Evolutionen Flashcards

0
Q

Vad är en mutation?

A

Slumpmässig förändring i DNA, gör att individerna skiljer sig åt i utseende och egenskaper. Sätter de sig i könscellerna är de ärftliga

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
1
Q

Vilka är de evolutionära mekanismerna (driver på evolutionen)?

A
  • Stor förmåga till förökning
  • Genetisk variation inom arten
  • Begränsade resurser leder till ökad konkurrens
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Varför är genetisk variation viktigt?

A

Maximerar överlevnadschans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är ärftlighet?

A

Rekombination och mutation ändrar DNA så alla individer ser olika ut

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är en generalist? Positivt/negativt med att vara en?

A
Djur som kan äta olika sorters mat
\+ lägger mindre energi på födosök
\+ mindre känslig för klimatförändringar
- kan ej ta upp näring lika bra 
- kan få i sig skadligt/onödigt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är en specialist?

A

Djur som äter en sorts föda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är en övergångsart?

A

Ett mellanting mellan två olika arter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vilka tecken på evolution finns?

A
  • Fossil
  • Likheter mellan arter (kroppsbyggnad, fosterutveckling, DNA)
  • Utbredning av arter på jorden
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är ett fossil?

A

Bevarade rester och avtryck av utdöda eller nu levande arter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vilka olika typer av fossiler finns?

A
  • Förstenade (packade i slam)
  • Sedimenterade berg
  • Samt bärnsten, is, lavasten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vilka är de äldsta kända fossilen?

A

Blågröna bakterier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Var hittar man större fossil?

A

I bergarter (500 milj år) i mindre bitar. Rekonstruerar utseenden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är ett ledfossil?

A

En organism som varit vanlig över hela jordklotet under en kort tidsperiod. Hittas på många olika platser idag och alla berg/fossiler i närheten är ungefär lika gamla

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är relativ åldersbestämning?

A

Hur gammalt något är i jämförelse med något annat (ledfossil)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vad är absolut åldersbestämning?

A

Bestämning av ålder med hjälp av radioaktiva isotoper. Faller sönder olika snabbt med viss regelbundenhet. Cellkärnor faller sönder till kärnor av ett annat ämne. Halveringstid - halva har omvandlats. Hur mycket av ämnet finns kvar i materialet?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vad säger likheterna i kroppsbyggnad oss?

A

Vi kan dela in djur i grupper och förutsätta att de är släkt. Grundplanen för skelettet är densamma, men vi har utvecklats olika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är homologa organ?

A

Samma ursprung, olika funktion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vad är analoga organ?

A

Olika ursprung & utseende, samma funktion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vad är rudimentära organ?

A

Organ som saknar funktion, men som en gång haft en. Försvunnit genom utvecklingens gång. Visar var vi härstammar från

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vilka likheter i fosterutveckling ser vi mellan olika arter?

A

I tidiga fosterstadiet är däggdjur mycket lika varandra, även om de är helt olika i vuxen ålder. Detta tyder på ett gemensamt ursprung

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Vad är ett embryo?

A

Ett befruktat ägg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Hur rör sig ägget i äggledaren?

A

Med flimmerhår (cilier)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vad kallas det när cellerna i embryot får speciella funktioner?

A

Blastocyst

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Varför utsöndrar kvinnans kropp enzymer vid graviditet?

A

För att skydda det främmande fostret som stöts bort av kroppen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vilka kemiska ämnen är samtliga organismer uppbyggda av?

A

Proteiner, lipider, kolhydrater, nukleinsyror

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vad är konvergent utveckling?

A

Organismer som liknar varandra men inte alls är besläktade - har bara utvecklats under samma förutsättningar och fått samma speciella drag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Varför kan tydligt besläktade organismer finnas i flera olika världsdelar?

A
  • Förfäder till den ena arten lyckades färdas över havet genom att flyga/segla
  • De olika kontinenterna hängde tidigare ihop i en enda stor men särades med plattektonik
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vad är en endemisk art?

A

En art som bara finns på ett specifikt ställe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Hur uppstår endemiska arter?

A
  • Tidigare funnits överallt men dött ut på många håll

- Utvecklats på ett ställe men inte lyckats sprida sig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Vad är bigbang?

