’expérience de Milgram?

A

Vérifier jusqu’à quel point nous obéissons à une personne placée dans une position d’autorité

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7
Q

Combien de participants ont administrés des chocs mortels dans l’expérience de Milgram?

A

65% (2/3)

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8
Q

Les 2 branches de la psychologie sociale?

A

psychologie sociale fondamentale

Psychologie sociale appliquée

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9
Q

Quel est l’objectif de la psychologie sociale appliqué

A

Comprendre et résoudre des problèmes sociaux et améliorer la qualité de vie des gens

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10
Q

Quel est l’objectif de la psychologie social fondamentale

A

Développer et vérifier des théorie

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11
Q

Quel est l’apporche de la psycho social fondamentale

A

Déductive ( théorie pour comprendre comportement)

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12
Q

Quel est l’approche de la psychologie appliqué

A

Inductive (Partir d’un problème et examiner les théories qui peuvent aider)

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13
Q

4 principaux niveaux d’analyse pour décrire et étudier le comportement social

A

Intra-individuelle
Inter-individuelle
Intra-groupe
Inter-groupe

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14
Q

Problème de se fier au sens communs?

A

Ne s’applique pas à toutes les situations et à tout le monde
Peut mener à de fausse croyance
Peut mener à des conclusions contradictoires et éronnées
N’explique pas le pourquoi des phénomènes

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15
Q

Pourquoi l’étude scientifique du comportement sociale?

A

Cadre scientifique

Dégager cetaines lois générales du comportement sociale

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16
Q

Étape de la recherche

A
Formulation d'hypothèse
Choix d'une méthode de recherche
Mesure du phénomène
Analyse des données
Interprétation des données
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17
Q

def: Théorie

A

Ensemble intégré de principes ayants pour but d’expliquer et prédire différents phénomène observé

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18
Q

Def: Hypothèse

A

Affirmation concernant la relations entre les variables

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19
Q

Rôle de l’hypothèse

A

Préciser quelels variables doivent être étudiées et la nature de leurs relations
Augmenter les connaissances scientifique

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20
Q

Def: VI

A

Variable contrôle qui influence la VD

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21
Q

Def: VD

A

Variable mesuré qui est influencé par la VI

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22
Q

Def: Procédure d’engament (priming)

A

Obtenir ce que l’ont veut d’une personne en l’amenant d’abord à s’engager dans un comportement préparatoire

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23
Q

Qu’est-ce que l’effet de confusion?

A

Des facteurs autres que le VI varient lors de l’étude. Il est donc impossible de déterminer si les résultats obtenus sont dû à la VI de l’expérience

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24
Q

Les 2 aspects du soi (James, 1890)

A
Le contenu (Moi)
Processus (Je)
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25
Q

Def: Moi

A

Information que nous avons de nous-même

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26
Q

Def: Je

A

Partie de nous qui prend connaissance

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27
Q

Def: Concept de soi

A

Ensembles des perceptions et des connaissances que nous possédons sur nos qualité et caractéristiques
(Moi de James, 1890)

28
Q

Les 3 dimensions du Soi

A

Soi matériel
Soi spirituel
Soi social

29
Q

Def: Soi matériel

A

Conscient du monde physique qui nous entoure(son corps, les autres et les objets)

30
Q

Def: Soi social

A

Conscience de l’image que nous projetons chez les autres

31
Q

Def: Soi spirituel

A

Se percevoir comme un penseur. témoin des chose qui nous arrive

32
Q

Def: Clareté du concept de soi

A

Mesure dans laquelle le concept de soi est clairement défini, cohérent et stable à travers le temps

33
Q

Def: estime de soi

A

Évaluation que nous faisons de l’info que nous avons sur nous-mêmes

34
Q

Dimension de l’estime de soi

A

Situationnelle

Dispositionnelle

35
Q

Def: Schéma sur le soi

A

Structure cognitive qui représentent, de manière organis.e, les connaissances que nous avons de nous-mêmes

36
Q

Rôle du schéma sur le soi?

A

Assembler et structurer les infos que nous avons sur nous-même
Accumuler des expériences qui guident ensuite nos actions et comportements

37
Q

Caractéristique du sch.ma sur le soi

A
À la fois processus et contenu
Organis e l'information sur nous-même
Guident l'attention de la personne
modifié par notre expérience
Plus complexe pour les aspets plus développées de notre soi
38
Q

quels facteurs peuvent influencer notre concept de soi

A

Auto-observation
Auto-évaluation
Interpersonnelles

39
Q

Def: Théorie de la perception de soi (Bem, 1972)

A

Utiliser notre comportement comme source s’information sur nous-mêmes

40
Q

2 conditions nécessaire à la perception de soi

A

Abscence de sources extérieures éviudentes qui nous incite à agir
État intérieurs faible ou ambigus

41
Q

Def: Auto-évaluation

A

Déterminer la valeur de l’information que nous avons sur nous-mêmes

42
Q

Def: Théorie de l’évaluation de soi

A

Tâches à gaut niveau de diagnosticité ou qui nous renseignent clairement sur nos capacité

43
Q

Quand utilisons nous la théorie de comparaison sociale

A

En l’abscence de critères objectifs

44
Q

Def: théorie de la comparaison sociale

A

Se comparer à d’autre pour :
S’assurer que nos opinions et nos croyances sont correctes/partagées
Connaître le niveau réel de ces aptitudes personnelles

45
Q

Théorie de la comparaison sociale: à qui nous comparons nous si nous voulons
1- s’évaluer objectivement
2- s’améliorer
3- rehausser notre soi

A

1- Gens similaire
2- Gens un peu meilleure (pas trop)
3- Gens inférieurs

46
Q

Def: Comparaisons sociales ascendante

A

Se comparer à mieux que soi

évaluation négative et diminution d’Estime personnelle

47
Q

Def: Comparaison sociale descendante

A

Se comparer à pire que soi (Évaluation positive, hausse d’estime personnelle)

48
Q

Comment la comparaison sociale peut influencer l’estime de soi?

A

En présence d’une personne perçue comme peu désirable, l’estime de soi monte alors qu’en porésence d’une personne perçue comme désirable, elle diminu

49
Q

Qu’elle expérience met en lumière l’imfluence de la comparaison sociale sur l’estime de soi

A

Mr. Bof, Mr Bof et moi

50
Q

Est-on toujorus influencé par la perceptions que les autres ont de nous?

A

Non, cela dépend de la connaissances que nous avons de nous-même

51
Q

Quand rejetons nous la perceptions que les autres ont de nous?

A

Lorsque notre connaissance de nous-même est très bonne ou appronfondie

52
Q

Quel est la route qui permet l’aces au soi?

A

Conscience de soi

53
Q

Conscience de soi: où notre attention ce limite-t-elle?

A

Environnement ou nous-mêmes

Jamais les deux

54
Q

Deux dimensions de la conscience de soi

A

Privée

Publique

55
Q

Def: Conscience de soi privée

A

être en contact avec les aspects intérieurs de soi qui ne sont pas accessibles aux autres

56
Q

Def: Conscience de soi publique

A

Conscience de soi tel qu’il apparait aux yeux des autres

57
Q

2 sources d’influence de la conscience de soi

A

Influence situationnelles

Influence dispositionelles

58
Q

def: Représentation de soi plus complexe

A

Plus grand nombre de représentation de soi indépendantes les unes des autres

59
Q

Def: Théorie des écarts sur le soi et ajustement psychologie

A

Différence entre concept de soi réel, idéal et obligé affectent comment nous nous sentons envers nous-mêmes

60
Q

Def: Soi réel

A

ce que l’on croit etre actuellement

61
Q

Def: Soi idéal

A

Ce que l’on voudrait être

62
Q

Def: Soi obligé

A

ce que l’on croit que l’on devrait être

63
Q

Risque d’un écart entre soi réel et idéal

A

Depression et anxiété

64
Q

Def: Biais d’autocomplaisance
ou
Illusion positive sur le soi

A

Tendance à s’évaluer favorablement par rapport aux autres

65
Q

Caractéristique de l’illusion positive sur le soi

A

1- Vision positive de soi irréaliste ou exagérée
2- Perception de contrôle irréaliste ou exagérée
3- Sentiment d’optimiste irréaliste ou exagéré

66
Q

Avantage de la perception irréaliste ou exagérée

A

Se décourager moins facilement lors des évènements stressant ou negatif et d’être moins déprimer à la suite de ces évènements

67
Q

Def: Sentiment d’optimiste irréaliste ou exagéré

A

Évènement positif sont plus susceptible de nous arriver qu’aux autres