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Végétaux 2 examen I > Évolution, Phylogénie et Classification > Flashcards

Évolution, Phylogénie et Classification Flashcards

1
Q

Quels sont les deux grands ensembles étudiés en écologie?

A

Organisme vivant

Milieu

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Q

Qu’est-ce qu’un biocénose?

A

ensemble d’organismes vivants

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3
Q

Qu’est-ce qu’un biotope?

A

Milieu physique

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4
Q

Qu’est-ce qu’un biome?

A

un ensemble d’écosystèmes caractéristiques d’une aire biogéographique

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5
Q

À partir de quoi est nommé un biome?

A

à partir de la végétation et des espèces animales qui y prédominent et qui y sont adaptées

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6
Q

Quels sont les mécanismes qui permettent la diversité?

A

Évolution, reproduction

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7
Q

Quelle est la théorie d’Aristote pour l’origine de la diversité?

A

Espèces créées par Dieu

Variations entre individus sont des imperfections

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8
Q

Quelle est la théorie de Cuvier pour l’origine de la diversité?

A

Théorie catastrophe; Dieu remplace certaines espèces

à cause des fossiles d’espèces qui seraient apparurent plus tard que d’autres

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9
Q

Quelle est la théorie d’‘Hutton et Lyell pour l’origine de la diversité?

A

Gradualisme

  • > Dieu créateur à l’origine des espèces
  • > L’environnement change graduellement et les espèces sont ajoutées lentement
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10
Q

Quelle est la théorie de Lamarck pour l’origine de la diversité?

A

Les espèces présentent descendent d’autres espèces (PAS Dieu)
Les organismes s’adaptent à l’environnement en héritant des caractères acquis de leurs ancêtres

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11
Q

Quelle est la théorie de Darwin pour l’origine de la diversité?

A

-Sélection naturelle comme mécanisme pour l’évolution des espèces.

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12
Q

Quelle est la définition de l’évolution selon Darwin?

A

-L’évolution est une accumulation graduelle et sélective d’adaptations bénéfiques pour une espèces dans son environnement

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13
Q

Quels sont les trois principes de base de la sélection naturelle?

A
  1. La reproduction excède la capacité de support du milieu (ressources limitantes)
  2. Les caractéristiques individuelles varient et cette variation a une base génétique.
  3. La survie individuelle dépend de ces caractéristiques, ce qui mène à une reproduction différentielle.
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14
Q

Quelle est la conséquence de la sélection naturelle?

A

La forme d’une espèce change au fil du temps

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15
Q

Quels sont les critères qui permettent de distinguer les espèces?

A

Morphologiques/ Anatomiques
Biologiques
Génétiques

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16
Q

Qu’est-ce qu’un génotype?

A

patrimoine génétique d’un individu

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17
Q

Qu’est-ce qu’un phénotype?

A

Manifestation apparente de la constitution du génome sous la forme d’un trait

18
Q

Qu’est-ce que le Fitness?

A

La probabilité relative de survie et de reproduction d’un génotype

19
Q

Qu’est-ce qu’un individu?

A

Organisme distinct, représentant le niveau écologique le plus simple sur lequel agit la sélection naturelle

20
Q

Qu’est-ce qu’une population?

A

Groupe d’individus d’une même espèce occupant une aire définie

21
Q

Qu’est-ce qu’une espèce?

A

Groupe d’individus très rapprochés par leur descendance d’un ancêtre commun, pouvant se reproduire entre eux, mais pas avec les membres d’une autre espèce

22
Q

Comment les nouvelles espèces apparaissent-elles?

A

par spéciation

23
Q

Qu’est-ce que la spéciation?

A

La spéciation repose sur l’isolement reproductif des populations, c’est-à-dire la séparation spatiale ou temporelle des populations menant à l’absence d’échanges génétiques

24
Q

Qu’est-ce que la spéciation allopatrique?

A

Séparation géographique à l’origine de la spéciation

25
Q

Qu’est-ce que la spéciation péripatrique?

A

Une sous-population de taille réduite se sépare géographiquement de peu pour occuper une niche particulière

26
Q

Qu’est-ce que la spéciation parapatrique?

A

Deux populations suffisamment séparées pour que les échanges génétiques soient faibles et n’empêchent pas la spéciation

27
Q

Qu’est-ce que la spéciation sympatrique?

A

Deux populations occupant la même région géographique

28
Q

À quelle fréquence l’extinction des espèces se produit-elle?

A

Elle survient en tout temps, lorsque l’environnement change

29
Q

Qu’est-ce que la systématique?

A

Science des classifications des formes vivantes

Étude scientifique de la diversité biologique et de son histoire évolutive

30
Q

Qu’est-ce que l’arbre phylogénétique?

A

Arbre «généalogique» retraçant toutes les relations généalogiques entre les organismes
Son développement est l’objectif de la systématique

31
Q

Que sont les plantes?

A

êtres vivants
autotrophes
parfois en associations étroites

32
Q

Quelles sont les 5 règnes des organismes vivants?

A 
Monera (procaryote)
Protista (protistes)
Mycota (mycètes)
Plantae (plantes)
Metazoa (métazoaires)
33
Q

Qu’est-ce que la phylogénie?

A

l’Étude des liens de parenté par descendance entre les taxons d’organismes vivants

34
Q

Qu’est-ce que la cladistique?

A

L’analyse phylogénétique utilisée pour classifier et faire ressortir les relations phylogénétiques parmi des groupes d’espèces partageant un ancêtre commun

35
Q

Quel est le meilleur cladogramme?

A

celui qui implique le moins de suppositions au niveau des changements évolutifs (parcimonie)

36
Q

Qu’est-ce qu’une structure homologue?

A

similarité due à une provenance d’un ancêtre commun. La forme ou la fonction de deux structures homologues ne sont pas nécessairement semblables

37
Q

Qu’est-ce qu’une structure analogue?

A

similarité due à une adaptation à des conditions environnementales semblables. Résulte donc d’une évolution convergente d’individus éloignés. Deux structures analogues ont toujours la même fonction.

38
Q

Qui sont les lumpers?

A

des taxonomistes conservateurs qui ont tendance à regrouper et confondre les organismes en grand groupes

39
Q

Qui sont les splitters?

A

des taxonomistes libéraux qui ont tendance à scinder et distinguer les organismes en petits groupes distincts

40
Q

Qui domine en milieu terrestre?

A

Angiospermes

Gymnospermes

41
Q

Qui domine en milieu terrestre humide?

A

Byophytes

42
Q

Qui domine en milieux marins et aquatiques?

A

Au fond: macroalgues angiospermes

Dans la colonne d’eau: microalgues

Végétaux 2 examen I (9 decks)

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