A

Snabb expansion av singularitet - protoner, neutroner och elektroner bildas. Klumpar ihop sig och blir till galaxer, solsystem osv. 13,7

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Vilka är de gemensamma fenomenen för liv?

A
  • Informationsbärare som för vidare generna (DNA/RNA) och kan kopiera sig
  • Cellmembran finns, dvs en inneslutande blåsa
  • Molekyler som påskyndar reaktioner och funkar som katalysatorer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Hur var förhållandena på jorden när liv bildades?

A
  • Mycket varmt
  • Många fler gaser i atmosfären
  • Bombarderades av kometer (vatten) och meteoriter (materia)
  • Elektriska urladdningar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Vad behövdes för att liv skulle bildas på jorden?

A
  • Vatten
  • Gaser (atmosfären)
  • Elektriska urladdningar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Vilka teorier finns för VAR livet uppstod?

A
  • Ursoppan: blixtar ger reaktioner i grunda vatten (vattenpölar)
  • I djuphavet: black smokers
  • Sprickor i berggrunden: skuddat från skadliga UV-strålar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Beskriv det första livet som uppstod på jorden!

A

Prokaryota celler som var kemoautotrofa. Utvecklar efter en tid fotosyntes (först utan syrgas, sen med) och bildade ozonskiktet. Stort selektionstryck!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Vad är stromatoliter?

A

Bakterier bildar pelarliknande bildningar. Finns än idag i olika miljöer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Hur kom cellandningen till?

A

Efter utvecklandet av fotosyntes skedde ett stort urval av de bakterier som kunde hantera syre och använda det på effektivaste sätt för att utvinna energi ur olika näringsämnen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Hur bildades eukaryota celler?

A

Symbiosteorin: levde tillsammans och växte ihop tills membran buktade in och den ena kilade in i den andra. Samma med mitokondrier och kloroplastee

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Hur bildas de flercelliga organismerna?

A

Ur kolonier av encelliga organismer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Vad heter perioderna under jordens FORNtid?

A
Kambrium
Ordovicium
Silur
Devon
Karbon 
Perm
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Vad hände under Kambrium?

A

Vulkanisk aktivitet (rörelser i jordskorpan) orsakade CO2-utsläpp som gynnade växthuseffekten och det blev varmare. Plattorna drogis isär och isarna försvann. Explosion av arter!

Rovdjur kom och satte fart på utvecklingen. Nervsystem, hjärna, sinnesorgan, gropögon, hårddelar samt antenner uppkom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Vad kallas perioden då de flesta fossilen samt de yngsta ryggradsdjuren kommer ifrån?

A

Ordovicium

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

När börjar växter och djur kolonisera land?

A

Mellan Ordovicium och Silur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Vad hände under Silur?

A

Ozonskiktet bildas eftersom allt fler landlevande djur uppkommer. Ledde till att ännu fler kunde söka sig upp på land.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Från vilken period har vi stora kolavlagringar i Europa?

A

Karbon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Vad händer under Perm?

A
  • Reptilerna utvecklas och börjar röra sig mot däggdjurslinjen.
  • Jordens plattor kolliderar och bildar en enda stor platta — Pangea
  • Största utdöendekatastrof
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Vilka perioder finns under jordens MEDELtid?

A

Trias
Jura
Krita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Vilka djur uppkommer under Trias?

A

Däggdjur — dinosaurier och fåglar uppkommer. Efter katastrofen fanns mycket plats för liv.
Pangea börjar spricka upp igen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Under vilken tidsperiod dominerar barrträd och dinosaurier?

A

Jura

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Vad hände under Krita?

A

Blommande växter och pollinerande insekter uppstår. Alla dinosaurier dör ut (en efter en)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Vilka perioder finns under jordens NUtid?

A

Tertiär

Kvartiär

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Vad händer under TERTIÄR?

A
  • Bergskedjeveckning när kontinentalplattor möts.

- Däggdjur, fåglar, polleninsekter utvecklas. Människoaporna uppkommer (30 milj)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Vad hände under Kvartiär?

A

Moderna människan kom till samtidigt som jorden skakades av istider.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Vad kallas bilden vi har av evolutionen idag och hur kan den sammanfattas?

A

Neodarwinism. Det sker en ständig anpassning till miljön genom selektion samt att det kan bildas nya arter genom att olika populationer isoleras.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Vad heter perioderna under jordens FORNtid?

A
Kambrium
Ordovicium
Silur
Devon
Karbon 
Perm
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Vad hände under Kambrium?

A

Vulkanisk aktivitet (rörelser i jordskorpan) orsakade CO2-utsläpp som gynnade växthuseffekten och det blev varmare. Plattorna drogis isär och isarna försvann. Explosion av arter!

Rovdjur kom och satte fart på utvecklingen. Nervsystem, hjärna, sinnesorgan, gropögon, hårddelar samt antenner uppkom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Vad kallas perioden då de flesta fossilen samt de yngsta ryggradsdjuren kommer ifrån?

A

Ordovicium

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

När börjar växter och djur kolonisera land?

A

Mellan Ordovicium och Silur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Vad hände under Silur?

A

Ozonskiktet bildas eftersom allt fler landlevande djur uppkommer. Ledde till att ännu fler kunde söka sig upp på land.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Från vilken period har vi stora kolavlagringar i Europa?

A

Karbon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Vad händer under Perm?

A
  • Reptilerna utvecklas och börjar röra sig mot däggdjurslinjen.
  • Jordens plattor kolliderar och bildar en enda stor platta — Pangea
  • Största utdöendekatastrof
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Vilka perioder finns under jordens MEDELtid?

A

Trias
Jura
Krita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Vilka djur uppkommer under Trias?

A

Däggdjur — dinosaurier och fåglar uppkommer. Efter katastrofen fanns mycket plats för liv.
Pangea börjar spricka upp igen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Under vilken tidsperiod dominerar barrträd och dinosaurier?

A

Jura

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Vad hände under Krita?

A

Blommande växter och pollinerande insekter uppstår. Alla dinosaurier dör ut (en efter en)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Vilka perioder finns under jordens NUtid?

A

Tertiär

Kvartiär

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

Vad händer under TERTIÄR?

A
  • Bergskedjeveckning när kontinentalplattor möts.

- Däggdjur, fåglar, polleninsekter utvecklas. Människoaporna uppkommer (30 milj)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

Vad hände under Kvartiär?

A

Moderna människan kom till samtidigt som jorden skakades av istider.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

Vad kallas bilden vi har av evolutionen idag och hur kan den sammanfattas?

A

Neodarwinism. Det sker en ständig anpassning till miljön genom selektion samt att det kan bildas nya arter genom att olika populationer isoleras.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

Vad heter perioderna under jordens FORNtid?

A
Kambrium
Ordovicium
Silur
Devon
Karbon 
Perm
70
Q

Vad hände under Kambrium?

A

Vulkanisk aktivitet (rörelser i jordskorpan) orsakade CO2-utsläpp som gynnade växthuseffekten och det blev varmare. Plattorna drogis isär och isarna försvann. Explosion av arter!

Rovdjur kom och satte fart på utvecklingen. Nervsystem, hjärna, sinnesorgan, gropögon, hårddelar samt antenner uppkom

71
Q

Vad kallas perioden då de flesta fossilen samt de yngsta ryggradsdjuren kommer ifrån?

A

Ordovicium

72
Q

När börjar växter och djur kolonisera land?

A

Mellan Ordovicium och Silur

73
Q

Vad hände under Silur?

A

Ozonskiktet bildas eftersom allt fler landlevande djur uppkommer. Ledde till att ännu fler kunde söka sig upp på land.

74
Q

Från vilken period har vi stora kolavlagringar i Europa?

75
Q

Vad händer under Perm?

A
  • Reptilerna utvecklas och börjar röra sig mot däggdjurslinjen.
  • Jordens plattor kolliderar och bildar en enda stor platta — Pangea
  • Största utdöendekatastrof
76
Q

Vilka perioder finns under jordens MEDELtid?

A

Trias
Jura
Krita

77
Q

Vilka djur uppkommer under Trias?

A

Däggdjur — dinosaurier och fåglar uppkommer. Efter katastrofen fanns mycket plats för liv.
Pangea börjar spricka upp igen.

78
Q

Under vilken tidsperiod dominerar barrträd och dinosaurier?

79
Q

Vad hände under Krita?

A

Blommande växter och pollinerande insekter uppstår. Alla dinosaurier dör ut (en efter en)

80
Q

Vilka perioder finns under jordens NUtid?

A

Tertiär

Kvartiär

81
Q

Vad händer under TERTIÄR?

A
  • Bergskedjeveckning när kontinentalplattor möts.

- Däggdjur, fåglar, polleninsekter utvecklas. Människoaporna uppkommer (30 milj)

82
Q

Vad hände under Kvartiär?

A

Moderna människan kom till samtidigt som jorden skakades av istider.

83
Q

Vad kallas bilden vi har av evolutionen idag och hur kan den sammanfattas?

A

Neodarwinism. Det sker en ständig anpassning till miljön genom selektion samt att det kan bildas nya arter genom att olika populationer isoleras.

84
Q

Vad handlar naturligt urval om?

A

Hur individer klarar av att överleva och få fertil avkomma

85
Q

Hur kan man se att evolutionen inte har ett mål?

A

Djur söker sig tillbaka till vatten

86
Q

Vad händer med en art som trivs bra i sin miljö? Kan en art stå stilla i evolutionen?

A

Drabbas inte av selektionstryck, utan kan känna sig trygg. Andra djur kan leva på ett sätt så de inte påverkas av miljöförändringar så mycket. Det är alltså inte självklart att en art förändras om miljön stämmer för denna.

Vi vet att miljön kan förändras markant och drastiskt. Det finns alltid arter som överlever lättare och konkurrerar ut alla andra. En del egenskaper blir vanligare än andra för varje generation.

87
Q

Vilka egenskaper gynnas av evolutionen?

A

Endast bra!

88
Q

Miljön är relativt oförändrad - stabil. Medelegenskaper gynnas. Vad heter urvalet?

A

Stabiliserande urval

89
Q

Miljön förändras PÅTAGLIGT! Ovanliga extremegenskaper gynnas och sprids på bekostnad av de som varit bra tidigare. Vilket urval?

A

Riktat urval

90
Q

Medelmåttorna har sämst förutsättningar. Två splittrade extremer gynnas på två olika sätt. Kan leda till bildning av två olika arter. Vilket urval?

A

Splittrat urval

91
Q

Hur fungerar urval genom samevolution?

A

Arterna är beroende av varandra. De är varandras miljö (föda, revir, rovdjur). Om en av arterna påverkas av evolutionen kommer andra arter i området också utvecklas för att hinna ikapp.

Ibland gynnas båda parter, kan röra sig om en tävling mellan liv och död.

92
Q

Vad leder könlig fortplantning till? Fördelar och nackdelar?

A

Genetisk variation (mutationer sätter sig i arvsmassa), gynnsamma mutationer sprider sig snabbt.

Nackdelar: energikrävande, komplicerat, parningsbeteende krävs och spermier måste produceras i stor mängd.

93
Q

Vad är sexuell selektion?

A

En del egenskaper uppskattas bättre och ökar chansen till parning.

94
Q

En del egenskaper kan istället för att gynna individen vara handikapp. Partnern får dock intrycket av att djuret är starkt och modigt som kan överleva trots sitt hinder. Honor väljer de hanar som står ut mest med färg, storlek, beteende. De ser det som bra gener som man vill sprida! Vad heter teorin?

A

Handikappsteorin

95
Q

Vad är genetisk drift?

A

Genuppsättningen förändras av SLUMPEN och artens egenskaper påverkas. Inte bara positiva egenskaper gynnas.

Förändring av individernas gener och därmed deras egenskaper utan att det sker någon selektion.

96
Q

Definiera en art!

A

Individer som tillsammans kan få fertil avkomma

97
Q

Vad måste finnas för att en art ska uppstå?

A

Något som avskärmar en grupp individer från övriga individer - någon sorts barriär. När de börjar vara själva med varandra kommer de mha genetisk drift eller dyl börja utveckla allt fler olikheter som snart omöjliggör parning mellan gruppen och andra grupper.

