Etikkens Verktøy Flashcards

1
Q

Hva er moral?

A

Moral kan vi forstå som oppfatninger av hva som er rett og galt, akseptabelt og uakseptabelt, påkrevet og forbudt, i omgang mellom mennesker.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvordan få moral?

A

Vi lærer moral i omgang med andre mennesker, gjennom oppvekst og kontakt med andre. Både delta og observere sosial omgang. Forbilder. Handling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva er etikk?

A

Vi kan forstå etikk som systematisk refleksjon over moralen.
Utvikle en evne til å reflektere over sine egne alternativer og valg både i forkant og etterkant.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Amerikansk psykolog (2012) Daniel Kahneman

A

Sa at to tankesystemer som må være i aktivitet for å ta beslutninger:
1 - det intuitive systemet (moral)
2 - det langsomme og analytiske (etikk)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva er likhetsprinsippet? (Aristoteles)

A

Rettferdighet.
Like tilfeller bør behandles likt. En forskjell i behandlingen krever at det kan pekes på en moralsk relevant forskjell.
Den gylne regel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva er offentlighetsprinsippet?

A

Du bør være villig til å forsvare beslutningen offentlig. Bør tåle dagens lys. Være åpen og ærlig.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hva er konsekvensetikk?

A

Går ut på at utfallet av en handling (det gode) er viktigere enn handlemåten (det rette).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hva er pliktetikk?

A

At handlemåten (det rette) er viktigere enn utfallet (det gode).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hva kalles den viktigste retningen innen konsekvensetikk? Og hva kjennetegner den?

A

Utilitarisme eller nytteetikk.
Den måler konsekvenser av handlinger i hva slags nytte de vil frembringe i form av nærvær av nytelse og fravær av smerte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hva er pliktetikkens grunnprinsipper? (Kant)

A
  • konsistens: du må kunne ville at den handlingen du utfører blir mønster for hvordan alle andre oppfører seg i liknende situasjoner.
  • humanitet: du må ikke bruke en person bare som et middel til å oppnå noe, men alltid også som et mål i seg selv.
  • universalitet: du må være innstilt på at handlingen din blir allment kjent og danner mønster for hvordan andre tenker og handler i liknende situasjoner.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hva skiller pliktetikk og nytteetikk (konsekvensetikk)?

A

Humanitetskravet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hva er god lærerskikk?

A

Lojalitet til eleven.
Lojalitet til læreryrket.
Bruke sin profesjonelle kunnskap til å fremme læring hos elevene innen rammene definert av læreryrket.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvilke fire grunnverdier vedtok utdanningsforbundet i læreprofesjonens etiske plattform i 2012?

A

Menneskeverd og menneskerettigheter.
Respekt og likeverd.
Profesjonell integritet.
Personvern.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Forklar etikkhjulet for lærere

A
  • hva er god lærerskikk?
  • hva sier likhetsprinsippet?
  • hva sier offentlighetsprinsippet?
  • hva sier pliktetikken?
  • hva sier konsekvensetikken?

+ tenke utover etikken; hva er lovlig, hva kan styrkes eller svekkes, økonomiske rammer og egen moral.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Forklar navigasjonshjulet

A
  • jus: er det lovlig?
  • identitet: er det i samsvar med verdiene våre?
  • moral: er det riktig?
  • omdømme: beholder vi vår troverdighet?
  • økonomi: lønner det seg?
  • etikk: lar det seg begrunne?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly