Évaluation formative 1 Flashcards

1
Q

Ensemble des techniques et des produits qui permettent l’utilisation simultanée et interactive de plusieurs modes de représentation de l’information (textes, sons, images fixes ou animées)

A

Multimédia

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2
Q

Des individus ou groupes qui ont un intérêt ou quelque sorte de droit ou possession dans un projet, et qui peuvent contribuer à, ou être impacts par les résultats de celui-ci.

A

Parties prenantes

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3
Q

Association qui rassemble et organise les professionnels du projet.

A

Project Management Institute (PMI)

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4
Q

Effort temporaire d’une personne ou d’un groupe de personnes dont l’objectif est de créer un produit, une capacité à fournir un service ou une connaissance unique.

A

Projet

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5
Q

Ensemble de ressources mises au service des activités d’un projet afin d’en satisfaire les exigences.

A

Gestion de projet

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6
Q

Quels-sont les grands champs de compétences que doit maitriser le chef de projet en multimédia?

A
  • Gestion d’équipe
  • Gestion de projet
  • Compétences d’intégration
  • Connaissances de l’organisation
  • Compétences techniques
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7
Q

Que signifie que le caractère temporaire d’un projet?

A

Qu’il y a un début et une fin peu importante sa durée, il est temporaire car il se termine toujours.

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8
Q

Le projet est temporaire mais est ce que le produit, service et connaissance créé par le projet l’est aussi?

A

Non ce qui est créé n’est pas obligé d’être temporaire.

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9
Q

La fin du projet ne peux être atteinte que lorsque les objectifs du projets sont satisfaits? vrai ou faux?

A

Faux. les circonstances du projet sont variées

  • Normal (réalisé comme prévu)
  • Prématuré (arrêté plus tôt même si pas fini car pression concurrentielle par exemple)
  • Changement de priorité
  • Échec
  • Perpétuel (on rajoute toujours quelque chose car on on ne veut pas arrêter ou dire que c’est un échec)
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10
Q

Qui est le créateur de l’échelle historique de la gestion de projet?

A

Christian Navarre

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11
Q

Degrés 1

A

Avant le 20ième siècle. Les projets se pratiquent mais la gestion de de projet n’existe pas.
Pyramides d’Egypte
Transcontinental Railroad = début charte de projet

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12
Q

Degré 0

A

Début du 20ième siècle. Début des outils permettant d’avoir une représentation prédictive du produit final.
Henri Gantt
Adamiecki
Vision du travail (Taylor)

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13
Q

Degré 1

A

Seconde moitié du 20ième siècle. Rationalisation de la gestion de projet et définition d’un modèle standard.

  • Gestion de projet
  • chemin critique
  • organigrammes complexes
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14
Q

Spécifiés projets multimédia

A
  • Changement extrêmement rapide des technologies
  • Convergences des médias
  • Mobilité accrue
  • Fonctionnalités très spécifiques et multiples
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15
Q

Caractéristiques de la complexité

A
  • Systèmes ouverts: instables, interalliés, changeants
  • Chaos: incertitude
  • Autoorganisation: autonomie, travail basé sur les compétences des acteurs, synergie, flexibilité
    Interdépendance: la croissance de l’interdépendance rend impossible de prédire le futur en se basant sur des expériences passées
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16
Q

À quel moment peut-on dire qu’un projet est complexe?

A
  • Entrées sont nombreuses et interagissent entre elles et créent des situations (problématique) difficilement prévisibles
17
Q

Est-ce que les méthodes agile font l’unanimité?

A

Non et ça ne peut pas s’adapter à toutes les situations.

18
Q

Théories des parties prenants

A

L’entreprise ne doit pas seulement prendre en compte ses actionnaires et clients mais pleins d’acteurs internes et externes en compte.

19
Q

Quatre types de réponses aux changements

A
  • Se développer et évoluer grâce aux changements
  • Éviter le changement
  • Résister
  • Pas consciente qu’il y a un changement
20
Q

Culture organisationnelle formelle

A

Mission, vision, valeurs, politiques, méthodes, procédures, organigramme officiel, éthique et horaire de travail

21
Q

Culture organisationnelle informelle

A

Qui influence vraiment qui? qui décide vraiment? quand puis je parler à qui?

22
Q

Organisation fonctionnelle

A

Coordonnateur de projet selon expertise (comm, informatiques, etc)

  • Tout le monde fonctionne dans son groupe de compétences et expertise.
  • Communication rodée
  • Environnement de travail bien ciblé et solidaire
  • Dure de travailler d’un groupe à l’autre
  • On veut mieux faire ses tâches qu’atteindre l’objectif
  • Pas de soutien entre les groupes
23
Q

Organisation matricielle

A

L’équipe de projet est composé d’un membre de chaque fonction avec un chef de projet.
- L,équipe peut se former rapidement
- expertise spéciale pour chaque projet
- Facile d’avoir adhésion
- Les membres travaillent sur plusieurs projets
Les membres se connaissent pas toujours
- Membre plus axé sur leur mission individuelle

24
Q

Organisation par projet

A

Équipe avec un même chef pour chaque projet.

  • Tout le monde a même chef
  • Esprit d’équipe
  • Même façon de travailler
  • coûts plus élevés
  • moins d’échanges d’un projet à l’autre
  • moins possibilités carrière