Evolution & Ekologi Flashcards

1
Q

Stärkelse

A

300-400 ihopsatta glykosmollekyler som blivit över, lagrad glukos (energi). Finns t.ex. i potatis, vete och ris

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kolhydrater

A

Kolhydrater är samlingsnamnet för stärkelse, kostfiber och olika sockerarter. De förekommer i livsmedel av väldigt olika karaktär – allt ifrån läsk, saft och strösocker till bröd, pasta, fullkornsflingor och grönsaker.
Finns långa och korta.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Anrikning

A

En process där halten av ett ämne ökas. Det betyder att djur som är toppkonsumenter kan få väldigt höga och kanske dödliga mängder i kroppen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Näringsväv

A

Flera näringskedjor tillsammans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kemisk energi

A

Det är en lagrad energityp som frigörs vid förbränning. Om vi till exempel låter trä brinna så frigörs ljusenergi och värme. När maten vi äter förbränns i våra kroppar frigörs den energi som gör att vi fungerar, kan röra på oss och andas. T.ex trä, olja och mat är ämnen som innehåller kemisk energi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Näringskedja

A

Det beskriver hur djur och växter är beroende av varandra. Växtätare behöver äta växter för att överleva och köttätare behöver äta växtätare eller andra köttätare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Abiotiska faktorer

A

Abiotiska faktorer är icke-levande faktorer som har inverkan på ett ekosystem t.ex. temperatur, väder, jord, ljus, salthalt, vindar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Biotiska faktorer

A

En biotisk faktor är en faktor som lever och ett exempel på det är växter, djur & bakterier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Biotop

A

en typ av omgivning där vissa växt- och djursamhällen hör hemma, en naturtyp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Nisch

A

När alla tillgångar för en art finns, det är perfekt. Varje art kan överleva på sina egna villkor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Opportunist

A

Djur och växter som kan leva ungefär var som helst. Tar vara på tillfällen som ges. Förökar sig under kort tid. ex är duvor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Specialist

A

Djur och växter som måste ha en speciell typ av miljö för att överleva, är svår anpassade. Konkurrerar bäst i mer stabila miljöer. Ett exempel är lavar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Pionjär

A

De som kommer först till en plats innan allt annat. Det är oftast växter. Utnyttjar plötsliga förändringar i miljön men konkurreras senare ut av andra arter. Ett exempel är maskrosor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Cellkärna

A

Cellkärnan innehåller generna och kontrollerar hela cellen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Cellmembran

A

Cellens yttersta skal. Skyddar cellen. Små partiklar kan skickas ut eller in genom speciella kanaler för att kommunicera med omgivande celler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Mitokondrie

A

Mitokondrier finns i celler och deras viktigaste uppgift är att omvandla energi från vår föda till den form av energi som cellen kan använda genom att förbränning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Mutation

A

Nya egenskaper uppstår genom förändringar i arvsmassan (DNA). När förändringarna har blivit så stora att djur som tidigare tillhört samma art inte längre kan få barn och barnbarn med varandra har en ny art uppstått.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Nedbrytare

A

Bryter ner döda djur och växter så att ny näring frigörs t.ex. svampar, maskar, bakterier, parasiter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Trofinivå

A

Nivå/position som en växt eller ett djur har i en näringskedja/-väv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Bärförmåga

A

Maximala antalet av individer av en art i ett ekosystem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Fotosyntes

A

Växters sätt att producera sin egen energi/mat (glukos). Koldioxid+vatten+solljus=glukos+syre
Sker i klorofyllet. Växten fångar in solenergi och binder den som kemisk energi i glukos (druvsocker)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Producent

A

Gröna växter som producerar glukos genom fotosyntes , längst ner i näringskedjan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Konsument

A

Djur som äter antingen växter eller andra djur, predatorer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Toppkonsument

A

Längst upp i näringskedjan, har inga naturliga fiender (som har den som naturlig föda), t.ex människor

25
Evolution
Läran om arters utveckling genom det naturliga urvalet
26
Naturligt urval
Den bäst anpassade individen till sin omgivning överlever och kan sprida vidare sina gener. Den sämst anpassade slås ut.
27
Fossil
Kvarleva av döda djur och växter som förvaras i cediment (ett sorts lera)
28
Glukos
Ett sorts socker, används som energi och till stärkelse och cellulosa, snabba kolhydrater
29
Klorofyll
Grönt färgämne, hjälper växter att utvinna energi från solljus. I klorofyllet sker fotosyntesen
30
Cellandning
Cellen förbränner glukos för att frigöra energi, omvänd fotosyntes
31
Förbränning
Samma reaktion som vid cellandning, när man eldar ved och andra bränslen
32
Ekologi
Läran om naturens samspel (organismer är beroende av varandra och sin omgivning)
33
Ekosystem
Område där biotiska och abiotiska faktorer påverkar varandra
34
Population
Hur många det finns av en art
35
Samhälle
Samling av alla populationer av alla arter i ekosystemet
36
Biologisk mångfald
Många olika organismer/arter i en miljö pga naturligt urval
37
Art
Individer som kan få barn och barnbarn med varandra (häst och åsna är inte samma art för de kan inte få barnbarn)
38
Artnamn
Vetenskapligt, latinskt namn på levande organismer, ett namn för en grupp inom ett släkte
39
Släktnamn
Namn för en grupp inom en familj
40
Liv
Organismer
41
Vad är typiskt för allt liv?
Att föröka sig, växa, andas, att behöva energi, de flesta kan också röra sig och reagera på sin omgivning
42
Invasiv art
Art som är främmande för ekosystemet
43
Symbios
När två organismer påverkar och utnyttjar varandra på ett positivt sätt t.ex ett bi och en blomma
44
Organismer
Levande varelser (t.ex djur och växter och bakterier)
45
Liv på jorden är möjligt pga?
Bland annat pga att det finns vatten och rätt temperatur här
46
Encelliga organismer
Föregångare till dagens flercelliga växter och djur
47
Organismer delas in i grupper, vilka? (Linné)
Familjer, släkten och arter
48
Latinskt namn på art (två delar)
Släkte (först) och art (efter)
49
Cellulosa
Byggmaterial av glukosmolekyler, kan användas till att bygga trädstammar
50
Vad mer, förutom glukos, bildas i växten?
Fetter, proteiner och vitaminer
51
Hur tar växten upp ingredienserna som behövs för fotosyntesen?
Vatten: genom rötterna i marken Koldioxid: från luften genom bladens klyvöppningar Solenergi: från solens strålar genom klorofyllet
52
Habitat
Arters livsmiljöer (miljö som arten lever i)
53
Varför är det konkurrens mellan arter i ett ekosystem?
Det är alltid brist på något -ljus, näring eller annat i ett ekosystem. Därför råder det ständig konkurrens bland växterna och djuren.
54
Vad är grunden för energi- och näringsförsörjningen i ett ekosystem?
Fotosyntesen
55
Vad händer med energin när den kommer till ekosystemet och lämnar det?
Kommer som solljus Lämnar som värmestrålning
56
Celler -> ? -> ?
Celler av samma sort blir vävnader som i sin tur bygger upp kroppens olika organ
57
Celler
Den minsta levande delen hos allt liv. Det finns encelliga och flercelliga organismer. Stamceller är ursprungliga celler som kan utvecklas till olika sorters specialiserade celler
58
Hur bildas en ny art?
När det naturliga urvalet (och ständiga mutationer) har förändrat en art så pass mycket att de inte kan få barnbarn med individer ur den ursprungliga arten.