Exam 1 Flashcards

1
Q

Description: Alzheimer

A

Endommage les cellules cérébrales

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Q

Caractéristique Alzheimer

A

Déclin de la mémoire, apprentissage et capacité perceptivomotrice.
Atteinte initiale de la mémoire, puis du langage, habiletés visuospatiales et du comportement.
Évolution insidieuse, déclin graduel.

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3
Q

Description: maladie vasculaire

A

Cas de blocage ou d’affaiblissement de l’approvisionnement du cerveau en sang.

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4
Q

Caractéristique maladie vasculaire

A

Déclin de l’attention complexe et des fonctions exécutives frontales. Difficulté à la double tâche.
Tableau clinique. variable selon l’emplacement atteint.
Relation temporelle avec AVC
Déclin par paliers ou graduel.

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5
Q

Description: Maladie à corps de Lewy

A

Dépot anormaux d’une protéine à l’intérieur des cellules nerveuse du cerveau.

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6
Q

Caractéristique Maladie à corps de Lewy

A

Déclin de l’attention, fonctions exécutives et visuospatiales
Fluctuation cognitive
Hallucination visuelle récurente
Parkinsonisme moteur
Évolution insidieuse, déclin graduel.

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7
Q

Description dégénérescence frontotemporale

A

Dégénérescence des zones frontales et temporales du cerveau.

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8
Q

Caractéristique dégénérescence frontotemporale

A

Variante comportementale: changement de la personnalité et comportement
Variante verbale: Déclin des habiletés langagières(production, compréhension et récupération des mots et construction de phrase.
Évolution insidieuse, déclin graduel.

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9
Q

Facteur de risques TNC

A

non modifiable: age, sexe, génétique
Modifiable: Scolarité moindre, HTA, alcool, obésité, perte de faculté auditive, lésion cérébrale entre 25-65 ans, tabagisme, dépression, isolement social, sédentarité, pollution atmosphérique, diabète avant 65 ans

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10
Q

Interprétation du Montreal Cognitive Assessment(MoCA) pour TNCL à TNCM

A

Maladie d’Alzheimer
26 et +: sans atteinte
18-25: atteinte légère
10-17: atteinte modérée
0-9: atteinte grave

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11
Q

Interprétation Mini-mental State Examination (MMSE) pour TNCM

A

Maladie d’Alzheimer
27 et +: jugée correcte
20-24: forme légère
10-19: Forme modérée à sévère
0-9: forme très sévère

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12
Q

Les 6 Fonctions/Domaines cognitives

A

Activité perceptivomotrices
Attention complexe
Cognition sociale
Fonction exécutives
Langage
Mémoire et apprentissage

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13
Q

Les 4 manifestation neuropsychiatrique

A

Motrice
Sociale
Verbale
Psychologique

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14
Q

Les 7 types de maltraitance

A

Psychologique
Physique
Sexuelle
Matérielle ou financière
Organisationnelle
Âgisme
Violation des droits

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15
Q

5 facteurs de risque de produire des réactions négatives chez la clientèle

A

Médicaux
Administratifs
Architecturaux
Infirmier
Absence d’activité sociales/récréatives

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16
Q

Description Relocation syndrome stress

A

Anxiété, dépression, solitude, perte d’espoir.
Plus vulnérable si personne agée de santé frêle avec déficits sensoriels et cognitifs.

17
Q

Raison de tomber en crise

A

Perception de l’injustice
Accumulation
Évocation emotionnelle
Présence de stresseur aigu(dlr, perte, choc, nouveau dx, maladie, psychose)

18
Q

Techniques de pacification

A

Assurer sa protection personnelle
Manifester à la personne qu’on la comprend et que l’on l’accepte
Utiliser l’écoute
Se montrer calme
Utiliser un ton neutre
Maintenir distance psychologique

19
Q

Les 4 piliers des soins en santé mentale

A

Médicament
Stratégie et techniques psychologiques
Soutien
Hygiène de vie et gestion du stress

20
Q

Concepts clé d’une approche

A

Alliance thérapeutique
Structure du tx
Procédé thérapeutique

21
Q

Description d’alliance thérapeutique

A

Hiérarchie horizontale
Le non-verbal
Authenticité
Confiance envers les capacité
Approche empathique

22
Q

Description structure du tx

A

Clarification des attentes
Consentement clair des modalités
Discussion des horaires

23
Q

Description procédé thérapeutique

A

Maintenir la motivation de la personne.

24
Q

2 Questions pour dépister la dépression

A

Dans le dernier mois, avez-vous souvent été incommodé par le sentiment d’être triste, inutile, déprimé?
Dans le dernier mois, avez-vous souvent été ennuyé par un manque d’intérêt ou de plaisir à faire les choses?

25
Q

Les besoin de la motivation et les émotions associée si le besoin n’est pas répondu

A

Autonomie : Contrôlé
Compétence : Incompétent
Connexion : Rejeté/jugé

26
Q

Stratégie à utiliser/ne pas utiliser pour le besoin d’autonomie

A

Utiliser: Donner 2-3 choix/alternative. Souligner/féliciter la personne dans son processus.
Éviter: Culpabiliser. Nommer des évidences

27
Q

Stratégie à utiliser/ne pas utiliser pour le besoin de compétence

A

Utiliser: Valoriser le processus. Établir le niveau d’énergie/difficulté de la tâche.
Éviter: Donner trop d’exercice/exercice trop long. Utiliser des termes que la personne ne comprends pas.

28
Q

Stratégie à utiliser/ne pas utiliser pour le besoin de connexion

A

Utiliser: Démontrer de l’empathie/écoute active. Donner l’espace requis à la personne. Non-jugement
Éviter: Ne pas laisser la personne s’exprimer ses émotions. Attitude non verbal ou verbal fermée.

29
Q

Quatre sphères de l’empathie

A

Cognitive, Affective, Comportementale, morale

30
Q

5 barrières à une écoute empathique

A

Critiquer
Remettre en doute la validité des émotions de la personne
Donner des conseils
Interrompre
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