98
Q

Nämn tre parningsbarriärer som kan finnas mellan arter.

A
  • Anatomiska: könsorgan passar ej med varandra
  • Genetiska: embryoutveckling fungerar ej, spermier och ägg för olika. Generna för olika.
  • Beteende: tänder på olika saker, fortplantar sig vid olika säsonger
99
Q

Hur bildas en art med geografisk isolering?

A

Två populationer av samma art skiljs åt av ett geografiskt hinder - vatten, berg. De olika miljöerna gynnar olika drag hos populationerna och de växer ifrån varandra genom att fungera på olika sätt.

100
Q

Hur bildas en art utan geografisk isolering?

A

Grupper inom populationen får olika vanor, som t.ex att fortplanta sig vid olika säsonger eller miljöer

101
Q

Organismer som liknar varandra behöver inte alls vara besläktade. De kan helt enkelt ha levt i liknande miljöer och blivit anpassade till samma saker, men på olika geografiska platser. Organismerna utvecklar speciella anpassade drag, oberoende på var i världen de befinner sig men beroende på VILKEN MILJÖ de lever i.

Vad kallad fenomenet?

A

Konvergent utveckling

102
Q

Varför utvecklats särskilda arter på öar?

A

Öarna är isolerade från faror som rovdjur och andra hot. Konkurrensen är på så sätt mindre.

103
Q

En art som bara finns på ett specifikt ställe. Vad kallas den?

A

Endemisk art

104
Q

Hur kan vi enkelt se att människor och djur är kopplade?

A

Kroppsbyggnaden och vilka vanor och beteenden vi har.

105
Q

Varför är raser samhällskonstruktioner?

A

Skillnaderna i DNA mellan individer i människoarten är väldigt små.

106
Q

Vad är gemensamt för alla primater?

A
  • Välutvecklad HJÄRNA
  • Välutvecklad & framåtriktad SYN
  • GRIPFÖRMÅGA
107
Q

Vad är primater?

A

En grupp inom däggdjuren som består av människorna och aporna

108
Q

När skiljde sig hominiderna från schimpanserna?

A

6-8 miljoner år sedan

109
Q

Vad särskiljde människan från övriga primater?

A
  • Upprättgående: ryggraden fäst på undersidan av skallen
  • Varierad kost: mindre hörntänder
  • Mer gångfötter: finmotorik i händerna
  • Välutvecklad hjärna: kan tala SPRÅK, återberätta för att varna
110
Q

Vad är en orsak till att primaterna är den största levande gruppen djur?

A

Utdöendekatastrofen för dinosaurierna

111
Q

Vad är urmänniskans hem?

112
Q

Hur kan människosläktet beskrivas?

A

Ett träd med avbrutna grenar (inte en rak linje). Alla fossila släktingar till människan kan inte anordnas som förfäder till oss. Många har dött ut utan att ha lämnat spår i nutiden

113
Q

Vilka är förtidsmänniskorna?

A
Australipithecus (Sydapan)
Homo Habilis
Homo Erectus
Homo Ergaster
Homo Floresiensis
Homo Sapiens Neanderthaliensis
Homo Sapiens Sapiens
114
Q

Beskriv Australipithecus (Sydapan)

A

Hittades i Afrika
Första fossilet av en upprättgående primat
Första som använde redskap

115
Q

Homo Habilis

A

Tillverkade redskap
Samma släktnamn
Större hjärna än tidigare

116
Q

Homo Erectus

A

Första att kolonisera andra världsdelar

Den upprättgående människan

117
Q

Homo Ergaster

A

Tillverkade redskap av sten

Sprang och gick långa sträckor

118
Q

Homo Floresiensis

A

Kortväxta (1m)
Litet huvud+hjärnvolym
Stora tänder

119
Q

Homo Sapiens Neanderthaliensis

A
  • Begravde sina döda - väl bevarade idag
  • La gåvor i gravarna - kulturell utveckling
  • Migrerade från period till period
  • Anpassade till ett kallare klimat (tjockare skelett+håriga)
  • Hade nåt som liknade språk
120
Q

Vad är arkaiska homo sapiens?

