Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Geschichte > Europa 3. Jh > Flashcards

Europa 3. Jh Flashcards

1
Q

Wie sah es in Europa im 3 Jh v Chr aus?

A
  • Kreta & Ägäischer Raum: ähnlich wie Ägypten & Vorderer Orient
  • Übrige west. Mittelmeerwelt
    Weit entfernt
    Wahrscheinlich Sippenverbände
    Ackerbau und Viehzucht
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Nenne 6 Merkmale der Minoischen Kultur

A
  • Name: König Minos
  • Writschaft: Ackerbau, Viehzucht & Fernhandel, Tauschhandel
  • Infrastruktur: Stadtähliche Siedlungen mit Palästen
  • Gesellschaftsform unklar
  • Frauen große Rolle (Erde Weiblich)
  • Linear A (unenziffert)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Nenne Merkmale der Mykener

A
  • Linear B (1950 entziffert)
  • Burgen
  • Herkunft ungeklärt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wie lief die 1. Kolonisation ab?

A
  • Indoeuropäer ab 2. Jt. —> Mittelmeer (Kleinasien, GR, ITA),
    Vermischung: Griechen
  • Ägäischem Raum —> Mittelitalien
    Vermischung: Etrusker
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Griechisch Römische Antike (Wann?)

A

Mitte 1. Jt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Welche Grundlagen bildete die Griechisch, Römische Antike für Europa?

A
  • Städte
  • Viele verschiedene Herrschaftsformen (zB Demokratie, Monarchie, Diktatur usw.)
  • Philosophie, Naturwissenschaften, Rechtswissenschaften
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Was wissen wir über die Griechische Frühzeit?

A
  • So gut wie garnichts
  • Auskunft aus Mythen und Archäologischen Zeugnissen
  • Über Schrift kaum auskunft
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Warum eroberten die Griechen das Mittelmeer?

A
  • Überbevölkerung
  • Versorgungskrisen
  • Politische Spannungen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wie lief die Eroberung statt und wie wirden Konflikte behandelt

A

Wegen 7 J Dürre
—> wenige 100 Männer (gelost)

Wer nicht geht — tot
Wer hilft — auch

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Was ist eine Mutter und Tochterstadt und welche Beziehung haben sie zueinander?

A
  • Ein Teil der Bevölkerung der Mutterstadt bildet die Tochterstadt.
  • Handelsbeziehung
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wodurch wurde die Expansion der Griechen eingedämmt?

A

Im Ostern — Phönikier und Perser
Im Westen — Etrusker und Karthager

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ab wann gab es die Poleis und wie wurde dort geherrscht?

A
  • 800 v Chr
  • Aristokratie (Adel herrscht)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wie hieß die Kultur und was waren die geografischen Beweggründe für die Poleis?

A
  • Gebirge, Inseln
  • Hellenismus
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Inwiefern wurden die Poleis selbstverwalted?

A
  • Politisch unabhängig
  • Wirtschaftlich unabhängig
  • Eigene Verfassung
  • Trotzdem 1 Volk (Religion, Sprache, Mythen, Veranstaltungen)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wie war eine Polis aufgebaut?

A

Mitte: Stadt
Rundherum: Ackerland und Umland

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wie verhielten sich die Poleis untereinander?

A
  • Bündnisse und Kriege
  • Handel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Wie viele Archonten gab es in der Verfassung des Solon?

A

Zuerst 3 dann 9

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Was sind Archonten?

A

Führende Oberbeamte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Warum gab es einen Sozialen Konflikt ab dem 700 v Chr

A
  • Es gab neuen Geldadel (Wegen Handel mit Kolonien)
  • KleinbäuerInnen verschuldeten sich und wurden im schlimmsten Fall versklavt
  • Es entwickelten sich Reiche Großgrundbesitzer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Warum wurden KleinbäuerInnen immer ärmer?

A

Land kleiner durch Vererbung

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Wann gab es Solons reform?

A

~ 600 v Chr

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Was erwartet der Adel von Solon?

A
  • Sie wollen ihren Besitz behalten
  • Sie wollen das Solon unruhen unter Bauern verhindert
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Was erwarteten die Bauern von Solon?

A
  • Schuldknechtschaft abschaffen
  • Land neu verteilt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Welche 4 Kompromisse fand Solon?

A
  • Adel behält Besitz
  • Versklafte Bauern freigelassen und zurückgeholt
  • Verbot Schuldknechtschaft
  • Schulden der Bauern gestrichen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Was führe Solon für eine Regierung und Rechtsform ein?

A

Isonomie - Gleichberechtigung aller Bürger (rechtlich)

Timokratie - Herrschaft des Vermögens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Wer gehörte schon und nicht zu den Bürgern Athens?

A
  • Bürger: erwachsene Bevölkerung Athens
  • Nicht Bürger: Kinder, Frauen, Sklaven, Ausländer
27
Q

Was sind die vier Vermögensklassen?

A
  1. Großgrundbesitzer
  2. Reiche Handwerker & Bauern
  3. Bauern & Handwerker
  4. Besitzlose & Lohnarbeiter
28
Q

Aus wem besteht das Areopag und aus welcher Klasse und wie lang? (Unter Solon)

A
  • Aus 9 Archonten
    1. Klasse für 1 Jahr
29
Q

Nenne 3 Aufgaben des Areopags

A
  • Blutsgericht (Rechtssprechung bei großen Begehen)
  • Aufsicht Verfassung
  • Kontrolle Behörden
30
Q

Wer ist in der Volksversammlung dabei und was macht sie?