A

De homo sapiens som utvecklades ur Erectus som stannade i Afrika för några hundratusen år sedan

121
Q

Vad hände när neanderthalarna krockade med homo sapiens?

A

De konkurrerades ut eller slogs ut av miljöförändringar för ca 25000 år sedan. Träffades 100-70000 år sedan

122
Q

Vad innebär det att vi fortfarande utvecklas?

A

Evolutionen pågår fortfarande och vi är alltså inte målet!
Sen vi lämnade Afrika har vi aldrig varit lika olika.
De nya utvecklade generna finns främst i Västvärlden men ger oss inga fördelar.

123
Q

Hur kan människan styra över evolutionen?

A

Embryoval, avel, genmanipulationer

124
Q

Vad menas med “kulturell utveckling”?

A

För ca 50000 år sedan börjar man bli konstnärligt aktiv och tänka i symboler. Grottmålningar blir populära. Vi bildar en kultur och återberättar för att varna. Ett språk börjar utvecklas.

125
Q

Hur ser man att språkgenen är något som är unikt just för människan?

A

Vi behärskar språket redan vid 2-3 års ålder. Det går inte alls att lära schimpanser tala.

126
Q

När uppkom mutationen som gav oss språk?

A

Ca 100000 år sedan. Orsakade kraftigt selektionstryck. Gav fördelar för överlevnad. Personer med förbättrad språkgen fick fler barn än andra.

127
Q

Vad får man fram med hjälp av mitokondrie-DNA?

A

Anmödrar, följer hela mammas sida

128
Q

Alla beteenden har…….

A

…ett samband med överlevnad och fortplantning

129
Q

Vad är ett beteende?

A

En reaktion på något i omgivningen

130
Q

Varför studerar man främst djurens beteenden?

A

De sker snabbt.

Nyttigt för oss att veta hur djuren beter sig

131
Q

Hur är beteenden ett resultat av naturligt urval?

A

De som beter sig praktiskt för den miljön de lever i överlever och får avkomma som för de gynnsamma generna vidare. Två olika arter beter sig olika för de utvecklas i olika förhållanden och skilda miljöer.

132
Q

Vad är etologi?

A

Läran om djurs beteende och hur de reagerar på sin omgivning. Ser orsakerna i hormonbalansen och nervsystemet

133
Q

Vad är beteende-ekologi?

A

Beteenden hänger ihop med överlevnad och fortplantning och om man beter sig på ett visst sätt leder det till att man överlever eller inte.
Miljön spelar in.

Hur ett beteende gynnar individen i kampen för tillvaron

134
Q

Vad studerar etologin?

A

Medfött/inlärt
Sinnesintryck som leder till olika beteenden
Beteendemönster
Motstridiga intryck

135
Q

Vilka olika sorters beteendegrupper finns?

A

Medfödda och inlärda

136
Q

När sker prägling?

A

En kort period under barndomen

137
Q

Vad är ett stimuli/retning?

A

Signal som ger viss respons och påverkar djurens sinnesorgan

138
Q

Vad är nyckelretning?

A

Specifik stimuli som ger omedelbar specifik respons direkt. Får djuret att bete sig på ett visst sätt under ett ögonblick

139
Q

Supernormala stimuli

A

Överdriven stimuli son ger ökad respons

140
Q

Retningssummation

A

När en retning är för svag för att utlösa beteende kan flera stimuli samarbeta

141
Q

Fixa rörelsemönster

A

Beteenden som djuret alltid utför till sitt slut efter en nyckelretning

142
Q

Taxier

A

Beteenden som djuret slutar att göra om anledningen försvinner

143
Q

Motivation

A

En anledning till arbetet, krävs för att djuret ska reagera på en retning

144
Q

Aptitbeteende

A

Djuret är starkt motiverat och ger sig ut på jakt efter en lämplig nyckelretning

145
Q

Felprestation

A

Lämplig nyckelretning saknas och djuret är högt motiverat, så något annat i miljön utlöser beteendet

146
Q

Överslagshandling

A

Djuret stimuleras på flera olika sätt samtidigt och en inre konflikt uppstår. Resultatet blir ett beteende som är helt omotiverat i situationen

147
Q

Vad är resurser?

A

Det djuret behöver för att överleva

Ex. föda, revir, boplats

148
Q

På vilka olika sätt kan man undvika rovdjur?

A

Leva i flock
Kamouflage
Aposematisk färgteckning
Mimikry

149
Q

Vilka är fördelarna med att leva i flock?

A

Man kan försvara sig enklare
Har ett utmärkt gömställe
Man upptäcker fienden lättare

150
Q

Vad är kamouflage?

A

Färgteckning som gör att man smälter in i bakgrunden enklare och kan undvika rovdjur. Kompletteras med ett beteendemönster för att totala effekten ska bli större

151
Q

Vad är aposematisk färgteckning?

A

Varnande färger som signalerar att djuret är giftigt eller smakar äckligt

152
Q

Vad kallas det när ett djur

  1. tar på sig en färgteckning som signalerar att den är farlig även om den är ofarlig
  2. tar på sig samma färgteckning som de giftiga i omgivningen
153
Q

Vilka olika signaler för kommunikation finns?

A

Visuella
Ljud
Känsel
Lukt - feromoner

154
Q

Vilka olika sociala system finns?

A

Par
Grupp
- Flock
- Stim

155
Q

Varför finns rangordning i många grupper?

A

För att individerna inte ska bli ovänner samt för att upprätthålla ordningen

156
Q

Alla beteenden som har med reproduktion att göra syftar till att….

A

….få så många och så friska barn som möjligt

157
Q

Vad innebär könsdimorfism?

A

Olikheter mellan könen i både utseende och beteende

158
Q

Varför investerar honan mer i barnen?

A

Hennes ägg är mer energikrävande och hon kan vara säker på att det är hennes barn

159
Q

Varför är det viktigt för föräldrarna att barnen växer upp?

A

De sprider generna

160
Q

Vad är borymmare?

A

Djur som kan klara sig själva så fort de föds

161
Q

Vad innebär monogami?

162
Q

Vad innebär polygami?

A

Hane+flera honor

163
Q

Vad innebär polyandri?

A

Hona+flera hanar

164
Q

Vad innebär lek-parningssystem?

A

Djuret har inget partnerliv utan träffar partner på lekplatser. Vanligtvis ägnar de inte någon tid att ta hand om avkomman efteråt

165
Q

Vad är plattektonik?

A

Hur plattorna rör sig i förhållande till varandra

166
Q

Vad är konvektionsströmmar?

A

Temperatursskillnader tack vare radioaktiva sönderfallet i jordens inre gör att kontinentalplattorna rör på sig

167
Q

Vad var Pangea?

A

Förhistorisk superkontinent! 300-120 milj

168
Q

Vad är magma?

A

Smält bergartsmaterial i litosfären dvs i jordskorpan och övre manteln

169
Q

Vad behövde ryggradsdjuren för att kunna leva på land?

A
  • Skydd mot UTTORKNING
  • Förmåga att ta upp SYRE från luften
  • SINNEN anpassade för landliv
  • Kraftigt STÖD för kroppen
170
Q

Varför sökte sig en del djur tillbaka till vattnet efter dinosaurierna försvann?

A

Däggdjuren fick ett uppsving och konkurrensen ökade markant. De sökte efter nya platser att leva på och haven var utmärkta platser. Föregångare till valen och flodhästen sökte sig tillbaka till havet och hade fortfarande fyra ben! Hos avkomlingarna tillbakabildades öron och ben.

Utvecklingen tog 10 miljoner år

171
Q

Vad behövde djuren för att återanpassas till vatten?

A
  • Behålla kroppsvärmen
  • Minska motståndet för förflyttning i vatten
  • Kunna förflytta sig (paddlar)
172
Q

Vad har elefanten för egenskaper som pekar på att de varit vattenlevande?

A
  • Hårlösa
  • Underhudsfett
  • Andas genom snabel
  • Rynkig hud minimerar uttorkning
  • Testiklar inuti kroppen och kvinnliga könsorganet är skyddat
  • Älskar vatten och duktig simmare
173
Q

Hur kunde djuren anpassa sig till vatten?

A
  • De förblev på land
  • Kunde vara i vatten men fortplantade sig på land
  • Hel återanpassning