A
  • Alle Wähler
  • Gesetze beschließen
  • Entscheidet Krieg / Frieden
31
Q

Was ist das Volksgericht, aus welchen Klassen wird es gewählt und was macht es?

A
  • Jeder Bürger kann hier klagen
  • Gewählt aus allen 4 Klassen
  • Rechtsprechung bei kleinen Vergehen
32
Q

Was waren die Pflichten der Klassen im Krieg?

A
  1. Klasse: Schiffe
  2. Klasse: Reiter
  3. Klasse: Leichtbewaffnet
  4. Klasse: Matrosen
33
Q

Wann setzte Kleisthenes seine Reformen durch?

A

508-507 v Chr

34
Q

Auf was basierten Kleisthenes’ Reformen?

A

Auf Gemeinden

35
Q

Wie nennt man die Gemeindem und was meint man mit Gemeinden?

A
  • Demen
  • Alle Bürger aus einem bestimmten Bezirk
36
Q

Wie viele Gemeinden gab es?

A

100

37
Q

Wie regelten die Gemeinden ihre lokalen Angelegenheiten?

A

Mittels Gemeindeversammlungen

38
Q

Wie viele Trittyen gab es und wie wurden sie Aufgeteilt?

A

In 30 Trittyen:
10 Binnen Land
10 Küstenregion
10 Stadt Athen und Umland

39
Q

Aus diesen Trittyen entstehen was?
Wie wird es eingeteilt und mit welchem Mittel?

A

10 Phylen
Jede: 3 Trittyen aus 3 Regionen
Per Los

40
Q

Warum wird der Adel durch Kleisthenes geschwächt?

A

Weil der Adel an seine Lokale Herrschaft gebunden ist.

41
Q

Was wird aus dem Rat der 400 unter Kleisthenes?

A
  • Der Rat der 500 (jede Phyle ist dort 50 Mal vertreten).
42
Q

Was ändert sich bei den Archonten bei Kleisthenes?

A

Sie können aus der 2. Vermögensklasse stammen

43
Q

Wie heißt die neue Volksabstimmung bei Kleisthenes und was bewirkt sie?

A

Ostrakismos: wenn jemand zu mächtig wird (Gefahr zur Alleinherrschaft)
= 10 Jahre verbannt

44
Q

Was passiert mit dem Vermögen und dem Bürgerrecht der verbannten Person?

A

Bleibt unangetastet

45
Q

Wer ist Perikles?

A

Der Urenkel von Kleisthenes

46
Q

Was macht Perikles?

A

Er baut die Demokratie weiter aus

47
Q

Was ändert sich bei den Archonten unter Perikles?

A

Sie können aus 3. Vermögensklasse stammen

48
Q

Welche Maßnahme wurde getroffen das auch Ärmere Leute sich leisten konnten beim Rat der 500 Teilzunehmen

A

Ratsmitglieder und Geschworene haben Diäten bekommen, als finanzielle Entschädigung

49
Q

Was sind die 4 Voraussetzungen des passiven Wahlrechts

A
  • 35 Jahre alt
  • Österreichische Staatsbürgerschaft
  • nicht vorbestraft sein
  • 6000 Unterstützungs Unterschriften
50
Q

Voraussetzungen für aktives Wahlrecht

A
  • Österreichische Staatsbürgerschaft
  • 16 Jahre alt
  • In einer Gemeinde eingetragen sein
  • nicht wegen gerichtlicher Verurteilung ausgeschlossen sein
51
Q

Was wird für den Sieg benötigt?

A

Absolute Mehrheit

52
Q

Wenn nicht die absolute Mehrheit erreicht wurde was dann?

A
  • Stichwahl ein Monat nach Wahl
  • 2 Stimmenstärkste Kandidaten
53
Q

Bisherige Presidentinnen

A

0

54
Q

Seit wann gibt es das Amt in Österreich

A

1945

55
Q

Was machten die Griechen in der 2. Kolonisation?

A

Unteritalien, Sizilien
Kulturgut —> Westen
Neue Kolonien (Mittelmeerraum, Schwarzes Meer)

56
Q

Was machten die Phönikier ab 1. Jt?

A

Syrien —> Westliches Mittelmeer
Gründung Karthago

57
Q

Wie sieht es mit den Phönikiern und Karthago aus? (Wirtschaftlich)

A

Betrieben Fernhandel
Bis England und Guinea

58
Q

Aus welchen Klassen wurde der Rat der 400 gewählt?

A

Aus den obersten 3 Klassen

59
Q

Warum war es der Rat der 400?

A

100 pro Bezirk

60
Q

Nenne 2 aufgaben des Rat der 400

A
  • Überwachung Archonten & Staatsverwaltung
  • Ausführung & Verbreitung Volksbeschlüsse
61
Q

Wer übernimmt den Vorsitz des Rat der 500?

A

Eine Phyle die alle 36 Tage gewechselt wird

62
Q

Was macht der Vorsitz des Rat der 500?

A

Entscheidet Tagesordnung der Volksversammlung

63
Q

Nenne 4 aufgaben des Bundespresidenten.

A
  • Ernennung und Entlassung der Bundesregierung
  • Oberbefehlshaber über das Bundesheer
  • Unterschreiben von Gesetzen
  • Auflösung des Nationalrates

Geschichte (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions